Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год


НазваниеРабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год
страница8/23
ТипРабочая программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Болезни органов кроветворения.

Подготовку по заболеваниям органов кроветворения следует проводить в терапевтическом и (или) гематологическом отделениях больницы.

Задачами изучения является:

  1. Приобретение и закрепление профессиональных знаний по диагностике, дифференциальной диагностике, лечению и профилактике распространенных заболеваний органов кроветворения.

  2. Закрепление и освоение таких навыков, как:

  1. методы клинического, лабораторного, инструментального исследования больных,

  2. оценка результатов анализов крови,

  3. оценка стернального пунктата и результатов трепанобиопсии,

  4. оценка данных биопсии лимфоузла.


Лекционный курс – 24 часа

Тематика и объем лекционного курса



Название лекций

Количество часов

1

Диморфные анемии

2

2

Гемолитические анемии

4

3

Острые лейкозы

2

4

Хронические лейкозы

4

5

Множественная миелома

2

6

Геморрагические диатезы

4

7

Агранулоцитоз

3

8

ДВС-синдром

3


Практические занятия – 18 часов

Тематика и объем практических занятий



Название занятия

Количество часов

1

Дифференциальный диагноз гипохромных анемий

2

2

Дифференциальный диагноз гиперхромных анемий

2

3

Дифференциальный диагноз нормохромных анемий

2

4

Дифференциальный диагноз панцитопении

2

5

Дифференциальный диагноз парапротеинемий

2

6

Дифференциальный диагноз длительной лихорадки

2

7

Дифференциальный диагноз лимфаденопатии

2

8

Дифференциальный диагноз спленомегалии

2

9

Дифференциальный диагноз гиперкальциемии

2



Самостоятельная работа – 30 часов

Тематика и объем самостоятельной работы



Наименование разделов

Количество часов

1

Дифференциальный диагноз гипохромных анемий

4

2

Дифференциальный диагноз гиперхромных анемий

3

3

Дифференциальный диагноз нормохромных анемий

4

4

Дифференциальный диагноз панцитопении

3

5

Дифференциальный диагноз парапротеинемий

3

6

Дифференциальный диагноз длительной лихорадки

4

7

Дифференциальный диагноз лимфаденопатии

3

8

Дифференциальный диагноз спленомегалии

3

9

Дифференциальный диагноз гиперкальциемии

3


Интенсивная терапия и реаниматология.

Подготовка по интенсивной терапии и реанимации в клинике внутренних болезней должна проводиться в терапевтических, узкопрофильных и реанимационных отделениях больницы.

Целью является получение и закрепление знаний по семиотике, диагностике, дифференциальной диагностике и лечению острой сердечной недостаточности (лево- и правожелудочковой), острой дыхательной недостаточности, тромбоэмболии легочной артерии и магистральных сосудов конечностей, астматического статуса, гипертонического криза, острого нарушения мозгового кровообращения, острых аллергических реакций, анафилактического шока, внутренних кровотечениях и отравлениях;

Задачами является освоение и закрепление таких практических и профессиональных навыков, как:

  1. обследование больного для оценки тяжести состояния (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация);

  2. измерение АД;

  3. запись и расшифровка ЭКГ, закрытый массаж сердца, внутривенное и внутрисердечное введение лекарственных препаратов;

  4. электрическая дефибрилляция, дыхание «рот в рот», «рот в нос»,

  5. выведение больного из ком при сахарном диабете, гипоксемической и печеночной ком,

  6. купирование острой гипогликемии, острой недостаточности надпочечников,

  7. неотложная помощь при кровопотере, остром тромбозе сосудов, кардиогенном шоке, остром легочном сердце, острой дыхательной недостаточности, острых экзогенных отравлениях.


Лекционный курс – 24 часа

Тематика и объем лекционного курса



Название лекций

Количество часов

1

Внезапная сердечная смерть

2

2

Синкопальные состояния

2

3

Острая дыхательная недостаточность

3

4

Дифференциальный диагноз шока

4

5

Гипертонические кризы

3

6

Острая почечная недостаточность

3

7

Острая печеночная недостаточность

3

8

Обшие принципы неотложной помощи при отравлениях

4


Практические занятия – 18 часов

Тематика и объем практических занятий



Название занятия

Количество часов

1

Базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация

2

2

Неотложная помощь при отеке легких

2

3

Неотложная помощь при кардиогенном шоке

2

4

Неотложная помощь при анафилактическом шоке

2

5

Неотложная помощь при инфекционно-токсическом шоке

2

6

Неотложная помощь при астматическом статусе

2

7

Неотложная помощь при аритмическом шоке

2

8

Неотложная помощь при гипергликемических комах

2

9

Неотложная помощь при гипертонических кризах

2



Самостоятельная работа – 30 часов

Тематика и объем самостоятельной работы



Наименование разделов

Количество часов

1

Базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация

4

2

Неотложная помощь при отеке легких

3

3

Неотложная помощь при кардиогенном шоке

4

4

Неотложная помощь при анафилактическом шоке

3

5

Неотложная помощь при инфекционно-токсическом шоке

3

6

Неотложная помощь при астматическом статусе

3

7

Неотложная помощь при аритмическом шоке

3

8

Неотложная помощь при гипергликемических комах

3

9

Неотложная помощь при гипертонических кризах

4


Поликлиническая терапия.

Во время обучения и работы в поликлинике врач терапевт получает и углубляет знания по организации внебольничной помощи населению, особенностям внеболь-ничной диагностики, терапии и профилактики заболеваний внутренних органов и смежной патологии, вопросам медикосоциальной экспертизы (МСЭ), приобретает и закрепляет профессиональные и практические навыки общеклинического обследования больных с разнообразной патологией, оценки лабораторных, инструментальных и аппаратных методов обследования, выбора и проведения медикаментозного лечения в поликлинике и на дому, назначение физиотерапевтического лечения, массажа, ЛФК; определения показаний к санаторно-курортному лечению; оценки трудоспособности, заполнения и ведения учетной медицинской документации.

Лекционный курс – 36 часов

Тематика и объем лекционного курса



Название лекций

Количество часов

1

Организация работы амбулаторно-поликлинической помощи населению участка

2

2

Организация работы участкового врача-терапевта. Диспансеризация в работе участкового врача

4

3

Общие вопросы организации врачебно-трудовой экспертизы. Виды утраты трудоспособности

3

4

Первичная и вторичная профилактика основных заболеваний внутренних органов

4

5

Принципы реабилитации больных и инвалидов. Санаторно-курортный отбор в поликлинике

2

6

Дифференциальный диагноз и лечение ОРЗ

3

7

Дифференциальный диагноз и лечение острых и хронических бронхитов

3

8

Дифференциальный диагноз и лечение анемий

3

9

Острые и хронические гастриты

3

10

Соматоформная вегетативная дисфункция

3

11

Социальное страхование, основные принципы

2

12

Использование физических факторов при амбулаторном лечении больных

4


Практические занятия – 28 часов

Тематика и объем практических занятий



Название занятия

Количество часов

1

Методология постановки диагноза у больного терапевтического профиля

2

2

Экспертиза временной утраты трудоспособности. Выдача больничных листков при заболеваниях, травмах и по уходу

2

3

Причины инвалидности. Критерии установления инвалидности. Экспертиза стойкой утраты трудоспособности

2

4

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях органов дыхания

2

5

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях системы кровообращения

2

6

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях желудочно-кишечного тракта

2

7

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях органов эндокринной системы и системы кроветворения

2

8

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях почек и мочевыводящих путей

2

9

Врачебно-трудовая экспертиза при системных заболеваниях соединительной ткани

2

10

Врачебно-трудовая экспертиза при болезнях печени и желчного пузыря

2

11

Неотложные состояния в условиях поликлиники

2

12

Дифференциальный диагноз лихорадки неясного генеза (длительный субфебрилитет) в условиях поликлиники

2

13

Учет и анализ заболеваемости на участке

2

14

Анализ деятельности участкового врача терапевта

2



Самостоятельная работа – 44 часа

Тематика и объем самостоятельной работы



Наименование разделов

Количество часов

1

Методология постановки диагноза у больного терапевтического профиля

3

2

Экспертиза временной утраты трудоспособности. Выдача больничных листков при заболеваниях, травмах и по уходу за больными

4

3

Причины инвалидности. Критерии установления инвалидности. Экспертиза стойкой утраты трудоспособности

3

4

Врачебно-трудовая экспертиза (ВТЭ) при болезнях органов дыхания

3

5

ВТЭ при болезнях системы кровообращения

3

6

ВТЭ при болезнях желудочно-кишечного тракта

3

7

ВТЭ при болезнях органов эндокринной системы и системы кроветворения

3

8

ВТЭ при болезнях почек и мочевыводящих путей

3

9

ВТЭ при системных заболеваниях соединительной ткани

3

10

ВТЭ при болезнях печени

3

11

Неотложные состояния в условиях поликлиники

4

12

Дифференциальный диагноз лихорадки неясного генеза (длительный субфебрилитет) в условиях поликлиники

3

13

Учет и анализ заболеваемости на участке

3

14

Анализ деятельности участкового врача терапевта

3


Рекомендуемая литература

Основная литература

  1. Шулутко Б.И., Макаренко С.В. Стандарты диагностики и лечения внутренних болезней.- С.-Петербург, 2004.- 800 с.

  2. Клинические рекомендации. Пульмонология, 2005-2006 / Под ред. А.Г. Чучалина. М: ГЭОТАР-Медиа, 2007.-240 с.

  3. Чучалин А.Г. Пневмонии / А.Г. Чучалин, А.И. Синопальников, Л.С. Страчунский.- М.: МИА, 2006.- 464 с.

  4. Лечение болезней легких / В.А. Остапенко, В.А. Ахмедов, Е.Е. Баженов и др.- М.: МИА, 2005.- 384 с.

  5. Чучалин А.Г. Бронхиальная астма.- М.: Издательский Дом «Русский врач», 2001.- 143 с. (приложение к журналу «Врач»).

  6. Клинические рекомендации. Кардиология / под ред. Ю.Н. Беленкова. Р.Г. Оганова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.- 640 с.

  7. Кардиология : национальное руководство / под ред. Ю.Н. Беленкова, Р.Г. Оганова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- С. 1175-119

  8. Руксин В.В. Неотложная кардиология: учебное пособие. М.: БИНОМ, 2007.- 512 с.

  9. Беленков Ю.Н. Хроническая сердечная недостаточность. Избранные лекции. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 432 с.

  10. Клинические рекомендации. Ревматология / Гл. ред. Насонов Е.Л.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 288 с.

  11. Сигидин Я.А. Диффузные болезни соединительной ткани (системные ревматические заболевания): Руководство для врачей / Я.А. Сигидин, Н.Г. Гусева, М.М. Иванова. 2-е изд., М.: Медицина, 2004.- 64- с.

  12. Ивашкин В.Т. Болезни суставов. Пропедевтика, дифференциальный диагноз, лечение: Руководство для врачей / В.Т. Ивашкин, В.К. Султанов.- М.: «Литтера», 2005.- 544 с.

  13. Клиническая эндокринология. Руководство для врачей / Под ред. И.И. Дедова.- СПб, 2002.

  14. Валдина Е.А. Заболевания щитовидной железы. Руководство.- СПб., 2006.

  15. Ожирение. Метаболический синдром. Сахарный диабет 2 типа / Под ред. И.И. Дедова.- Москва, 2000.

  16. Демидова А.В. Анемии / А.В. Демидова.- М: МЕДпресс-информ, 2006.- 64 с.

  17. Бокарев И.Н. Геморрагический синдром: диагностика и лечение. Практическая медицина, 2006.

  18. Савченко В.Г. Лечение острых лейкозов.- М: МЕДпресс-информ, 2004.

  19. Руковицын О.А. Хронические лейкозы.- М.: БИНОМ, 2004.

  20. Нефрология. Руководство для врачей в 2 томах / Под ред. М.С. Тареевой.- М.: Медицина, 2000.

  21. Мухин Н.А. Диагностика и лечение болезней почек.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002.

  22. Клинические рекомендации. Гастроэнтерология / Под ред. В.Т. Ивашкина.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 208 с.

  23. Белоусов А.С. Диагностика, дифференциальная диагностика и лечение болезней органов пищеварения / А.С. Белоусов, В.Д. Водологин, В.Т. Жаков.- М.: Мед., 2002.- 424 с.

  24. Валенкович Л.Н. Болезни органов пищеварения. Руководство по гастроэнтерологии для врачей / Л.Н. Валенкович, О.И. Яхонтова.- Сиб.: ДЕАН, 2006.- 656 с.

Дополнительная литература

  1. Национальные рекомендации ВНОК и ОССН по диагностике и лечению ХСН (второй пересмотр) // Сердечная недостаточность, Том 8, № 1 (39), 2007.- С 4-42.

  2. Айсанов З.Р., Кокосов А.Н., Овчаренко С.И. Хронические обструктивные болезни легких. Федеральная программа // Consilium medicum, 2000.- № 1.

  3. Хронические обструктивные болезни легких. Федеральная программа // РМЖ, 2001.- № 1.

  4. Кокосов А.Н. Хронический бронхит и обструктивная болезнь легких // Терапевтический архив, 2000.- № 3.

  5. А.Г. Чучалин, А.Н. Цой, В.В. Архипов. Фармакотерапия бронхиаль-

  6. ной астмы с точки зрения медицины, основанной на доказательствах

  7. (обзор) // Терапевтический архив, № 3, 2003.- С. 73-77.

  8. Шевченко Н.М. Кардиология. Москва, 2004.-540 с.

  9. Шилов Е.М., Фомин В.В., Швецов М.Ю. Хроническая болезнь почек // Терапевтический архив, 2007, № 6.- С. 75-78.

  10. Диагностика и лечение тромбоэмболии легочной артерии. Котельников М.В., Котельникова Н.Ю. Русский медицинский журнал, 2008 г. № 17.

  11. Клеменов А.В. Недифференцированная дисплазия соединительной ткани: клинические проявления, возможности диагностики и патогенетического лечения.- М., 2005.- 136 с.

  12. Недифференцированные дисплазии соединительной ткани. Состояния и перспективы развития представлений о наследственных расстройствах соединительной ткани /Дисплазия соединительной ткани, 2008, № 1.- С. 7-12.

  13. Лечение острого коронарного синдрома без стойких подъемов сегмента ST на ЭКГ. Российские рекомендации. Москва, 2007.- 23 с.

  14. Болезни сердца: Руководство для врачей / под ред. Р.Г. Оганова, И.Г. Фоминой.- М.: Литтерра, 2006.- С. 744-766.

  15. Хили П.М., Джекобсон Э.Дж. Дифференциальный диагноз внутренних болезней: алгоритмический подход. Пер. с англ. М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 2002.- С. 14-18.

  16. Диагностика и коррекция нарушения липидного обмена с целью профилактики и лечения атеросклероза. Российские рекомендации. Секция атеросклероза ВНОК // Кардиоваскулярная терапия и профилактика, № 8, 2009.

  17. Современные подходы к медикаментозному лечению легочной гипертензии / Т.В. Мартынюк и соавт.// Consilium medicum том 5, № 5, 2003.- С. 289-293.

  18. Валдина Е.А. Заболевания щитовидной железы. Руководство.- СПб., 2006.

  19. Т.М. Решетняк. Антифосфолипидный синдром: диагноз и принципы терапии // Consilium medicum, Том 4, № 8, 2002.

  20. Т.М. Решетняк. Низкомолекулярные гепарины в терапии АФС и новые перспективы // Consilium medicum, Том 4, № 8, 2006.

  21. Диагностика и лечение первичной артериальной гипертонии в Российской Федерации”. Российские рекомендации, ВНОК. Москва 2010.

  22. Нефрология. Ревматология/под ред. Николаса А. Буна, Ники Р. и др.; пер. с англ. под ред. Н.А. Мухина – М.: ООО «Рид Элсивер», 2010. – 240с. – (Серия «Внутренние болезни по Дэвидсону»).


Учебно-методическая литература


  1. Внутренние болезни в 2 томах / Под ред. Н.А. Мухина, В.С. Моисеева, А.И. Мартынова,- 2-е изд., испр. И доп. М.: ГЭОТАР-Медиа.- 2006.

  2. Внутренние болезни в 2-х томах. Учебник для ВУЗов / Отв. Ред. А.С. Галявин – 3-е изд., исправленное. М.: ГЭОТАР-Медиа (XXI век), 2005.- Т.1.- 586 с., Т.2.- 642 с.

  3. Милосердов В.П. Экспертиза нетрудоспособности /В.П. Милосердов Н.Г. Астафьева, Е.Б. Абызова Е.Б и др. / Учебно-методическое пособие. – Саратов 2007. – 47 с.

  4. Яшина Л.М Врачебно-трудовая экспертиза в практике врача-терапевта / Пархоменко В.П., Комарова Н.А. / Учебно-методическое пособие. – Челябинск 2008. – 108 с.

  5. Григорьев П.Я., Яковенко А.В. Клиническая гастроэнтерология: Учебное пособие для студентов ВУЗов, врачей / Рос.гос.мед.университет.- 2-е изд., дополненное.- М.: МИА, 2001.- 693 с.

  6. Медицинский вестник, 2003.- № 3 (99). (Избранные лекции по внутренним болезням, Часть 3. Пульмонология).- С. 3-83.

  7. Дифференциальная диагностика внутренних болезней. Выпуск 1 // Медицинский вестник, № 5.- 2000.- С. 6-42.

  8. Дифференциальная диагностика внутренних болезней. Выпуск № 6 // Медицинский вестник.- 2000.- № 8 (91).- С. 3-41.

  9. Эндокринология: учеб.пособие; пер.с англ.под ред.Г.А. Мельниченко, В.В. Фадеева.- М.: Рид Элсивер, 2009.- 176 с. (Внутренние болезни по Дэвидсону).

  10. Гастроэнтерология. Гепатология: учеб.пособие; пер.с англ.под ред. В.Т. Ивашкина.- М.: Рид Элсивер, 2009.- 192 с.- (Внутренние болезни по Дэвидсону).

  11. Нефрология. Практическое руководство. Учебное пособие / Под ред. Ю.И. Гринштейна.- Ростов, и/д. Феникс, 2006.

  12. Руксин В.В. Неотложная кардиология: учебное пособие. М.: БИНОМ, 2007.- 512 с.

  13. Диагностика и лечение неотложных состояний в клинике внутренних болезней. Выпуск 1 // Медицинский вестник № 4, 2003 (116).- 327 с. Гриф УМО по медицинскому и фармцевтическому образованию вузов России.

  14. Диагностика и лечение неотложных состояний в клинике внутренних болезней. Выпуск 2 // Медицинский вестник № 4, 2003 (116).- 323 с. Гриф УМО по медицинскому и фармцевтическому образованию вузов России.


ОД.О.02 - Модуль: Смежные дисциплины

ОД.О.02.01 – Фтизиатрия



ОД.О.02.02 - Инфекционные болезни
ОД.О.02.03 – Дерматовенерология
ОД.О.02.04 – Общие вопросы онкологии







    1. ОД.О.02.01 – Фтизиатрия



1. Цели и задачи дисциплины.

Цель преподавания фтизиатрии у ординаторов – подготовить врачей к практической деятельности в вопросах выявления, диагностики, дифференциальной диагностики и профилактики туберкулеза в условиях поликлиники и стационара.

Задачи дисциплины:

- изучение нормативной документации и порядка оказания медицинской помощи больным с подозрением на туберкулез в организациях, оказывающих медицинскую помощь;

- усвоение стандартов обследования пациентов при подозрении легочного или внелегочного туберкулеза;

- закрепление знаний о клинических и рентгенологических проявлениях легочного и внелегочного туберкулеза;

- обучение врачей ординаторов диагностике неотложных состояний при туберкулезе и оказанию экстренной помощи при них (спонтанный пневмоторакс и легочное кровотечение);

- изучение особенностей туберкулеза в разных социальных группах и его течения при сочетании с различными заболеваниями;

- изучение методов профилактики туберкулеза.
2. Навыки и умения обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Врач ординатор должен знать:

 - эпидемиологическую ситуацию по туберкулезу в мире и в России;

- основные законодательные акты по туберкулезу Российской Федерации;

- задачи и роль врача в системе борьбы с туберкулезом;

- патогенез первичного инфицирования и развития туберкулеза;

- методы выявления и диагностики туберкулеза;

- клинико-рентгенологические и лабораторные изменениях при туберкулезе;

- основные принципы и методы лечения туберкулеза;

- методы специфической и неспецифической профилактики туберкулеза;

- принципы и методы оказания первой медицинской и неотложной помощи при неотложных состояниях во фтизиатрии.

уметь:

- выявлять лиц, относящихся к группам риска по туберкулезу;

- обследовать пациентов при подозрении легочного или внелегочного туберкулеза;

- интерпретировать результаты лабораторных, инструментальных методов диагностики туберкулеза;

- проводить дифференциальную диагностику туберкулеза с другими заболеваниями.

владеть:

- методами общего клинического обследования пациентов;

- алгоритмом постановки предварительного диагноза туберкулеза с последующим направлением их на дополнительное обследование к врачу фтизиатру;

- алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи при неотложных состояниях во фтизиатрии.
3. Учебно-тематический план.

Индекс

наименование разделов и дисциплин

всего

в том числе

форма контроля

ед

часы

лекции

пр.зан.

сам.раб

ОД.О.02.01

Фтизиатрия

1

36

-

36

-

зачет

02.1.1

Эпидемиология туберкулеза. Методы выявления и диагностики туберкулеза. Группы риска




6

-

6

-




02.1.2

Первичный и вторичный туберкулез. Особенности течения туберкулеза в различных возрастных группах. Основные принципы лечения




6

-

6

-




02.1.3

Дифференциальная диагностика внутригрудных и периферических лимфаденопатий




6

-

6

-




02.1.4

Клинико- рентгенологические синдромы вторичных форм туберкулеза легких. Дифференциальная диагностика вторичных форм туберкулеза




6

-

6

-




02.1.5

Дифференциальная диагностика менингитов различной этиологии. Дифференциальная диагностика внелегочных форм туберкулеза




6

-

6

-




02.1.6

Особенности течения туберкулеза при сочетании с другими заболеваниями




6

-

6

-



1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
«Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа по английскому языку для 1 подгруппы 5 класса на 2012-2013 учебный год
Нормативно-правовые документы, на основе которых была разработана рабочая программа

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа по предмету английский язык
Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минобрнауки рф, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном...

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа по информатике и икт для 9 класса на 2016 2017 учебный год
Мбоу "Июсская сош" на 2016 -2017 учебный год, с учетом умк под редакцией Л. Л. Босовой, А. Ю., Босовой М.: Просвещение, 2012, имеет...

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconПрограмма воспитания зож гимназистов с. 81 11 Программа формирования...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Сангарская гимназия на 2011/ 2012 учебный год

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа на 2016-2017 учебный год английский язык для 2...
Рабочая программа курса «Английский язык» для 2 Х общеобразовательных классов на 2016 -2017 учебный год составлена на основе

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconАнализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год и основные задачи на новый учебный год

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык»
В. Г. Апалькова (издательство «Просвещение», Москва, 2012), федеральным перечнем учебников, утвержденным приказом Минобрнауки рф,...

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа по дисциплине на 2010/11 учебный год Дисциплина:...
Министерством образования Российской Федерации 10. 03. 2000 в соответствии с учебным планом и на основании типовой программы по дисциплине,...

Рабочая программа по дисциплине на 2011-2012 учебный год iconРабочая программа учителя мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3 мо «Ахтубинский район»
Данная рабочая программа по английскому языку на 2014-2015 учебный год составлена на основе

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск