Требования к формированию учебных заданий, проверяемых вручную и заданию на курсовую работу/курсовой проект
6.5.1. Типология учебных заданий, проверяемых вручную
Учебные задания, проверяемые вручную, можно разделить на три группы: текстовые, графические и расчетно-графические.
К текстовым заданиям, проверяемым вручную, относятся:
- эссе: сочинение небольшого объёма на актуальную тему, затрагивающую современные проблемы области изучения дисциплины, в рамках которого студент должен раскрыть не только суть проблемы, привести различные точки зрения, но и выразить собственные взгляды на нее,
- аннотации: написание краткой характеристики книги, статьи;
- творческие задания, например, написание сценария урока, деловой игры;
- сводная (обобщающая) таблица по теме: систематизация объёмной информации, которая сводится (обобщается) в рамки таблицы4
- ситуационные задачи (кейсы): систематизация информации в рамках постановки или решения конкретных проблем;
- составление анкет, вопросов интервью и беседы: создание методических средств для проведения психодиагностики, социологических опросов, интервью;
- научные статьи и т. п.
Графические задания предусматривают выполнение чертежей, эскизов, схем, иллюстраций и т. п.
Расчетно-графические задания представляют собой комплекс из расчетной составляющей и ее отображения в графической части (диаграмме, графике, конструкции).
Для расчетных и расчетно-графических заданий следует предусмотреть варианты. Требуется обязательно прописать алгоритм выбора данных вариантов.
Проверяемыми заданиями по курсу с наличием КР/КП должна являться разработка курсовой работы или курсового проекта по определенной дисциплине. 6.5.2. Структура учебных заданий, проверяемых вручную Проверяемые задания предоставляются в одном файле. Каждое проверяемое задание должно начинаться с новой страницы.
Заголовок задания (как его видит студент на странице курса). Например: Практическое задание 1, оформленный стилем Заголовок 1.
Темы и/или лекции курса, которым соответствует данное задание.
Формулировка задания. Задание может быть разбито на несколько вопросов.
Если задание состоит из нескольких вопросов, то отдельная формулировка должна присутствовать по каждому вопросу.
Рекомендации по выполнению задания/заданий, включающие алгоритм или план выполнения задания/заданий по каждому вопросу с указанием конкретных действий студента.
Если в рамках выполнения одного задания/вопроса к заданию/вопросу предусмотрено заполнение нескольких схем, таблиц и т. п., в таком случае следует их пронумеровать и ссылаться на них в рекомендациях к выполнению задания.
Образец выполнения задания. Исключения составляют те случаи, при которых образец выполнения задания фактически является решением данного задания.
Бланк выполнения задания. Данный бланк прикрепляется к заданию в СДО, студент для выполнения задания скачивает бланк и заполняет его. Бланк выполнения каждого задания, проверяемого вручную должен начинаться с титульного листа, шаблон которого представлен в приложении У.
Если задание предполагает составление деловых документов по определенному образцу, заполнение таблиц, схем и т. д., то данные таблицы, схемы и т.п. размещаются в бланке выполнения задания. Например, если требуется заполнить табличку, то желательно прилагать саму табличку с полностью заполненной первой строкой (шапкой). Бланк разрабатывается для того, чтобы в общем случае студенту не требовалось производить каких-то дополнительных действий, кроме непосредственного выполнения задания (т. е. если в задании написано «Заполните схему», а в бланке – схема, нарисованная автофигурами MS Word, то и схема эта должна быть сделана так, чтобы студент мог её быстро заполнить без дополнительной работы с изменением формата автофигур, форматированием документа и т. д.).
Бланк прикрепляется к заданию в СДО, студент для выполнения задания скачивает бланк и заполняет его.
Структура документа задания, проверяемого вручную выглядит следующим образом:
Практическое задание 1 (стиль: Заголовок 1)
Тема/Лекция, которой соответствует задание 1.
Формулировка задания 1.1 (если задание состоит из нескольких вопросов).
Рекомендации по выполнению задания 1.1.
Образец выполнения задания1.1.
Формулировка задания 1.2 (если задание состоит из нескольких вопросов).
Рекомендации по выполнению задания 1.2.
Образец выполнения задания 1.2.
_Разрыв страницы_
Титульный лист практического задания №1
Бланк выполнения задания 1.1 (если задание состоит из нескольких вопросов).
Банк выполнения задания 1.2 (если задание состоит из нескольких вопросов).
_Разрыв страницы_
Практическое задание 2 (стиль: Заголовок 1)
Тема/Лекция, которой соответствует задание 2.
Формулировка задания 2.
Рекомендации по выполнению задания 2.
Образец выполнения задания 2.
Разрыв страницы_
Титульный лист практического задания №2
Бланк выполнения задания 2 (стиль: Заголовок 1)
_Разрыв страницы_
Практическое задание 3 (стиль: Заголовок 1)
Тема/Лекция, которой соответствует задание 3.
Формулировка задания 3.
Рекомендации по выполнению задания 3.
Образец выполнения задания 3.
_Разрыв страницы_
Титульный лист практического задания №3
Бланк выполнения задания 3 (стиль: Заголовок 1) 6.5.3. Требования к заданию на курсовую работу/курсовой проект в рамках разрабатываемого курса ДОТ Для курса, в котором присутствует курсовая работа/курсовой проект, количество проверяемых заданий уменьшается в два раза. Вместо них, разрабатывается задание и методические рекомендации по разработке КР/КП. Данные методические рекомендации могут быть переработаны из уже ранее разработанных на кафедре подобных рекомендаций. Титульный лист КР/КП, представлен в Приложении Ф.
Задание на курсовую работу курсовой проект должна включать:
формулировку задания;
методические рекомендации по выполнению задания;
перечень тем для КР/КП (можно в приложении);
титульный лист КР/КП (можно в приложении).
Структура файла задания на курсовую работу/курсовой проект следующая:
Задание на курсовую работу/курсовой проект (стиль: Заголовок 1)
Формулировка задания 1.1 (если задание состоит из нескольких вопросов).
Рекомендации по выполнению задания 1.1.
_Разрыв страницы_
Приложение 1 (например, перечень тем)
_Разрыв страницы_
Приложение 2 (например, титульный лист)
_Разрыв страницы_
Приложение 3 (иной материал) 6.5.4. Технические требования к формату представления учебных заданий, проверяемых вручную и заданию на курсовую работу/курсовой проект Для формирования учебных заданий, проверяемых вручную и заданий на курсовую работу/курсовой проект используется текстовый процессор Microsoft Word версии 2007 и выше. Задания представляются в одном файле. Формат представляемого файла — *.docx.
Готовый документ должен быть выложен на портал Bitrix24, на диск группы «Проекты – Разработка контентов ДО» в папку, соответствующую наименованию учебного курса. Название файла для:
задания, проверяемого вручную должно быть Проверяемые задания.docx,
задания на курсовую работу/проект – Курсовое задание.docx
6.5.5. Требования к готовым учебным заданиям, проверяемым вручную и задания на курсовую работу/курсовой проект. Готовое учебное задание и бланк выполнения задания размещаются в системе дистанционного обучения как типовое задание, поддерживаемое этой LMS, и привязывается к соответствующему разделу курса.
|