Отчет о результатах самообследования на 25 мая 2017 года

Скачать 1.5 Mb.

Название	Отчет о результатах самообследования на 25 мая 2017 года
страница	2/13
Тип	Отчет

filling-form.ru > Туризм > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

4.КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Показатели квалификации педагогических работников

Награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ»	5
Награждены знаком «Отличник народного образования»	1
Награждены знаком «Ветеран системы образования Калининградской области»	5
Награждены грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации	6
Награждены грамотами Министерства образования Калининградской области	7
Аттестованы на высшую квалификационную категорию:
- по должности «учитель»	14
- по должности «педагог дополнительного образования»	-
- по другим должностям	-
Аттестованы на первую квалификационную категорию:
- по должности «учитель»	10
- по должности «педагог дополнительного образования»	1
- по другим должностям	1
Аттестованы «соответствует занимаемой должности» - по должности «учитель»	12
- по должности «педагог дополнительного образования»	-
- по другим должностям	2
Лауреаты конкурса Приоритетного национального проекта «Образование»	1
Победители конкурса «Учитель года» муниципального этапа	7
Лауреаты конкурса «Учитель года» регионального этапа	2

Двое педагогов, имеющих среднее профессиональное образование, обучаются в высших учебных заведениях.

Заключение: кадровое обеспечение соответствует квалификационным требованиям установленным Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010г. № 761н в разделе «квалификационные характеристики должностей работников образования».
5.РЕАЛИЗУЕМЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Учебный план ОУ предусматривает реализацию следующих основных общеобразовательных программ:

1-4 классы – начальное общее образование (ФГОС НОО);

5-9 классы – основное общее образование (ФГОС ООО);

10-11 классы – среднее общее образование (ФГОС СОО);

Учебный план ОУ на 2017/2018 учебный год обеспечит выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 ««Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», и предусматривал в соответствии с ФГОС:

- четырехлетний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов.

Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебных недели,

2-4 классы – не менее 35 учебных недель;

- пятилетний срок освоения образовательных программ основного общего

образования для 5-9 классов.

Продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);

- двухлетний срок освоения образовательных программ среднего общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10-11 классов.

Продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);

Продолжительность учебной недели – 5-дневная для обучающихся 1-11 классов, не более 7 уроков.

Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и составляет:

Классы	I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII	IX	X	XI
Максимальная нагрузка/часов	21	23	23	23	29	30	32	33	33	34	34

Начало занятий в 8.30. Между занятиями четыре десятиминутные перемены, две пятнадцатиминутные.

Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает (в астрономических часах): во 2 - 3 классах - 1,5 ч, в 4 - 5 классах - 2 ч, в 6 - 8 классах - 2,5 ч, в 9 – 11 классах - до 3,5 ч.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

- используется «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе – мае – по 4 урока по 45 минут каждый;

- в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью 40 минут;

- для посещающих группу продленного дня организовано 2-разовое питание и прогулки;

- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

- организованы дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

С учетом потребностей и возможностей личности основные общеобразовательные программы в Школе осваиваются в очной форме. Школа, по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей), содействует освоению образовательных программ в форме семейного образования, самообразования или экстерната, обучение по данным формам (в том числе характеристики образовательного процесса) регламентируется соответствующим Положением.

При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в Школе созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их мест нахождения.

Так, на сегодняшний день в школе имеется полный комплект Основной образовательной программы общего образования в соответствии с новыми ФГОС на всех ступенях обучения. Внедрение ФГОС в 2017-18 году осуществляется в 1-11 классах.
6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Документы, подтверждающие право соискателя на владение, пользование или распоряжение необходимой учебно-материальной базой (проанализировать документы).

- Свидетельство о государственной регистрации права Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области (земельный участок) от 27.05.2013 года серия 39 АБ № 159624;

- Свидетельство о государственной регистрации права Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области (нежилое здание) от 13.02.2013 года серия 39 АБ № 118616;

- Договор №15 оперативного управления имуществом от23 августа 2012 года

Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями

Россия,Калининградская обл.,Озерский р-н,г.Озерск,ул.Суворова, дом 15, нежилое здание, школа	Учебные, подсобные, общая площадь - 3928,9кв.м
Россия,Калининградская обл.,Озерский р-н,г.Озерск,ул.Дзержинского, дом.8, нежилое здание, начальная школа	Учебные, подсобные, общая площадь – 603,7 кв.м
Россия,Калининградская обл.,Озерский р-н,г.Озерск,ул.Суворова,дом15 , нежилое здание, котельная	Подсобные, общая площадь -218,4 кв.м

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования заверяется руководителям образовательного... Временный порядок проведения образовательным учреждением самообследования осуществляется в соответствии с п ст. 33 Закона Российской...		Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета
	Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование...		Отчет по результатам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения При проведении самообследования осуществлялся анализ работы учреждения за 3 года. Для проведения самообследования распоряжением директора...
	Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...		Отчет о результатах самообследования камбарского машиностроительного колледжа (филиала) На основании решения педагогического совета, издан приказ №4 от 09. 02. 2008 «О порядке, сроках проведения самообследования и составе...
	Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)...		Отчет о результатах самообследования за 2017 год Школа стремится обучать и воспитывать гармонически развитую личность, готовую войти в современное информационно- образовательное...
	Отчет о результатах самообследования Федерального закона от 29. 12. 2012 №273 «Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с приказом Министерства образования...		Отчет о результатах самообследования мкоу «Сибирская сош №1» Самообследование Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Сибирская средняя общеобразовательная школа №1», проводилось...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru