№
п/п
|
Ф.И.О. педагога
|
Должность
|
Тема самообразования
|
Выход
|
1
|
Драневская Майя Руслановна
|
Воспитатель
|
Развитие познавательных способностей дошкольников с нарушением зрения через проектную деятельность
|
Разработка проекта
|
2
|
Яровенко Оксана Михайловна
|
Воспитатель
|
Приобщение к чтению старших дошкольников с ОВЗ посредством знакомства с различными жанрами художественной литературы.
|
Пополнение банка педагогических идей
|
3
|
Карпенко Татьяна Владимировна
|
Воспитатель
|
Формирование основ экологической культуры у дошкольников с нарушением опорно – двигательного аппарата
|
Обобщение опыта педагогической деятельности
|
4
|
Тимошенко Татьяна Дмитриевна
|
Воспитатель
|
Развитие коммуникативных способностей у старших дошкольников с НОДА через воспитание экологической культуры
|
Обобщение опыта педагогической деятельности
|
5
|
Фимушкина Нина Валентиновна
|
Учитель - логопед
|
Развитие лексико - грамматических средств речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
|
Консультация для педагогов
|
6
|
Ломоносова Лариса Анатольевна
|
Тифлопедагог
|
Особенности организации тифлопедагогического сопровождения дошкольников с нарушением зрения в условиях введения ФГОС
|
Пополнение банка педагогических идей
|
7
|
Бынкова Ольга Николаевна
|
Педагог - психолог
|
Психологическая помощь родителям, имеющим детей с ОВЗ
|
Консультация для педагогов
|
8
|
Муравьева Вера Павловна
|
Инструктор по физической культуре
|
Активизация двигательной активности детей с ОВЗ через подвижные игры и упражнения
|
Открытое занятие для родителей
|
9
|
Нифонтова Алла Евгеньевна
|
Учитель - дефектолог
|
Формирование представлений об окружающем мире с помощью всех сохранных анализаторов у дошкольников с НОДА
|
Пополнение банка педагогических идей
|
10
|
Кулагина
Кира Алексеевна
|
Музыкальный руководитель
|
Развитие способностей у дошкольников с ОВЗ, проявляющихся в творческом воображении при восприятии музыки; в песенных, музыкально – игровых, танцевальных импровизациях
|
Презентация
|
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
1.1
|
Общее собрание коллектива образовательного учреждения
Вопросы на повестке дня
- Правила внутреннего трудового распорядка.
- Должностные обязанности работников учреждения.
- Назначение ответственных лиц за охрану труда и технику безопасности.
- Знакомство воспитателей с приказами функционирования ДОУ на начало учебного года.
|
.
Методист
|
1.2.
|
Инструктаж с работниками по охране жизни и здоровья воспитанников в осенний период.
|
Методист
|
1.3.
|
Проведения пробных занятий по эвакуации людей из детского сада
|
.Зам.директора по АХЧ
|
1.4.
|
Инструктаж по санитарному состоянию.
|
Фельдшер
|
1.5.
|
Подготовка штатного расписания, тарификация
|
Методист
|
1.6.
|
Заключение с родителями родительских договоров
|
Методист
|
1.7.
|
Утверждение списков детей
|
Методист
|
1.8.
|
Утверждение планов, циклограмм работы специалистов, педагогов.
|
Методист
|
1.9.
|
Анализ поступления вновь зачисленных детей в ДОУ
|
Методист, специалисты ДОУ
|
2.МЕТОДИЧЕСКАЯ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
2.1.
|
-Педагогический совет № 1 (установочный)
Форма проведения: устный журнал»
- Страница 1.
-Страница 2 Утверждение годового плана работы ДОУ на 2015-2016 год, учебного плана, годового календарного графика, режима работы ДОУ, расписания непосредственно образовательной деятельности, основной общеобразовательной программы ДОУ, перечня программ и технологий, рабочих Программ специалистов.
- Страница 3. Обсуждение проекта решения педагогического совета.
|
Зам. директора по научно – методической работе
|
2.2
|
Подготовка материалов по проведению педагогической диагностики по развитию дошкольников
|
Методист, воспитатели. специалисты ДОУ
|
2.3.
|
Круглый стол с педагогами ДОУ «Значение воспитания навыков ЗОЖ у дошкольников для дальнейшей социализации в социальном окружении»
|
Методист, воспитатели
|
2.4.
|
Заседание психолого - медико педагогического консилиума «Итоги первичного мониторинга образовательного процесса в группах».
|
Члены ПМПк дошкольного учреждения
|
2.5.
|
Выбор тем для самообразования педагогов
|
Методист
|
2.6.
|
Поддержка сайта дошкольного образовательного учреждения
|
Инициативная группа педагогов ДОУ в течение всего года.
|
2.7.
|
Составление планов работы специалистов, разработка и коррекция тематических планов работы, планов коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
|
Методист, воспитатели, специалисты, муз. руководитель, инструктор по физической культуре
|
2.8.
|
Сопровождение аттестационных испытаний педагогических работников.
|
Заместитель директора по научно – методической работе, методист
|
2.9.
|
Обновление информации на сайте дошкольного учреждения в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» ежемесячно.
|
.зам. директора по начальному обучению
|
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
3.1.
|
- Анализ врачебных осмотров с комплексной оценкой здоровья вновь принятых детей.
|
Фельдшер
|
3.2.
|
- Осмотр детей для определения группы здоровья для занятий по физической культуре.
|
Фельдшер
|
3.3.
|
- Составление плана работы с детьми ЧБД .
|
Фельдшер
|
3.4.
|
- Наблюдение за адаптацией детей.
|
Методист. воспитатели
|
3.5.
|
- Составление листов адаптации
|
Воспитатели
|
3.6.
|
- Оперативный контроль: «Соблюдение гигиены питания в осенний период»
|
Методист
|
3.7.
|
- Антропометрический осмотр детей
|
Фельдшер
|
4. РАБОТА С ДЕТЬМИ
|
4.1.
|
-1 сентября – Дня знаний.
|
Воспитатели, муз. руководитель
|
4.2.
|
- День здоровья на базе детского сада
|
Воспитатели, инструктор по физо
|
4.3.
|
- тематическое развлечение «Добро пожаловать!»
|
Воспитатели, муз. руководитель
|
4.4.
|
Выставка работ детского творчества «Мы за безопасный мир» посвящённая месячнику безопасности
|
Воспитатели
|
4.5
|
Музыкальные развлечения по плану музыкального руководителя
|
Муз. руководитель
|
5 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
|
5.1.
|
- Проведение соцанамнеза с семьями воспитанников ДОУ.
|
Методист
|
5.2.
|
Участие в празднике «День знаний»
|
Воспитатели
|
5.3.
|
Выборы родительского комитета
|
Родители
|
5.4.
|
Знакомство с уставными документами и локальными актами ДОУ.
|
Методист
|
5.5.
|
Организация и проведение групповых родительских собраний
|
Воспитатели
|
5.6
|
Освещение образовательно-воспитательной работы в родительских уголках по теме «Здоровье ребёнка в наших руках»
|
Воспитатели
|
6. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
6.1.
|
- Издание приказов на новый учебный год.
|
Директор
|
6.2.
|
- Проверка подготовки учреждения к работе в зимний период:
-подготовка тепловой системы
- энергообеспечение
|
Зам.директора по АХЧ
|
6.3.
|
- Обеспечение методического кабинета педагогической литературой, периодическими изданиям, пособиями, дидактическими материалами
|
Методист
|
6.4
|
- Оформление подписки на первое полугодие 2016 года
|
Методист
|
|
- Проверка условий (готовность ДОУ к новому учебному году; анализ состояния технологического оборудования, оформление акта готовности всех служебных помещений к началу учебного года)
|
Зам. директора по АХЧ
|
7. КОНТРОТЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
7.1.
|
ОПЕРАТИВНЫЙ
БЛОК «Здоровье и здоровый образ жизни»
- Анализ подборки и маркировки мебели в группах согласно Сан-Пин
- Контроль за гигиеническим воспитанием детей в группах.
- соблюдение режима дня.
-БЛОК Воспитание и образование в соответствии с государственными стандартами и комплексной программой
- Качество подготовки воспитателя к рабочему дню
-- Оценка звуковой культуры и грамматического строя речи.
|
Методист
Методист
|
|
|
|
