Продукция из картофеля, овощей и грибов


НазваниеПродукция из картофеля, овощей и грибов
страница3/5
ТипЛабораторная работа
1   2   3   4   5
ТЕМА: ПРОДУКЦИЯ ИЗ КАРТОФЕЛЯ, ОВОЩЕЙ И ГРИБОВ.
Цель. Изучить строение ткани плодов и овощей и изменения основных компонентов клетки при тепловой обработке; освоить основные приемы приготовления блюд из овощей и правила их подачи; определить основные показатели качества блюд из овощей.

При подготовке к лабораторным работам необходимо изучить: строение паренхимной ткани плодов и овощей и химический состав отдельных компонентов клетки. Влияние тепловой обработки плодов и овощей на строение ткани и изменение пищевой ценности продуктов растительного происхождения при различных способах тепловой обработки. Виды и режимы тепловой обработки применяемые при изготовлении блюд. Требования к качеству овощных блюд.


Для успешного выполнения лабораторных работ после самоподготовки необходимо ответить на следующие вопросы:

  1. Что такое паренхимная ткань и каково ее строение?

  2. Роль мембран в растительной клетке и их строение.

3. Состав и строение клеточных стенок.

4. Роль клеточных стенок паренхимной ткани.

5. Влияние тепловой обработки на строение и механическую прочность

овощей.

6. Красящие вещества плодов и овощей.

7. Красящие вещества свеклы и их изменения при тепловой обработке.

8. Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в овощах и плодах и

его изменение при тепловой обработке.

9. Какие блюда готовятся из овощей. Способы их подачи и требования к качеству.

Лабораторная работа № 3.
ВЛИЯНИЕ ТЕПЛОВОЙ ОБРАБОТКИ НА СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПАРЕНХИМНОЙ ТКАНИ ОВОЩЕЙ.
Цель работы. Ознакомиться с изменениями некоторых структурных элементов клеток, происходящими в процессе тепловой обработки продуктов.

Объекты исследования: лук репчатый, картофель, свекла, морковь, капуста.

Изучение строения паренхимной ткани овощей.
Технология выполнения. От луковицы отделить одну мясистую чешуйку и разделить ее пополам вдоль оси роста; одну половинку поместить в стакан с холодной водой, другую в стакан с кипящей водой и варить в течение (1-2) минут. С внутренней стороны сырых и вареных чешуек снять с помощью препаровочной иглы тонкую пленку. Полученные пленки расправить, вырезать из наиболее тонких участков по 2 препарата, площадью 2х2 мл и поместить их на 2 предметных стекла, добавить к каждому препарату по капле дистиллированной воды. Препараты на одном предметном стекле оставить неокрашенными, а другой – окрасить сафранином. Подготовленные препараты покрыть покровным стеклом и рассмотреть под микроскопом. Обратить внимание на толщину и состояние клеточных стенок, плотность прилегания их друг к другу, степень прозрачности содержимого клеток, наличие ядер. Отметить различие в строении ткани сырого и вареного лука, а также в структуре и интенсивности окраски отдельных элементов клетки. Зарисовать окрашенные препараты, обозначив на рисунках структурные элементы клеток. Неокрашенные препараты использовать для наблюдения плазмолиза клеток. С препаратов снять покровные стекла, фильтровальной бумагой удалить воду и добавить несколько капель 10 %-ного раствора поваренной соли. Выдержать препарат в течение 5-10 мин, накрыть покровными стеклами и вновь рассмотреть под микроскопом. Найти в поле зрения плазмолизованные клетки. Сделать зарисовки, написать объяснение результатов исследований.

Влияние тепловой обработки на белки мембран.

Технология выполнения. Из свеклы вырезать кубик (длина ребра 1 см.), отмыть его в проточной воде для удаления растворимых веществ клеточного сока из клеток наружного слоя, поврежденных при очистке и разрезании свеклы. Когда холодная вода в присутствии свеклы перестанет окрашиваться , промывание закончить, в стакан положить отмытый кубик свеклы, залить 80 мл воды и нагреть на водяной бане. Температуру воды в стакане замеряют термометром, подвешенным на штативе. В качестве бани можно использовать выпарные фарфоровые чашки. В процессе нагревания следить за появлением струек красящих веществ и окрашиванием воды в стакане.

Объяснить причины появления красящих веществ и окрашивание воды, записать температуру, при которой оно наблюдается.
Извлечение растворимых веществ из сырых и вареных овощей.

Предлагается сравнить количество веществ переходящих в раствор из сырых и прогретых овощей. Содержание веществ, перешедших в раствор определить с помощью рефрактометра. Свеклу вымыть, очистить и разрезать по оси роста на половинки, из которых вырезать 2 одинаковые квадратные пластинки размером 3х3х2 см. Обе пластинки промыть несколько раз до тех пор, пока вода не перестанет окрашиваться в розовый цвет. Затем свеклу слегка обсушить фильтровальной бумагой и взвесить каждую пластинку на технохимических весах. Поместить пластинки в стаканы порознь и залить каждую 45 мл дистиллированной воды. Один стакан поставить на водяную баню и нагреть воду до 70 градусов С. Выдержать при этой температуре 15 минут и охладить стакан водопроводной водой. Второй стакан оставить при комнатной температуре. Профильтровать вытяжки из первого и второго стакана в мерные колбы, вместимостью до 50 мл, довести их содержимое до метки дистиллированной водой и определить в фильтратах количество сухих веществ рефрактометрическим способом. Рассчитать количество сухих веществ , извлеченных из сырой и прогретой свеклы, в процентах к массе исходного продукта по формуле:
Х = a*V/g (2)

где а - содержание сухих веществ по рефрактометру, %;

V – объем мерной колбы, мл ;

g - масса пластинки, гр.
Полученные результаты записать в таблицу и сделать вывод.
Накопление редуцирующих веществ при тепловой кулинарной обработке плодов и овощей.

Технология выполнения. Овощи очистить, нарезать соломкой или натереть на крупной терке, перемешать и разделить на четыре равные части. Три навески поместить в кастрюлю вместимостью 0,5 л, залить 200 мл воды (овощи должны быть полностью закрыты водой). В третью кастрюлю добавить 20 мл 4 %-ной уксусной кислоты и с помощью универсального индикатора определить рН в пробе с кислотой и без кислоты. Отметить уровень воды в кастрюлях, нанеся на внешнюю сторону кастрюли метку карандашом. Четвертую пробу измельченных овощей поместить в химический стакан вместимостью 500 мл, залить дистиллированной водой (200 мл) и оставить для настаивания на все время варки (контроль). Содержимое кастрюль быстро довести до кипения и варить при слабом кипении, прикрыв кастрюли крышками. Время варки до готовности для различных овощей разное, в связи с чем необходимо выбрать следующие режимы тепловой обработки:

-Морковь – 1 проба - 15 мин, 2 и 3 (с кислотой) – 30 мин.

-Свекла – 1 проба – 20 мин, 2 и 3 (с кислотой) – 40 мин.

-Картофель – 1 проба – 10 мин, 2 и 3 (с кислотой) – 20 мин.

-Капуста - 1 проба - 7 мин, 2 и 3 (с кислотой) – 15 мин.

По мере выкипания жидкости подливать в кастрюли горячую дистиллированную воду. После варки содержимое кастрюль быстро охладить под струей воды и профильтровать отвары через бумажные фильтры в мерные колбы вместимостью 250 мл. Контрольный образец также профильтровать в мерную колбу. Измельченные овощи ополоснуть дистиллированной водой, перемешать, воду профильтровать в колбы.

Количество редуцирующих веществ, извлеченных из овощей при варке, а также содержащихся в сырых овощах можно сравнить используя реакцию Тромера. Реакция Тромера основана на свойствах гексоз при нагревании в щелочном растворе восстанавливать находящуюся в этом же растворе двухвалентную медь до одновалентной . В результате реакции образуются яркоокрашенные нерастворимые продукты: гидрат закиси меди - желтого цвета, закись меди – красного цвета.

Для проведения реакции Тромера взять 4 пробирки и налить в них по 10 мл исследуемых растворов. В каждую пробирку прилить по 5 мл 15%-ного раствора NaOH и по 10 капель 2%-ного раствора сернокислой меди. Содержимое пробирок перемешать, образовавшийся голубой раствор нагреть на кипящей бане в течение 10 мин. Описать объем и цвет осадка.

Сделать вывод о количестве редуцирующих сахаров, получаемых при тепловой обработке. Результаты исследований занести в таблицу 5 приложения

В выводах по работе отметить:

- влияние тепловой обработки на белки мембран;

- изменение содержания растворимых веществ в овощах под действием тепловой обработки;

- влияние длительности нагрева и реакции среды на накопление редуцирующих сахаров.

Контрольные вопросы:

1. Явление плазмолиза.В каких объектах его можно наблюдать?

2. Строение паренхимной ткани продуктов растительного происхождения.

3. Особенности строения паренхимной ткани, в клетки и ее отдельных

элементов.

4. Чем обусловлено изменение проницаемости клеточных мембран при

тепловой обработке?

5. Чем обусловлено изменение количества редуцирующих сахаров при

тепловой обработке? Роль кислот и продолжительности нагрева в этом

процессе.

6. Сущность реакции Тромера. Принцип определения редуцирующих

сахаров реакции Тромера.
Лабораторная работа № 4
Влияние тепловой кулинарной обработки овощей

на содержание витамина С и изменение окраски свеклы.
Цель работы. Определить содержание витамина С в сырых и подвергнутых тепловой обработке овощах, хранившихся в горячем состоянии. Проследить изменение окраски свеклы в процессе нагревания.

Объекты исследования: лук репчатый, капуста белокачанная, морковь и картофель сырые и подвергнутые тепловой обработке. Свекла столовая и ее сок.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ВИТАМИНА С

Технология выполнения. Массовую долю витамина С определяют йодометрическим методом. Навеску исследуемого образца массой 1 г. переносят на 100мл., доводят до метки водой, фильтруют через складчатый фильтр, сухую колбу или стакан. Отбирают в стаканчики 20мл. фильтрата, доливают 1мл. 2%-го раствора крахмала. Смесь перемешивают и титруют из микробюретки 0,001 М раствором йодата калия до устойчивого синего окрашивания. Параллельно ведут контрольное титрование (вместо 20мл. фильтрата берут 20мл воды). Для приготовления маточного 0,01 М раствора йодата калия берут 0,3568 г. йодата калия, предварительно высушенного в течение 3 ч. при 105ºС и растворяют в мерной колбе на 1 л. В день анализа готовят для титрования 0,001 М раствор йодата калия: 100 мл. маточного раствора доводят водой до метки в мерной колбе на 1 л. 1 мл. 0,001 М раствора йодата калия соответствует 0,088 мг. витамина С. Содержание витамина С (Х, %) определяют по формуле
Х=(100*0,088*(с3 – с4)*с1) / М*с2 (3)
где с3 - объем 0,001 М раствора йодата калия, пошедшего на титрование

опытного образца, мл;

с4 - объем 0,001 М раствора йодата калия, пошедшего на контрольное

титрование смеси, мл;

с1 – общий объем вытяжки, мл;

М – масса навески, г;

с2 – количество вытяжки, взятой на титрование, мл.


Влияние некоторых факторов на изменение окраски свеклы.
Очищенную свеклу натереть на терке и отжать сок через марлю.

В три одинаковые сухие пробирки отобрать по 10 мл. свекольного сока. Пробирки прогреть в следующих режимах:

Пробирка – сок натуральный (контрольный опыт)

Пробирка – сок прогретой на кипящей водяной бане в течение 20 минут.

Пробирка – сок прогретый на водяной бане в течение 20 минут

хранившийся после прогревания в течение 2 часов при комнатной

температуре.

Сравнить окраску соков свежего, прогретого и хранившегося и прогретого. Для этого по мере подготовки образцов содержимое пробирок перенести а мерные колбы на (50-100) мл, добавить до метки дистиллированной водой и сразу замерить на ФЭК интенсивность окраски растворов (зелено-желтый светофильтр с длиной волны (520-550) нм, №5). Записать результаты измерений (в %) в таблицу 6 приложения , сделать выводы.
Свеклу очистить, натереть на терке и отжать сок через марлю в мерный стакан, разбавить сок водой в соотношении 1:4. В штатив разместить 24 пробирки (в 4 ряда по 6 штук) и заполнить компонентами в соответствии с табл.6. Штатив поместить в кипящую водяную баню. Через каждые 10 минут вынимать из каждого ряда по одной пробирки, охлаждать под струей холодной воды, содержимое пробирок перенести в мерные колбы на 25 или 50 мл ( в зависимости от интенсивности окраски раствора) , довести объем до метки дистиллированной водой и замерить на ФЭК. Сок разбавить по таблице 7 приложения.

Результаты исследований записать в таблицу 7 приложения.

На основании полученных данных построить графики зависимости окраски

сока свеклы от концентрации пигментов, реакции среды и длительности

теплового воздействия. В выводах отметить, какие факторы, способствуют

сохранению окраски свекольного сока.

Контрольные вопросы:

  1. Какие витамины содержатся в овощах и плодах?

  2. В какой форме содержится витамин С в продуктах?

  3. Как меняется содержание витамина С в продуктах при кулинарной , механической и тепловой обработке?

  4. Факторы, влияющие на снижение С – витаминной активности.

  5. Какими методами определяется содержание аскорбиновой кислоты в окрашенных растительных продуктах?

  6. Какими методами определяется содержание аскорбиновой кислоты в неокрашенных растительных продуктах?

  7. Как определить титр раствора натриевой соли 2,6 – дихлорфенолин-дофенола?

  8. Для чего проводятся параллельные , контрольные титрования?

  9. Какие вещества обуславливают окраску свеклы?

  10. Как влияет тепловая обработка на пигменты свеклы?

  11. Как можно сохранить окраску свеклы при варке?

  12. От чего зависит скорость разрушения окраски свеклы?

  13. Как меняется окраска вареной свеклы при хранении в условиях комнатной температуры?

  14. Почему при тепловой обработке свеклы кислоту добавляют в конце тепловой обработки?


Лабораторная работа № 5
Производство блюд из овощей
Цель работы. Освоить технологию приготовления блюд из овощей, правила

оформления и подачи. Изучить требования к качеству блюд. Определить потери при механической и тепловой обработке.

Приготовить. 1. Картофельное пюре. 2. Овощи в молочном соусе. 3. Зразы картофельные с соусом томатным. 4. Рагу из овощей.

Определить. Продолжительность варки и припускание ово­щей. Изменение массы овощей при тепловой кулинарной об­работке. Выход готовых блюд.

Технология приготовления блюд

Картофельное пюре. Сварить картофель, протереть его горячим через протирочную машину или пропустить через мя­сорубку. В кастрюле растопить масло, положить в нее про­тертый картофель, поставить кастрюлю на плиту и прогреть пюре, выбивая его веселкой и добавляя понемногу горячее ки­пяченое молоко. Перед подачей уложить на тарелку горкой и ложкой, смоченной в воде, нанести на поверхность пюре ри­сунок. Сверху полить растопленным сливочным маслом.

Овощи в молочном соусе. Морковь и репу на­резать кубиками с ребром 1 см, а кабачки и тыкву—1,5 см, залить на ⅓ объема горячей водой, добавить соль, немного сахара и, закрыв посуду крышкой, припустить овощи до готовности. К готовым овощам добавить консервированный горошек.

Зразы картофельные. Картофель очистить и сва­рить, не переваривая. Воду слить, картофель обсушить на огне и протереть горячим. В протертую массу добавить соль и раз­мешать. Сформовать из массы лепешку, на середину ее поло­жить фарш, края лепешки соединить. Изделие запанировать в сухарях, придав ему форму кирпичика с закругленными уг­лами, и поджарить с обеих сторон.

Готовые зразы уложить на мелкую тарелку или блюдо и подлить к ним сбоку томатный соус.

Приготовление фарша. Репчатый лук нарезать соломкой и спассеровать. Морковь, нарезанную соломкой, припустить с жиром. Лук смешать с припущенной морковью, посолить, до­бавить молотый перец.

Рагу из овощей.

Картофель, морковь, репу на­резать дольками или кубиками с ребром 1,5—2 см. Морковь и лук спассеровать. Репу ошпарить для удаления горечи и тоже спассеровать. Картофель обжарить. Белокочанную капусту на­резать шашками и припустить. Спассерованные овощи запра­вить томатным соусом и поставить тушить на 15—20 мин; пе­ред окончанием тушения добавить припущенную капусту, об­жаренный картофель, соль, перец, лавровый лист. Готовое рагу положить в баранчик, полить растопленным маслом и по­сыпать зеленью.

В рагу могут входить и другие овощи. Перед тушением цветную капусту разбирают на мелкие соцветия и варят в бурно кипящей подсоленной воде. Тыкву или кабачки за­кладывают сырыми за 15—20 мин до окончания тушения, а зе­леный горошек консервированный — за 5—10 мин.

Объяснить результаты исследований. В выводах по работе указать влияние способа механической кулинарной обработки и вида тепловой обработки на изменение массы овощей.

Контрольные вопросы:

  1. Каким способам тепловой обработки подвергаются овощи?

  2. Основные приемы механической кулинарной обработки овощей.

  3. Способы нарезки овощей для различных режимов тепловой обработки.

  4. Что влияет на продолжительность тепловой обработки овощей?



1   2   3   4   5

Похожие:

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconУчебно-методический комплекс по профессиональному модулю пм. 01....
Методические рекомендации по изучению пм. 01 Приготовление блюд из овощей и грибов

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconКалендарно-тематический план По модулю пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов»
Пм 1 Производство первичной обработки, нарезки формовки традиционных видов овощей и плодов, подготовка пряностей и приправ

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconБизнес-план по выращиванию картофеля 4 Бизнес-план выращивания зелени, овощей на продажу 9
Я имею участок земли размером 9 га, в первый год картофель будет выращиваться на участке 1 га. Есть собственный дом и сельскохозяйственные...

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconБизнес-план проекта «Производство овощей и картофеля»
Индивидуальный предприниматель глава крестьянского (фермерского) хозяйства Анбазов Махмуд Харкиевич

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconС. В. Пилипенко отраслевых технологий
В настоящих методических указаниях представлены основные методические материалы к выполнению практических работ по пк 01 Приготовление...

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconИнструкция по технике безопасности в лаборатории 23 Перечень практических...
Составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, рабочим учебным планом, рабочей программой по...

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconПохороны Продукция Венки Транспорт Кладбища Колумбарии Поминки Toggle navigation Об организации
Получить консультацию Организация похорон Место на кладбище Установка памятника Благоустройство и озеленение Транспорт Ритуальная...

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconПредварительный национальный стандарт пнст 201 «зеленые» стандарты...
...

Продукция из картофеля, овощей и грибов iconОглавление
Справочники / Спиртосодержащая пищевая продукция (Спиртосодержащая пищевая продукция) 15

Продукция из картофеля, овощей и грибов icon1. Абзац третий Раздела I. Термины и определения изложить в следующей...
Абзац третий Раздела I. Термины и определения изложить в следующей редакции: «Продукция товары, работы, услуги и иные объекты гражданских...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск