Скачать 1.85 Mb.
|
4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ 4.1. В области коммунальной гигиены: - проводить санитарно - гигиеническое обследование объектов коммунальной гигиены на соответствие действующим нормам с разработкой комплекса оздоровительных мероприятий; - оформлять акты санитарного обследования объектов; - производить отбор проб воды, почвы, атмосферного воздуха, инструментальные замеры параметров микроклимата и других физических факторов окружающей среды, давать гигиеническую оценку; - оформлять и вести учетно - отчетную документацию отделения коммунальной гигиены; - использовать нормативно - справочную литературу по коммунальной гигиене. 4.2. В области гигиены труда и профессиональных болезней: - проводить санитарно - гигиеническое обследование промышленных предприятий; - проводить изучение факторов производственной среды, оценивать полученные результаты; - производить отбор проб воздуха рабочей зоны на пыль, газы и аэрозоли, инструментальные замеры параметров микроклимата и других физических факторов производственной среды (в т.ч. шум, вибрация, ЭМП), давать гигиеническую оценку; - разрабатывать предложения по улучшению условий труда и профилактике профессиональных заболеваний; - пользоваться законодательной и нормативно - методической документацией отделения гигиены труда; - применять полученные знания для санитарно - просветительной деятельности на промышленных объектах. 4.3. В области гигиены питания: - проводить санитарно - гигиеническое обследование пищевых предприятий, давать гигиеническую оценку результатам обследования; - выявлять факты санитарно - эпидемиологического риска на этапах приготовления, хранения, транспортировки, реализации пищевых продуктов; - проводить контроль за выполнением предложений и предписаний врача; - производить выемку проб пищевых продуктов для органолептического, физико - химического и бактериологического исследований; - давать оценку рационам питания взрослого населения; - подготавливать материалы для составления планов, отчетов, информацию для принятия мер; - оформлять учетную документацию отделения гигиены питания, пользоваться нормативно - технической документацией; - использовать полученные знания для пропаганды вопросов рационального питания среди населения, для гигиенического обучения работников пищевых предприятий. 4.4. В области гигиены детей и подростков: - проводить санитарно - гигиеническое обследование учреждений для детей и подростков; - давать гигиеническую оценку организации учебно - воспитательного и трудового процесса, физического воспитания и питания детей и подростков в организованных коллективах; - отбирать пробы пищи для лабораторного исследования, взять смывы с рук и оборудования, инвентаря; - определять показатели микроклимата, давать оценку освещенности, расстановке мебели и технических средств обучения в учреждениях; - оценивать санитарно - противоэпидемический режим детского учреждения. III. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "ДЕЗИНФЕКЦИОННОЕ ДЕЛО" В соответствии с требованиями специальности в области дезинфекционного дела специалист должен знать и уметь: 1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ - основы организации санитарно - эпидемиологической службы в России; - основы законодательства о здравоохранении и санитарно - эпидемиологическом благополучии населения; - правовые вопросы, связанные с деятельностью центров госсанэпиднадзора и дезинфекционных учреждений, предприятий; - нормативные документы по дезинфекционному делу, определяющие деятельность инструктора - дезинфектора; - правила безопасной работы с дезинфекционными средствами и дезинфекционным и стерилизационным оборудованием, правила по охране труда и технике безопасности; - основы микробиологии и вирусологии; - значение стерилизации в профилактике внутрибольничных инфекций, ее организация в лечебно - профилактических учреждениях; - основы биологии синантропных членистоногих и грызунов; - принципы организации и проведения дезинфекции, стерилизации, дезинсекции, дератизации; - основы классификации и принципы действия дезинфекционных средств; - устройство дезинфекционных камер, стерилизующей аппаратуры; - основы медицины катастроф. 2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ - организация и проведение заключительной дезинфекции в очагах инфекционных заболеваний; - контроль организации и проведения текущей дезинфекции и стерилизации в лечебно - профилактических учреждениях; - контроль за правильностью приготовления и использования дезинфекционных средств; - обследование объектов и прилегающей территории в соответствии с методическими рекомендациями; - проведение учета численности членистоногих и грызунов, обитающих в населенных пунктах и местах отдыха населения; - организация и проведение дезинсекции и дератизации на различных объектах, контроль качества проведенных работ; - приготовление рабочих растворов и смесей дезинфекционных средств, отравленных приманок для дератизации и дезинсекции; - работа с дезинфекционными камерами, другим оборудованием, применяемым в области дезинфекции и стерилизации; - оформление документации в соответствии с требованиями специальности; - руководство работой дезинфекторов; - соблюдение правил техники безопасности при проведении дезинфекции, дезинсекции, дератизации; - оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях. 3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ 3.1. Дезинфекция и стерилизация: - место дезинфекции в комплексе профилактических и противоэпидемических мероприятий; - физические, химические, биологические способы дезинфекции; - основные дезинфицирующие средства и способы их применения; - особенности дезинфекции при отдельных заболеваниях; - понятия профилактической, текущей и заключительной дезинфекции; - способы и средства стерилизации. 3.2. Дезинсекция: - физические, химические и биологические методы дезинсекции; - основные инсектициды и способы их применения; - особенности мероприятий при работе с различными группами членистоногих; - способы защиты от членистоногих, репелленты. 3.3. Дератизация: - физические, химические и биологических методы дератизации; - основные ратициды и особенности их применения; - особенности мероприятий в зависимости от вида грызунов и типа объектов. 3.4. Дезинфекционные камеры, дезинфекционная и стерилизационная аппаратура: - принципы работы дезинфекционных камер; - принципы работы стерилизаторов; - методы контроля работы дезкамер и стерилизаторов. 3.5. Охрана труда и техника безопасности: - принципы общественной безопасности; - средства индивидуальной защиты при работе с дезинфекционными средствами. 4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ - составлять план проведения дезинфекционных мероприятий на объекте; - определять потребность в дезсредствах, аппаратуре, инвентаре, спецодежде для выполнения дезмероприятия на объекте; - проводить инструктаж и руководство работой дезинфекторов; - применять методики при использовании дезсредств; - контролировать качество дезинфекционных мероприятий; - контролировать работу дезкамер; - контролировать работу стерилизаторов; - контролировать качество камерной дезинфекции; - контролировать качество стерилизации; - контролировать и заполнять учетную документацию; - оказывать первую доврачебную помощь при отравлении дезсредствами. IX. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ" В соответствии с требованиями специальности в области гигиенического воспитания специалист должен знать и уметь: 1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ - основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан; - федеральный закон "О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения"; - директивные и нормативные акты, определяющие деятельность органов здравоохранения и учреждений госсанэпиднадзора; - Устав и правила внутреннего распорядка учреждения, должностные инструкции; - правовые аспекты деятельности специалиста по гигиеническому воспитанию; - основы медицины катастроф. 2. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ 2.1. Знать организацию: - скорой медицинской помощи населению; - санитарно - противоэпидемической помощи населению; - медицинской помощи и санитарно - противоэпидемических мероприятий в очагах массового поражения при чрезвычайных ситуациях; - деятельности центров медицинской профилактики и центров госсанэпиднадзора всех уровней, отделений и кабинетов медицинской профилактики, входящих в состав ЛПУ системы здравоохранения; - деятельности фармакологических учреждений; - деятельности санаторно - курортных учреждений. 2.2. Владеть основами: - здорового образа жизни; - медицинской статистики, учета и анализа основных показателей здоровья населения; - медицинского страхования и деятельности медицинских учреждений в условиях бюджетно - страхового принципа финансирования здравоохранения; - первичной и вторичной профилактики основных групп инфекционных и неинфекционных заболеваний; - иммунобиологии, специфической профилактики инфекционных заболеваний; - социальной гигиены и организации здравоохранения; - общей гигиены, личной гигиены, гигиены труда и профессиональных заболеваний, коммунальной гигиены, гигиены питания, гигиены детей и подростков; - дезинфекционного дела; - дозиметрии ионизирующих отделений. 2.3. Знать: - физиологию человека различного возраста в объеме среднего медицинского образования; - причины возникновения патологических процессов и механизмы их развития при основных видах инфекционной и неинфекционной патологии; - вопросы медицинского обслуживания участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС и населения, подвергшегося радиационному воздействию вследствие аварий; - вопросы медицинского обслуживания участников войн; - вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, основы работы медико - социальной экспертной комиссии. 2.4. Владеть: - методиками социологических и психофизических методов исследования, уметь под руководством врача интерпретировать их результаты с целью определения уровня и качества жизни индивидуума; - основами статистических методов обработки результатов социологических, демографических, эколого - гигиенических и других эпидемических массовых обследований; - методами дозиметрического контроля; - методами изучения уровня и динамики санитарной культуры населения; - методами и средствами гигиенического обучения и воспитания среди различных возрастных и профессиональных групп населения. 2.5. Уметь: - организовать проведение различных массовых мероприятий; - оказать организационную помощь специалистам учреждения при подготовке лекций, бесед, оформления санбюллетеня и тематических выставок; - создать банк санпросветлитературы, лекций, бесед, статей медицинского профиля из периодической печати для использования в работе сотрудниками учреждения с населением; - составить сводный статистический отчет по вопросам гигиенического обучения, воспитания и профилактики; - собрать опросные листы и провести предварительное их обобщение; - провести инструментальные исследования (антропометрия, измерение артериального давления, взвешивание и пр.) пациентов в ЛПУ, а также в консультативно - оздоровительных отделениях Центров медицинской профилактики; - оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях; - пользоваться компьютерной техникой. X. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "ЭНТОМОЛОГИЯ" В соответствии с требованиями специальности в области энтомологии специалист должен знать и уметь: 1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ - основы законодательства о здравоохранении; - Закон Российской Федерации "О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения"; - нормативные распорядительные документы, определяющие деятельность органов и учреждений госсанэпидслужбы. 2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ - готовить необходимую информацию по вопросам, требующим принятия решения Главного государственного санитарного врача; - использовать меры общественного воздействия и законодательные меры в случае нарушения санитарных норм ответственными лицами; - оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях. 3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ - организационные основы работы по медицинской энтомологии, зоологии, паразитологии; - принципы и методы борьбы с переносчиками болезней и компонентами гнуса; - учетно - отчетные формы по разделу медицинской энтомологии; - систематику членистоногих, имеющих медицинское значение, с использованием методов микроскопирования внешних морфологических признаков кровососущих двукрылых, синантропных мух и клещей, а также эктопаразитов грызунов; - основные показатели качества проводимых фенологических наблюдений, составление прогнозов численности членистоногих, имеющих медицинское значение; - факторы, определяющие участие членистоногих, имеющих медицинское значение в передаче возбудителей различных инфекций и инвазий. 4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ - выявлять места выплода переносчиков малярии, определить сезонный ход численности комаров; - выявлять очаги зооантропонозов и антропонозов, переносчиками которых являются кровососущие членистоногие; - использовать данные об энтомологической ситуации на обслуживаемой территории (численность переносчика в динамике, анотропофильность, резистентность, длительность сезона передачи малярии, наличие средств по защите населения от гнуса, наличие анофелогенных водоемов) при составлении планов работы, мероприятий по оздоровлению очагов; - организовать и провести истребительные меры в отношении основных видов гнуса (комары малярийные и немалярийные, мошки, мокрицы, москиты, мухи, слепни, блохи, вши), бытовых насекомых (тараканы, постельные клопы, синантропные муравьи), клещей; - осуществлять контроль за качеством и эффективностью профилактических и истребительных мероприятий; - планировать потребность в инсектицидах, осуществлять контроль за правильным хранением и расходованием их; - проводить занятия с дезинструкторами и дезинфекторами по вопросам борьбы с членистоногими, имеющими медицинское значение; - составлять учетно - отчетную документацию по медицинской энтомологии. |
В соответствии с Законом Российской Федерации "О донорстве крови и ее компонентов" приказываю | Об организации медицинского обеспечения подготовки граждан Российской Федерации к военной службе | ||
Бельности студентов и медицинского персонала; предоставляет образовательные услуги, нацеленные на развитие профессиональных компетенций;... | Vi. Образцы форм основных документов, включаемых в заявку на участие в запросе котировок | ||
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского... | В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского... | ||
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского... | ... | ||
О медицинском страховании граждан в Российской Федерации, Типовых правил обязательного медицинского страхования граждан, утвержденных... | Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 23 апреля 1994 г. N 372 "О мерах по обеспечению безопасности при... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |