Скачать 1.62 Mb.
|
Раздел 1: Современная ситуация на рынке труда Пензенской области и перспективы её развития. Раздел 2: Технология профессиональной деятельности. Раздел 3: Планирование карьеры. Раздел 4: Проектирование профессиональной карьеры с учётом потребностей на рынке труда Пензенской области. Раздел 5:Выполнение проекта «Моя профессиональная карьера». Общая трудоемкость дисциплины: 108 часов. Разработчик: преподаватель социально-экономических дисциплин В.К.Крамина ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл «Математика»
Учебная дисциплина «Математика» является математической и общей естественнонаучной дисциплиной, в части профессионального цикла (ЕН.01), по специальности 120701 «Землеустройство». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 1.
1.1.
ПК 3.1.
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен уметь - применять методы математического анализа при решении профессиональных задач; - дифференцировать функции; - вычислять вероятности случайных величин, их числовые характеристики; - по заданной выборке строить эмпирический ряд, гистограмму и вычислять статистические параметры распределения; знать - основные понятия математического анализа, дифференциального исчисления; - основные понятия теории вероятности и математической статистики. 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 54 часов. 5.Разработчик: преподаватель комиссии общеобразовательных дисциплин Н.В.Мальчевская. «Экологические основы природопользования» 1. Цель дисциплины: систематизация экологических знаний и изучение основ природопользования с экологической точки зрения, экологическое воспитание 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Экологические основы природопользования» относится к базовой части (ОП) математического и естественно-научного цикла (ЕН.01), по специальности 120701 Землеустройство. Для освоения дисциплины «Экологические основы природопользования» обучающиеся используют знания, умения и навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Экология», «Биология», «География». Освоение дисциплины «Экологические основы природопользования» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессиональных модулей: ПМ.02. Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения; ПМ.04. Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общих: Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1). Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2). Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК 3). Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4). Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 5). Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6). Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК 7). Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8). Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9). Профессиональных: Составлять и оформлять планово-картографические материалы (ПК.1.3.). Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ (ПК.1.5.). Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований (ПК.2.2.). Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства (ПК.2.3.). Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель (ПК.2.4.). Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения (ПК.2.5.). Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке (ПК.2.6.). Проводить проверки и обследования в целях обеспечения соблюдения требований законодательства Российской Федерации (ПК.4.1.). Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге (ПК.4.2.). Осуществлять контроль использования и охраны земельных ресурсов (ПК.4.3.). Разрабатывать природоохранные мероприятия, контролировать их выполнение (ПК.4.4.). В результате изучения дисциплины студент должен уметь: анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности; готовить материалы для оценки экологического состояния среды; знать: основные источники техногенного воздействия на окружающую среду; структуру биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды; экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы
«Информатика» 1. Цель дисциплины: формирование знаний о информационных, компьютерных технологиях 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Информатика» относится к базовой части математического и общего естественнонаучного цикла (ЕН.03) по специальности 120701 «Землеустройство». Для освоения дисциплины «Информатика» обучающиеся используют знания, умения и навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предмета «Информатика и ИКТ». Освоение дисциплины «Информатика» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессиональных модулей: ОПД.01 «Топографическая графика»; ОПД.05 «Здания и сооружения»; ОПД.06 «Экономика организации», МДК.01.03 «Фотограмметрические работы», МДК.02.02 «Разработка и анализ проектов межхозяйственного землеустройства», УП.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Профессиональных: ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений. ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы. ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ. ПК 2.1. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель. ПК 2.2. Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований. ПК 2.3. Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства. ПК 2.4. Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель. ПК 2.5. Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения. ПК 3.1. Оформлять документы на право пользования землей, проводить регистрацию. ПК 3.3. Устанавливать плату за землю, аренду, земельный налог. ПК 4.2. Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге. ПК 4.3. Осуществлять контроль использования и охраны земельных ресурсов. В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- выполнять ввод, вывод, отображение, преобразование и редактирование графических объектов;
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 66 часов. 5. Составитель: преподаватель общеобразовательных дисциплин Н.Н.Волкова. П.00 Профессиональный цикл ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины «Топографическая графика» 1. Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний по основам топографической графики. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Топографическая графика» относится к базовой части (ОП) профессионального цикла (ОП.01), по специальности 120701 «Землеустройство». Для освоения дисциплины «Топографическая графика» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предмета «Черчение» на предыдущем уровне образования. Освоение дисциплины «Топографическая графика» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Основы геологии и геоморфологии», «Основы почвоведения и сельскохозяйственного производства», «Основы мелиорации и ландшафтоведения», «Здания и сооружения», «Основы геодезии и картографии», «Технология производства полевых геодезических работ», «Камеральная обработка результатов полевых измерений», «Подготовка материалов для проектирования территорий», «организация и технология производства землеустроительных работ». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке. ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений. ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы. ПК 1.4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий. ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ. ПК 1.6. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель. ПК 2.2 Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований. ПК 3.1. Оформлять документы на право пользования землей, проводить регистрацию. ПК 3.2. Совершать сделки с землей, разрешать земельные споры. ПК 3.3. Устанавливать плату за землю, аренду, земельный налог. ПК 3.4. Проводить мероприятия по регулированию правового режима земель сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения. |
Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта... | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | ||
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | ||
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 230401.... | ||
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Основная профессиональная образовательная программа по специальности среднего профессиональногообразования 101101 Гостиничный сервис... | ||
Основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения среднего профессионального образования кгб поу «кмт»... | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |