К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов


НазваниеК. А. Деменева русский язык для иностранных студентов
страница8/10
ТипУчебно-методическое пособие
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Дополнительные задания
Упражнение 1. Прочитайте даты правильно.

Я родился в (1986 год).

Я начал учиться в школе в (1997 год).

Я окончил школу в (2007 год).

Я поступил в университет в (2008 год).

Я окончил университет в (2013 год).

Я женился в (2015 год).

Я работал на заводе в (2020 год).

Завод закрыли в (2021 год).

Он родился в (1753 год).

Он начал учиться в Лицее в (1760 год).

Он окончил Лицей в (1769 год).

Он поступил в Оксфорд в (1772 год).

Он окончил университет в (1779 год).

Он женился в (1800 год).

Он был в Париже в (1810 год).

Он был в Лондоне в (1814 год).


Упражнение 2. Поставьте слова в П.п. Напишите правильные предлоги.

Мой брат учится _______________ (новый московский университет).

Иван говорит _______________ (старый экономический факультет).

Он вчера был _______________ (этот интересный семинар).

Ваза стоит _______________ (большое белое окно).

Мы думаем _______________ (завтрашний сложный диктант).

Андрей и Анна сидят _______________ (красный городской троллейбус).

Ручка лежит _______________ (старая школьная тетрадь).

Вы вчера были _______________ (интересная иностранная выставка).

Виктор живет _______________ (маленькая северная деревня).

Я рассказываю _______________ (сочное зелёное яблоко).

Мальчики ловили рыбу _______________ (широкий светлый берег).

Он прочитал все статьи _______________ (та вчерашняя газета).

Мы купили булочки _______________ (этот французский магазин)?

Этот дом находится _______________ (седьмая улица)?

Они часто плавают _______________ (местный чистый бассейн).

Я иногда беру книги _______________ (любимая соседняя библиотека).

Он будет читать текст _______________ (чужая незнакомая страна).

Дерево стояло _______________ (красивый весенний сад).

Достоевский написал роман _______________ (добрый тихий человек).

Экзамен будет _______________ (пятая университетская аудитория).

Он говорит _______________ (умный серьёзный молодой человек).

Трамваи стоят _______________ (узкий второй мост).

Платье лежит _______________ (высокий голубой шкаф).

Хорошо жить _______________ (родная южная земля)!

Анна рассказывает _______________ (холодный зимний день).

Мы помним _______________ (весёлый молодой студент).

Студенты писали рассказ _______________ (длинный весенний день).

Девочка мечтает _______________ (большой сладкий апельсин).

Мой брат учится _______________ (новый университет) _______________ (экономический факультет) _______________ (второй курс).
Упражнение 3. Подберите подходящие по смыслу существительные.

Весёлая _____________

Грустное _____________

Вкусные _____________

Вчерашняя ___________

Высокие _____________

Низкий _____________

Газетный _____________

Горячая _____________

Холодное ____________

Родной _____________

Большой _____________

Умный _____________

Карие _____________

Чистая _____________

Биологический ________

Странный ____________

Глупое _____________

Добрый _____________

Белые _____________

Народные ____________

Домашнее ____________

Зимняя _____________

Знакомый ____________

Иностранные _________

Местное _____________

Интересное ___________

Западный _____________

Короткие _____________

Длинная _____________

Осеннее _____________

Тонкий _____________

Рыжие _____________

Простая _____________

Лёгкое _____________

Молодая _____________

Пожилые _____________

Новые _____________

Старые _____________

Чужая _____________

Хорошее _____________

Последний ___________

Свежая _____________

Серьёзная ____________

Соседний _____________

Близкие _____________

Сочная _____________

Старшая _____________

Тихий _____________

Книжный _____________

Любимый ____________

Тяжёлый _____________


Тест к уроку 17. Материал для аудирования
Задание 1.

1.

– О ком вы говорили?

– О Насте Кузнецовой. Это наш новый секретарь.

2.

– На ком был красный пиджак?

– На Игоре Пронине, нашем директоре.

3.

– Кто может это сделать?

– Не знаю. Я думал о Мише Смирнове, но он занят.

4.

– О ком спрашивал полицейский?

– О Петровых. У них в квартире ночью кто-то громко кричал.

5.

– Я не был сегодня на лекции.

– Я тоже. Говорят, профессор рассказывал о Маяковском.

6.

– Надо написать небольшое эссе о любом человеке.

– Да? Я могу, например, написать о Короленко или о Белых.

7.

– На экскурсии рассказывали о Дмитрии Пожарском.

– А кто это?

8.

– Ты слышал о Шеварднадзе?

– Нет, никогда.

9.

– В книге есть новые факты об Анне Ахматовой.

– Интересно, какие?

10.

– О ком ты думаешь?

– О Коле Васильеве. Он такой симпатичный.

11.

– Кто-то спрашивал обо мне?

– Нет. Но тут был курьер. Он просил о Кате Весловой, а она на больничном.

12.

– Брат плохо говорит о Жене Коваленко.

– Серьёзно? А почему?

13.

– В передаче журналисты беседовали об известных людях – Фуко, Бруно, Медичи.

– Странный выбор. Все они жили в разное время.

14.

– Начальник просит сказать, что вы думаете о новом продавце, Николае Семёнове.

– Я вообще о нём ничего не хочу говорить!
Задание 2.

В детстве я любил читать книги о море, об опасных путешествиях, о пиратах. Когда мне было десять лет, я первый раз побывал на море. Я плавал, катался на лодке и на большом корабле и понял, что эта та жизнь, которая мне нравится. Но в нашем городе, где я родился, есть только маленькая река и озеро. В озере нельзя даже ловить рыбу, потому что рядом стоит химический завод. Родители видели, что я всё время думаю о море, и когда выбирали летний отдых, всегда брали туры на море. Так в свои девятнадцать лет я уже побывал на Красном, Белом, Чёрном и Мёртвом море!

Сейчас я учусь в Морской академии на втором курсе. Я – будущий капитан. В академии мы изучаем морское дело, учимся строить маршруты, читать карты. В марте у нас будет практика на океанском лайнере. Мы побываем на южных островах, посмотрим на африканские берега, попробуем экзотические блюда. А главное, почти всё время будем в море! Об этом я всегда мечтал. Хорошо, что мечты сбываются.
Задание 3.

Текст

Мой брат Костя – будущий хирург. Он учится в Медицинском университете на четвёртом курсе. Дома он всё время говорит об операциях и о своём учителе, известном профессоре Викторе Петровиче Смирнове. Брат читает медицинские статьи на английском и французском языке, мечтает поработать за границей. Сейчас он участвует в международной программе. Если всё будет хорошо, в следующем году он будет учиться в Париже.

Костя так много занимается, что почти нигде не бывает. Но ему очень нравится кататься на велосипеде. А недавно мы были на даче в деревне, и там он попробовал покататься на лошади. Костя сказал, что он теперь хочет научиться кататься на лошадях. На каникулах он будет брать частные уроки.

Наши родители – очень активные люди. В молодости они оба участвовали в спортивных соревнованиях, а отец даже выигрывал призы. Раньше зимой мы часто все вместе катались на лыжах, но сейчас Костя занят, а я болею. Жаль, что ничего не получается.

Совсем забыл сказать о том, что мой брат – романтик. Некоторые люди думают, что хирурги – это серьёзные, всегда сердитые люди, которые думают только о работе. Это не так! Я знаю, что Костя ночью пишет стихи. У него есть специальная тетрадь, и в ней – вся его жизнь, все его мысли и чувства. Я никогда не писал стихи и ничего не понимаю в поэзии, но мне нравится то, как видит мир Костя. Только о любви он не пишет. Наверное, потому, что его сердце свободно.

Диалог

– Здравствуйте! У вас есть свободная минута? Вы можете ответить на наши вопросы? Каждый, кто ответит, получает подарок на выбор: тетрадь или фирменный карандаш.

– А о чём вы будете спрашивать?

– Мы задаёт вопросы о продуктах и вещах, которые вы покупаете.

– Ладно, хорошо. Я согласен. Спрашивайте.

– Спасибо. Первый вопрос. Где вы покупаете хлеб, молоко и другие продукты, которые нужны каждый день?

– Обычно мы покупаем все продукты в больших магазинах, гипермаркетах. Там низкие цены, и всё есть. Но на прошлой неделе жена почему-то не захотела купить всё в одном месте, и я покупал хлеб и молоко в киоске.

– Хорошо. Второй вопрос. Какая была самая крупная покупка у вас в январе? Какая была самая дорогая вещь?

– Я понял. Наверное, холодильник. Мы решили поменять старый, потому что там всё время был лёд.

– Где вы купили холодильник?

– В интернет магазине «Новая техника». Мы давно решили, какие модели будем брать, прочитали, что о них пишут в интернете, выбрали и заказали. Холодильник был дома уже на следующей неделе.

– И последний вопрос. Когда вы покупаете продукты, что самое важное – цена, качество, марка или что-то ещё?

– Я беру продукты в средней категории: не дорогие и не дешёвые. Смотрю, какие скидки предлагает магазин. Конечно, у меня есть любимые марки. Например, творог я беру только местный, московский. А если говорить о бытовой химии или парфюмерии, мне нравятся французские марки. Например, французское мыло «Парфе». Очень качественное, и запах вкусный.

– Спасибо за ваши ответы. Что возьмёте – тетрадь или карандаш.

– Давайте карандаш. Тетрадь не нужна.

– Вот, пожалуйста. Всего доброго!

– Всего доброго!
Урок 18.
Последовательность выполнения заданий:

Учебник: задания 1 – 9.

Рабочая тетрадь: задания 1 – 11.

Учебник: задания 10 – 17.

Рабочая тетрадь: задания 12 – 15.

Учебник: задания 18 – 20.

Рабочая тетрадь: задания 16 – 19.

Учебник: задания 21 – 31.

Рабочая тетрадь: задания 20 – 27.

Учебник: задания 32 – 46.

Рабочая тетрадь: задания 28 – 31.

Учебник: задания 47 – 52.

Рабочая тетрадь: задания 32 – 34.

Учебник: задания 53 – 57.

Рабочая тетрадь: задания 35 – 38.
Диктанты
Диктант 1

Задание А.

молодость

шахматы

сцена

велосипед

коньки

вертолёт

успех

первокурсник

лыжи

лодка

мебель

пьеса

животное

граница

лёд

электричка

путёвка

путешествие


Задание Б.

тренироваться

погибать

репетировать

кататься

жениться

дышать

чувствовать

создать

изобрести

критиковать

получиться

общаться

вымыть

выступать

построить

ответить

напомнить

умереть

болтать

бояться

спорить

открывать

научиться

жалеть


Задание В.

частный

замечательный

морской

мёртвый

огромный

узкий

советский

безопасный

иностранный

чистый

старинный

синий

древний

предпоследний

торговый

основной

солнечный

крепкий

ровный

следующий

неожиданный

круглый

сердитый

русый


Диктант 2

5937

10101

2793

7820

9276

6824

7992

19571

68910

14468

6821

6632

19019

5550

44823

57629

8567

6291

4414

2890

8301

9090

5821

20112

46729

3300

65978

46823

69326

9731

4704

6692

89343

7402

6931

2058

4692

9019

7836

57670

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconКомплект III контрольные работы для студентов заочного факультета
Предметы: «Русский язык и культура речи», «Деловой язык», «Русский язык и культура делового общения», «Культура научной и деловой...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconМетодическое пособие по выполнению внеаудиторной самостоятельной...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности 030912 Право и организация социального обеспечения при изучении дисциплины...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов icon«Русский язык» Цикл дисциплин «Общеобразовательный» Специальность
Цель освоения дисциплины «Русский язык» сформировать у студентов знания и умения, указанные в фгос среднего общего образования

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconУчебное пособие для студентов-нефилологов. Одобрено методической...
Учебное пособие предназначено в качестве материала для практических занятий в аудитории по курсу «Русский язык и культура речи»

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconКонтрольная работа по русскому языку и культуре речи для студентов...
Современный русский язык – это язык ХIХ – ХХI вв. Литературный язык – это язык в своей нормированной, образцовой разновидности

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconМетодические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине...
«Русский язык и культура речи» предназначены для студентов средних профессиональных учебных заведений, реализующих фгос среднего...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconПрограмма кружка по русскому языку «Подготовка егэ»
«Русский язык в формате егэ» в 11 классе разработана на основе Программы А. И. Власенкова «Русский язык» 10-11 классы Москва «Русское...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов 1 курса всех специальностей очной, заочной...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconМетодические указания по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Русский язык и культура речи» исодержат список...

К. А. Деменева русский язык для иностранных студентов iconПояснительная записка Адаптированная образовательная программа по...
Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск