Рабочая программа по учебному предмету «История» (профильный курс)
Скачать 0.85 Mb.
|
| Часть1. 1. Что включает в себя понятие соц. структуры общества? а) классовую структуру общ-ва б) социально-профессиональн. структуру общества в) структуру населения г) все указанное выше 2. Что из перечисленного относится к понятию социальной группы? а) класс б) социальный слой в) семья г) трудовой коллектив д) все перечисленное 3. Социальная группа — это:а) любой коллектив б) любая совокупность индивидов, объединенных общими интересами, находящихся во взаимодействии в) группа, представляющая определенный социальный стандарт, с помощью которого индивид оценивает себя и других 4. Малочисленный состав, устойчивое личное общение, общность групповых ценностей, норм и образцов поведения — это признаки: а) большой социальной группы б) малой социальной группы в) формальной социальной группы 5. Какие признаки характеризуют социальный институт? а) тип социальной зависимости между людьми б) система образцов, моделей, форм поведения, обеспечивающая сохранение, укрепление и развитие существующих общественных порядков в) общественная идея, поддержанная соответствующей организацией людей г) всеми перечисленными выше 6. Какой признак классов в марксистской теории считается ведущим? а) роль в общественной организации труда б) доля и форма получения дохода в) отношения к средствам производства 7. Центральное понятие теории социальной стратификации -страта -означает: а) расслоение общества б) большую группу людей, отличающуюся по их положению в социальной структуре в) процесс дифференциации общества г) все перечисленное выше 8. Социальная мобильность — это: а) изменение места того или иного социального субъекта в социальной структуре б) переход людей из одних общественных групп и слоев в другие в) социальное восхождение или социальное нисхождение г) все перечисленное выше 9. Социальная мобильность — это: а) только групповые перемещения б) только индивидуальные перемещения в) групповые и индивидуальные перемещения 10. Положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхож-дением, семейным положением, называется: а) корпоративным б) социальным в) нормативным 11. Социальный статус - это: а) степень признания достоинств личности б) оценка обществом статуса личности в) положение человека в обществе, определяемое его правами и обязанностями 12. Какое понятие социального статуса является наиболее верным?а) соц. статус — соц. положение человека в обществе б) соц. статус — определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей в) соц. статус — положение человека, которое он занимает как представитель большой соц. группы 13. Оценка обществом должности, профессии, вида деятельности это: а) престиж б) социальный статус в) авторитет 14. Совокупность функций, выполняемых индивидом в обществе, образует содержание: а) социального статуса б) социальной роли в) личного статуса г) авторитета 15. Основной тенденцией социального развития в условиях общества считают: а) укрепление позиций высшего класса 6) укрепление позиций среднего класса в) рост низшего класса Часть 2. В1. Приведите в соответствие название теории и характеризующие ее положения: 1. Классовая теория —? 2. Теория социальной стратификации—? а) все общественные процессы рассматриваются с точки зрения борьбы классов б) при определении социальной структуры нужно учитывать многие критерии: доход, профессия, образование, возраст и т. д. в) единственным основанием расслоения общества выступает обладание собственностью г) социальные изменения и социальная структура многомерны и многообразны В2. Приведите в соответствие название и состав основных социальных групп, выделяемых социологами в социальной структуре США: 1) высший класс 2) средний класс 3) рабочий класс 4) низший класс а) прислуга, неквалифицированные рабочие 6) работники, владеющие собственностью врачи, юристы в) родовая аристократия, крупные финансисты и торговцы, владельцы крупных фирм г) квалифицированные рабочие Часть3. Прочитайте текст и выполните задания С1 – 4. Семейные структуры распадаются во всем мире. Частота разводов растёт в развитом и в слаборазвитом мире, так же как и число домохозяйств, возглавляемых женщинами. Семейным ценностям угрожают не правительственные программы, мешающие образованию семей, и не пере дачи массовой информации, принижающие семью; им угрожает сама экономическая система. Эта система попросту не позволяет семьям существовать на старый лад, с отцом, доставляющим большую часть заработков, и с матерью, выполняющей большую часть работы по воспитанию детей. Семьи среднего класса с одним кормильцем нет. Социальные отношения не определяются экономикой - в одно и то же время может быть много возможностей, -но каковы бы ни были эти отношения, они должны быть совместимы с экономической действительностью. Традиционные семейные отношения не таковы. Вследствие этого семья как учреждение находится в процессе изменения и подвергается давлению, здесь не в «формировании характера», а в упрямом экономическом или, точнее, в нежелании подчинить собственный интерес интересу семьи. Экономическая действительность заставила пересмотреть основные организации семьи. А. Туроу С1. В чем, по мысли автора, выражается кризис семейных от ношений в современном обществе? Укажите два его прояв ления. С2. Взаимодействие каких сфер жизни общества раскрывает ав тор на примере семьи? Каков, на взгляд автора, характер этого взаимодействия? С3. Почему традиционная патриархальная семья уходит в прошлое? Опираясь на текст источника и привлекая общество ведческие знания, укажите три причины. С4. Какой тип семьи более соответствует реалиям постиндустриального общества? Привлекая знания из обществоведческого курса, укажите два ее признака. Проверочная работа по теме «Политическая жизнь современного общества» 1 вариант Часть А А1 К организационной подсистеме относится:1) государство 2) нация 3) класс 4) идеология А 2 Что является функцией исполнительной власти?1) создание законов 2) разработка государственного бюджета3) осуществление правосудия 4) разработка предвыборных программ А 3. Для консервативной идеологии характерно признание 1) ценностей традиций, преемственности 2) классовой борьбы в качестве двигателя истории 3) государственной собственности как основы экономики 4) имущественного равенства А4 Что является характерной чертой тоталитарного политического режима? 1) концентрация власти в руках выборных органов 2) наличие единой идеологии, насаждаемой государством 3) свободные от цензуры средства массовой информации 4) развитое гражданское общество А 5. Верны ли следующие суждения о политической партии? А. В политическую партию обязательно входят представители одной социальной группы, класса. Б. Политическая партия объединяет приверженцев близких идейных позиций. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны А 6. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике – это 1) политический режим; 2) форма правления; 3) форма административного устройства 4) государственный суверенитет А 7 Ведущими принципами какой идеологии являются поддержание в обществе традиционных семейных ценностей, уважение к устоям и заветам предков? 1) консервативной 2) либеральной 3) социал-демократической 4) радикальной А 8. К отличительным признакам правового государства относится 1) наличие армии и полиции 2) разделение и независимость ветвей власти 3) деятельность по поддержанию общественного порядка 4) суверенитет государства А 9. Государство А. имеет единую внешнюю границу и валютную систему. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод, что государство А. – унитарное? 1) Государство обладает многонациональным и многоконфессиональным составом населения. 2) В государстве действует единая система законодательства. 3) В составе государства выделены только административно-территориальные единицы. 4) Высшие органы государства формируются выборным путем А 10.Верны ли следующие суждения о формах государства? А. Термины «монархия» и «республика» обозначают формы государственного правления и характеризуют порядок устройства высших органов власти. Б. Термины «федерация» и «конфедерация» обозначают формы политического режима и характеризуют степень политических прав и свобод граждан. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны А 11.Конституция РФ была принята
А 12 Функцией государства является
А 13 Любую политическую партию характеризует 1) широкий круг сторонников 2) наличие в партийных рядах членов правительства 3) близость полит. позиций 4) критика правительственного курса А 14. Отличительным признаком тоталитарного режима является 1) монополия на власть одной политической партии 2) обязанность граждан подчиняться законам3) невмешательство государства в дела гражданского общества 4) осуществление выборов в органы государственной власти на альтернативной основе А 15 Верны ли суждения о государстве? А В любом государстве существует верховенство права. Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны Часть В. В 1. Восполните пробел в приведенной ниже схеме Сущностные черты политической власти Легитимность Способность принуждения ……………………. В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного связаны с понятием «гражданское общество». Найдите и укажите термин не связанный с этим понятием. Убеждение; свободный индивид; власть; церковь; традиция. В3 Установите соответствие между типами избирательных систем и их признаками: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
В4. Найдите в приведенном списке элементы политич. культуры. Номера запишите в порядке возрастания. 1)Правосознание; 2)Ресурсы власти; 3) Эмоциональное отношение человека к политике; 4) Субъекты и объекты политич. взаимодействий; 5) Тип электорального поведения; 6) Знания о политической системе общества В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из приведенного ниже списка слова, которые необходимо вставить на место попусков. Слов в списке больше чем вам необходимо. «Либеральная _____ (1) зарождается в Западной Европе на рубеже XVIII - XIX веков. Главная ценность либерализма – свобода и независимость человека в экономической и политической области. Государство не должно вмешиваться в экономическую жизнь, предоставляя основной простор свободной ____ (2), предпринимательской инициативе. Либералы признают равенство _____(3) в правовом и политическом отношении, естественные права и свободы личности, ломку сословных перегородок. Естественные, природные _____ (4) человека – жизнь, свобода, собственность. Их гарантирует _____ (5). Свобода человека гарантируется законом и, прежде всего, заключается в независимости личности от общества. Либеральная доктрина предполагает равенство возможностей, равенство в судах, но не равенство в экономике, его нет и не должно быть. Все, и богатые и бедные, должны платить равные налоги. Избирательная система в либеральной трактовке допускает наличие _____ (6) – например имущественного или же образовательного.»
Часть С C1. В ст. 13 Кон сти ту ции РФ утвер жда ет ся: «В Рос сий ской Фе де ра ции при зна ет ся идео ло ги че ское мно го об ра зие». Про ил лю стри руй те тремя при ме ра ми дан ное кон сти ту ци он ное по ло же ние. Контрольная работа по теме «Политическая жизнь современного общества»2 вариант Часть А А 1. Верны ли следующие суждения о политической системе? Политическая система является механизмом А. формирования политической власти Б. осуществления политической власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждений 4) оба суждения не верны А 2. Что из указанного связано с понятием «власть»? 1) самопознание 2) авторитет 3) социализация 4) урбанизация А 3. Политикой древние греки называли: 1) искусство ведения домашнего хозяйства 2) ораторское искусство 3) искусство управления государством 4) политический талант А 4.Признаком любой политической партии является1) стремление к завоеванию политической власти 2) долговременность объединения 3) оппозиционный характер деятельности 4) стремление к утверждению единой идеологии А 5. Целью правового государства является 1) развитие механизмов, сдерживающих инфляцию 2) создание вертикали власти 3) формирование правовой культуры общества 4) создание законодательной системы А 6. Что из перечисленного является признаком любого государства? 1) наличие трех ветвей власти 2) наличие публичной власти, располагающей аппаратом управления и принуждения 3) наличие системы сдержек и противовесов 4) наличие у властных структур права устанавливать государственную идеологию А 7. Власть опирается на 1) авторитет 2) силу 3) право 4) на все вышеперечисленное А 8. Политический режим, отличающийся жестким контролем над обществом, насаждением официальной идеологии, преследованием инакомыслия, называется 1) авторитаризмом 2) волюнтаризмом 3) тоталитаризмом 4) абсолютизмом А 9. Необходимым элементом какого политич. режима является наличие независимой судебной ветви власти? 1) авторитарного 2) тоталитарного 3) теократического 4) демократического А 10. Гражданин С. участвует во всех избирательных компаниях, встречается с депутатами, ходит на митинги, голосует на выборах. Он считает, что своей активной позицией сможет повлиять на власть. Тип какой политической культуры проявляется в поведении гражданина С.? 1) патриархальной 2) демократической 3) подданнической 4) активистской А 11.К внешней функции государства относится функция 1) культурная 2) дипломатическая 3) политическая 4) экономическая А 12.Политические партии, в отличие от других общественных объединений
А 13.Необходимым условием существования гражданского общества является 1) наличие двухпалатного парламента 2) высокий уровень правовой культуры граждан3) существование рыночной экономики 4) наличие в конституции статей, декларирующих права и свободы граждан А 14. Верны ли следующие суждения о политических партиях? А. Правящими политическими партиями являются все партии, получившие места в парламенте. Б. Одной из функций политической партии, является идеологическая. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждений 4) оба суждения не верны А 15. В авторитарном государстве политическая идеология разрабатывается
|
Похожие:
 | Рабочая программа по учебному предмету, разработана на основе: Приказа Министерства Образования Российской Федерации от 10. 04. 2002... | | Рабочая программа по учебному предмету «География» разработана на основании авторской программы под редакцией В. В. Климанова, О.... |
 | Рабочая программа на 2016-2017 учебный год по учебному предмету «Технология» в 1 классе составлена в соответствии с ооп ноо моу «Подхоженская... | | Данная рабочая программа по немецкому языку разработана для обучения в 10 классе на основе |
| | ||
| Данная рабочая программа составлена на основании: Стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и информационным... | | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
| ... | |