Скачать 1.26 Mb.
|
33(20) | Океания. | 1 | Ф.О.; И. О., тест, работа с картами атласа | | | |||||
Тема 5. ЮЖНАЯ АМЕРИКА (6ч) | ||||||||||
34(21) | Южная Америка. Географическое положение, размеры, очертания материка. | 1 | работа с картами атласа, к/к | | | |||||
35(22) | Особенности природы. Строение поверхности, закономерности размещения крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых в зависимости от строения земной коры. | 1 | Ф.О.; И. О., работа с картами атласа, к/к. проверка обязательной географической номенклатуры. ПР. 1.Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки(промежуточная аттестация) | | | |||||
36(23) | Климат и факторы его формирования. Внутренние воды. | 1 | ПР. 2.Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки (по выбору учащихся). Оценивание возможностей и трудностей хозяйственного освоения бассейнов этих рек.(промежуточная аттестация) работа с картами атласа, к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
37(24) | Своеобразие органического мира континента. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., тест, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
38(25) | Народы и страны. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., работа с картами атласа, к/к | | | |||||
39(26) | Деление континента на крупные части: Восточная часть и Андийская область. | 1 | ПР. Составление описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка( по выбору) ( демонстрационная). работа с картами атласа, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
Тема 6. Антарктида (2ч) | ||||||||||
40(27) | Географическое положение. Арктика и Антарктика. | 1 | Ф. О., работа с картами атласа | | | |||||
41(28) | Особенности природы: ледниковый покров, подледный рельеф, климат, органический мир. Современные исследования Антарктики. | 1 | ПР. Сравнение природы Арктики и Антарктики; защита проектов практического использования Антарктиды или Северного Ледовитого океана в различных областях человеческой деятельности. ( демонстрационная). работа с картами атласа | | | |||||
Тема 7. СЕВЕРНЫЕ МАТЕРИКИ. (1ч) | ||||||||||
42(29) | Северные материки. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа | | | |||||
Тема 8. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА(8ч) | ||||||||||
43(30) | Северная Америка. Географическое положение, размеры, очертания и омывающие континент океаны; их влияние на природу материка. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа, к/к | | | |||||
44(31) | Строение поверхности континента в связи с историей его формирования, роль оледенения в формировании рельефа | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа, к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
45(32) | Факторы формирования климата. | 1 | ПР. Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения. (промежуточная аттестация) работа с картами атласа, к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
46(33) | Основные речные и озерные системы. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа,к/к проверка обязательной географической номенклатуры. , | | | |||||
47(34) | Особенности проявления зональности на материке. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О. работа с картами атласа, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
48(35) | Высотная поясность в Кордильерах. Заповедники и национальные парки. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа | | | |||||
49(36) | Народы и страны. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., тест работа с картами атласа, к/к | | | |||||
50(37) | Страны Северной Америки. Краткая характеристика Канады и США. | 1 | ПР. Составление проекта возможного путешествия по одной из стран континента с обоснованием его целей, оформлением картосхемы маршрута, описанием современных ландшафтов и различий в характере освоения территории по линии следования. ( демонстрационная). работа с картами атласа | | | |||||
Тема 9. ЕВРАЗИЯ (15ч) | | |||||||||
51(38) | Евразия. Географическое положение материка, его размеры и очертания. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа,к/к | | | |||||
52(39) | Особенности природы. Рельеф Евразии и его отличия от рельефа других материков. | 1 | Ф.О.; И. О., тест работа с картами атласа,к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
53(40) | Климаты Евразии в сравнении с климатами Северной Америки.. | 1 | ПР. 1.Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки; определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни людей и их хозяйственной деятельности. (промежуточная аттестация) работа с картами атласа | | | |||||
54(41) | Внутренние воды, распределение их по территории в зависимости от рельефа и климата. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О. работа с картами атласа,к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
55(42) | Проявление на материке широтной зональности и высотной поясности. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., тест работа с картами атласа, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
56(43) | Природные зоны Евразии | 1 | ПР. 2.Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их антропогенного изменения. (промежуточная аттестация) работа с картами атласа.к/к | | | |||||
57(44) | Высотные пояса в Альпах и Гималаях. | 1 | Ф.О.; И. О., проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
58(45) | Народы и страны. | 1 | ПР. 1.Обозначение на контурной карте стран, сгруппированных по различным признакам. ( демонстрационная). работа с картами атласа,к/к | | | |||||
59(46) | Крупные регионы Евразии и входящие в их состав страны. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа,к/к, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
60(47) | Зарубежная Европа. Страны Северной Европы. Страны Западной Европы. | 1 | Сообщения учащихся, работа с картами атлас проверка обязательной географической номенклатуры. а, | | | |||||
61(48) | Зарубежная Европа. Страны Восточной Европы. Страны Южной Европы. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., работа с картами атласа работа с картами а проверка обязательной географической номенклатуры. тласа, | | | |||||
62(49) | Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О., проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
63(50) | Зарубежная Азия. Страны Центральной Азии. Страны Восточной Азии. | 1 | Сообщения учащихся, Ф.О.; И. О. , тест . работа с картами атласа проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
64(51) | Зарубежная Азия. Страны Южной Азии. | 1 | ПР. 2.Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии. (промежуточная аттестация) работа с картами атласа, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
65(52) | Зарубежная Азия. Страны Юго-Восточной Азии. | 1 | Ф.О.; И. О. работа с картами атласа, проверка обязательной географической номенклатуры. | | | |||||
Раздел III. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА- НАШ ДОМ (3 ч) Тема 1. Закономерности географической оболочки.(1ч) | ||||||||||
66(1) | Закономерности географической оболочки. | 1 | Ф.О.; И. О. | | | |||||
Тема 2. Взаимодействие природы и общества.(2) | ||||||||||
67(2) | Значение природных богатств для человека. | 1 | ПР. 1. Работа на местности по выявлению природных комплексов, образование которых обусловлено различиями в строении рельефа, в получении тепла и влаги, а также степени антропогенного воздействия. ( демонстрационная). | | | |||||
68(3) | Изменение природы хозяйственной деятельностью человека. | 1 | ПР. 2.Составление простейшего плана местности, на котором изучаются природные комплексы.( демонстрационная). | | | |||||
69 | Повторение. Главные особенности природы Земли | 1 | | | | |||||
70 | Повторение. Особенности природы материков и океанов. | 1 | | | |
Раздел, тема | Практическая работа, форма ее выполнения | Вид работы |
Мировая суша | Практическая работа №1 «Обозначение на контурной карте материков, частей света, океанов, крупных островов. Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусной мере и километрах» | Оценочная |
Поверхность Земли | Практическая работа №2 «Составление картосхемы «Открытия и исследования». | Тренировочная |
Практическая работа №3 «Чтение, сравнение и составление характеристики карт» | Оценочная | |
Практическая работа №4 «Обозначение на контурной карте литосферных плит, древних платформ, сейсмических поясов, вулканов» | Оценочная | |
Практическая работа №5 «Изучение и объяснение природных процессов на основе схем, карт по теме «Формы рельефа, их строение и возраст, характерные полезные ископаемые». Обозначение на контурной карте крупнейших форм рельефа» | Тренировочная | |
Атмосфера | Практическая работа №6 «Составление географического описания климатических поясов Земли. Нанесение климатических поясов на контурную карту» | Оценочная |
Геосфера | Практическая работа №7 «Выявление и объяснение географической зональности природы Земли. Описание природных зон Земли по географическим картам. Сравнение хозяйственной деятельности человека в разных природных зонах» | Оценочная |
Человек | Практическая работа №8 «Определение и сравнение различий в численности, плотности и динамике населения разных регионов и стран мира» | Тренировочная |
Африка | Практическая работа №9 «Обозначение крайних точек Африки, определение их координат, протяженности материка. Нанесение объектов номенклатуры» | Оценочная |
Практическая работа №10 «Изучение политической карты Африки. Краткая географическая характеристика стран различных типов» | Оценочная | |
Практическая работа №11 «Краткая географическая характеристика Африки и ее регионов» | Тренировочная | |
Австралия | Практическая работа №12 «Сравнение географических особенностей Австралии и Африки. Определение черт сходства и различия» | Оценочная |
Практическая работа №13 «Обозначение крайних точек Австралии, определение их координат, протяженности материка, нанесение на контурную карту объектов номенклатуры» | Оценочная | |
Южная Америка | Практическая работа №14 «Определение типа климата по картографическим и статистическим материалам Южной Америки». | Тренировочная |
Практическая работа №15 «Изучение политической карты Южной Америки. Нанесение стран на контурную карту» | Тренировочная | |
Северная Америка | Практическая работа №16 «Определение типа климата по климатограммам Северной Америки. Сравнение географических особенностей природных комплексов (климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе)» | Оценочная |
Практическая работа №17 «Нанесение на контурную карту географической номенклатуры Северной Америки» | Оценочная | |
Евразия | Практическая работа №18 «Сравнение географических особенностей природных и природно-хозяйственных комплексов разных материков: природных зон по 40-й параллели Северной Америки и Евразии» | Тренировочная |
Практическая работа №19 «Нанесение на контурную карту географической номенклатуры Евразии» | Оценочная | |
Практическая работа №20 «Краткая характеристика регионов и стран Евразии. Составление каталога стран Европы и Азии, группировка их по различным признакам» | Оценочная | |
Взаимоотношения природы и человека | Практическая работа №21 «Изучение правил поведения человека в окружающей среде, мер защиты от стихийных природных и техногенных явлений. Применение географических знаний для выявления геоэкологических проблем на местности и по карте, путей сохранения и улучшений качества окружающей среды» | Тренировочная |
Рабочая программа по учебному предмету «География» разработана на основании авторской программы под редакцией В. В. Климанова, О.... | Рабочая программа ориентирована на использование учебника «География Землеведение». Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений,... | ||
Примерной программы среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) «География мира» (X – XI классы) | Рабочая программа по географии для 6 — 9 классов разработана в соответствии со следующими нормативными документами | ||
«География России. Природа» составлена на основе Примерной программы для образовательных учреждений География 6-9 кл под редакцией... | Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-9-ых классов составлена на основе... | ||
Рабочая программа учебного предмета «география» 10-11класс составлена на основе таких нормативно-правовых документов и материалов,... | Федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования, утвержденного... | ||
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |