Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы для разработки опоп общая характеристика опоп

Скачать 5.4 Mb.

Название	Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы для разработки опоп общая характеристика опоп
страница	46/46
Тип	Основная образовательная программа

1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 46

Глава "Безопасность и охрана труда" в дипломных проектах должна содержать комплекс решений, имеющих целью создание на проектируемом объекте или в месте установки проектируемого устройства наиболее благоприятных условий труда, охраны окружающей среды, санитарно-бытового обеспечения трудящихся и производственной эстетики на основе установленных ГОСТ, норм и правил, а также инженерную разработку мер безопасности на определенном участке производства.

Технические задания, разрабатываемые в разделе "Безопасность и охрана труда" могут включать:

цель, задачи и организацию работы по охране труда на предприятии (цехе, производстве);
характеристику проектируемых технологических процессов;
выявление потенциальных опасных и вредных факторов производственной сферы и выбор оптимальных путей защиты от них;

разработку объемно-планировочных решений зданий и сооружений проектируемого объекта; построение генерального плана, расчет кубатуры и площади производственных помещений, компоновку оборудования, размещение проезда и проходов и т.д.;
подготовку технических расчетных решений по технике безопасности и производственной санитарии: вентиляции, отопления, освещения, звукопоглощения, защиты от излучений, электробезопасности и т.п.; разработку чертежей, графиков, эскизов, схем защиты от конкретного опасного и вредного фактора производственной среды;
совершенствование мер по пожарной безопасности, включающих выбор материалов строительных конструкций по степени их огнестойкости согласно категории производств по взрывной, взрывопожарной и пожарной опасности, выбор систем пожаротушения, расчет противопожарных преград и ширины эвакуационных выходов, разработку мероприятий по хранению легковоспламеняющихся и горючих материалов, расчет систем молниезащиты и т.п.;
разработку мероприятий по производственной эстетике и эргономике (архитектурного оформления зданий, интерьеров производственных помещений, озеленения территории, расположения органов управления, расчет усилий при управлении, анализ устройств сигнализации и средств информации и т.п.);
выбор организационных и технических мер по охране окружающей среды (воздушного бассейна, водоемов и почв), способов и средств улавливания, очистки и нейтрализации пыли, газов, растворов, утилизации отходов производств, организации малоотходной и безотходной технологий.

Содержание расчетно-пояснительной части должно быть последовательным и конкретным.

Пятая глава выпускной квалификационной работы

Заключительная глава выпускной квалификационной работы содержит обоснование экономической эффективности внедрения ИС (технологического процесса), в том числе выбор и обоснование методики расчета экономической эффективности, а также расчет показателей экономической эффективности проекта

В основе описания экономической эффективности лежит сопоставление существующей и внедряемой информационной (телекоммуникационной) системы, технологических процессов (базового и проектного вариантов), анализ затрат, необходимых для выполнения всех операций технологического процесса разработки и внедрения. В случае, если выпускная работа изменяет не всю технологию обработки, а только некоторые ее этапы, необходимо сопоставить операции этих этапов. Необходимо рассчитать затраты на разработку проекта. Рекомендуется также предоставить обоснование эффективности выбранных в аналитической части ключевых проектных решений.

В разделе выбор и обоснование методики расчета экономической эффективности проекта в зависимости от выбранного направления расчета должна быть изложена методика и специфика расчета экономической эффективности проекта, указаны все необходимые для выводов показатели и формулы их расчетов. Как правило, наиболее востребованными оказываются трудовые, стоимостные показатели, срок окупаемости проекта.

Законченная ВКР, подписанная студентом, передается руководителю, который после проверки и одобрения ВКР направляет ее на рецензию. Рецензия содержит оценку отдельных разделов, всей работы и рекомендуемую оценку. Далее, работа должна пройти процедуру «предзащиты», после успешного прохождения которой и допуска к защите работа (исправленная и дополненная) должна быть направлена рецензенту. Цель рецензии – дать всесторонний анализ проведенного исследования. В случае, если в отзыве есть замечания, студенту необходимо заранее подготовить на них краткие, но исчерпывающие ответы, подобрать иллюстративный материал. Руководитель также представляет свой письменный отзыв, в котором дает характеристику студенту и проделанной им работе. Не позже, чем за неделю до дня защиты, студент должен предоставить дипломную работу (в переплете) вместе с отзывом научного руководителя и отзывом рецензента. На основании этих материалов заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите ВКР, делая при этом соответствующую запись на титульном листе ВКР. Все документы направляются в Государственную аттестационную комиссию (ГАК).

Порядок защиты ВКР установлен положением, методическими рекомендациями по выполнению ВКР и другими регламентирующими документами НГИЭУ. Рекомендуется следующая процедура:

устное сообщение автора ВКР (5-10 минут); доклад сопровождается презентацией.

вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;
отзыв руководителя ВКР в письменной форме;
отзыв рецензента ВКР в письменной форме;
ответ автора ВКР на вопросы и замечания;
дискуссия;
заключительное слово автора ВКР;

В своем отзыве руководитель ВКР обязан:

определить степень самостоятельности студента в выборе темы, постановке задач, выборе и реализации методов их решения;
оценить полноту раскрытия темы студентом;
установить уровень научно-технической подготовки выпускника, освоение им комплекса теоретических и практических знаний, определить степень практической ценности работы;
сделать вывод о возможности защиты ВКР в ГАК.

Рецензент в отзыве о ВКР оценивает:

степень актуальности и новизны работы;
четкость формулировок цели и задач исследования или проекта;
степень полноты обзора научной литературы;
структуру работы и ее правомерность;
научный аппарат работы и используемые в ней методы;
теоретическую значимость результатов исследования;
владение стилем научного изложения
практическую направленность работы.

Отзыв завершает вывод о соответствии работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня.

Оценка за ВКР выставляется ГАК с учетом предложений рецензента (оппонента) и мнения руководителя. При оценке ВКР учитываются: содержание работы, ее оформление, характер защиты, качество освоения образовательной программы.

При выставлении оценки Государственная аттестационная комиссия руководствуется следующими критериями.

Оценка «отлично» по работе научно-исследовательского характера выставляется в том случае, если студент демонстрирует:

способность выбора направления, темы и комплекса задач, решаемых в работе;
способность обосновать актуальность выбранной темы;
способность выполнить аналитический обзор литературы по теме работы;
владение понятийным аппаратом в избранной предметной области;
умение осуществить содержательную или (и) математическую постановку решаемых конкретных задач;
умение выбрать и реализовать методы решения рассматриваемых задач;
владение методами моделирования систем;
умение выбрать и применить известные программные инструменты для поддержки исследований и демонстрации их результатов;
способность подготовить научную публикацию или заявку на изобретение по теме исследования;
аргументированную защиту основных положений работы.

Оценка «отлично» по работе проектного характера выставляется в том случае, когда студент демонстрирует:

способность к разработке (проектированию) инфокоммуникационных технологий и систем связи, в частности – на базе уже действующих технологий и систем;
способность к выполнению предпроектного исследования объекта инфокоммуникаций и формирования технического задания на проектирование;
владение методами и технологиями проектирования систем связи производств различных отраслей промышленности;
умение выбрать и применить известные программные продукты для выполнения проектных, исследовательских, монтажно-наладочных, эксплуатационных работ, а также для демонстрации их результатов;
владение методами моделирования инфокоммуникационных технологий и систем;
умение подготовить заявку на изобретение или научную публикацию по теме проекта;
аргументированную защиту основных проектных решений, включая комплексную оценку их эффективности.

Оценка «хорошо» по работе исследовательского характера выставляется в том случае, когда студент демонстрирует:

способность выбрать, совместно с научным руководителем, актуальную тему исследования;
способность выполнить типовой обзор научно-технической литературы по теме работы;
владение основным понятийным аппаратом в области инфокоммуникационных технологий и систем;
умение сделать постановку задачи исследования и выбрать метод ее решения;
владение основными программными продуктами для обработки результатов исследования;
уверенную защиту основных положений выпускной квалификационной работы.

Оценка «хорошо» по работе проектного характера выставляется в том случае, когда студент демонстрирует:

способность к проектированию типовых информационных систем на базе конкретной действующей системы;
качественное выполнение работы по предпроектному изучению и описанию объекта исследования и подготовки технического задания на модернизацию действующей технологии или системы;
знание методов проектирования и соответствующих средств программного обеспечения;
хорошую теоретическую подготовку;
качественное выполнение расчетной части проекта;
уверенную защиту предлагаемых проектных решений.

Оценка «удовлетворительно» по работе исследовательского характера выставляется, когда выпускник демонстрирует:

наличие элементов компилятивности в работе;
отсутствие четко выделенного персонального вклада в решение рассматриваемой задачи;
существенные ошибки в расчетах;
посредственную (неуверенную) защиту основных положений работы.

Оценка «удовлетворительно» по работе проектного характера выставляется в случае, если:

отсутствует четко выделенный личный вклад в основные проектные решения;
часть проекта имеет компилятивный характер;
присутствуют ошибки в расчетах;
защита основных положений работы расценивается комиссией как неуверенная (посредственная).

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, если:

присутствует плагиат или компилятивность работы;
несамостоятельно выполнен анализ и постановка задачи работы или важных этапов проектирования;
выпускник демонстрирует плохую теоретическую подготовку;
присутствуют грубые стилистические и грамматические ошибки;
автор не показал умение защитить основные положения работы.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
1. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи». Ганин Д.В. , Сорокин И.А. Методическое пособие. – Княгинино: НГИЭУ, – 2015. – 52 с.

2. Дипломные проекты и работы. /под редакцией проф. Н. В. Оболенского. Методическое пособие. – Княгинино: НГИЭИ, – 2012. – 473 с.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Требования к выпускной квалификационной работе

Порядок защиты ВКР установлен ученым советом ГБОУ ВО НГИЭУ. Рекомендуется следующая процедура:

устное сообщение автора ВКР (5-10 минут); доклад сопровождается презентацией.

вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;
отзыв руководителя ВКР в письменной форме;
отзыв рецензента ВКР в письменной форме;
ответ автора ВКР на вопросы и замечания;
дискуссия;
заключительное слово автора ВКР;

В своем отзыве руководитель ВКР обязан:

определить степень самостоятельности студента в выборе темы, постановке задач, выборе и реализации методов их решения;
оценить полноту раскрытия темы студентом;
установить уровень научно-технической подготовки выпускника, освоение им комплекса теоретических и практических знаний, определить степень практической ценности работы;
сделать вывод о возможности защиты ВКР в ГАК.

Рецензент в отзыве о ВКР оценивает:

степень актуальности и новизны работы;
четкость формулировок цели и задач исследования или проекта;
степень полноты обзора научной литературы;
структуру работы и ее правомерность;
научный аппарат работы и используемые в ней методы;
теоретическую значимость результатов исследования;
владение стилем научного изложения
практическую направленность работы.

Отзыв завершает вывод о соответствии работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня.

Оценка за ВКР выставляется ГАК с учетом предложений рецензента (оппонента) и мнения руководителя. При оценке ВКР учитываются: содержание работы, ее оформление, характер защиты, качество освоения образовательной программы.

Период написания выпускной квалификационной работы состоит из следующих этапов:

выбор и закрепление темы проекта;
разработка и утверждение задания на выпускную квалификационную работу;
сбор материала для дипломного проекта;
написание и оформление работы;
предварительная защита работы на кафедре;
рецензирование работы;
защита на заседании государственной аттестационной комиссии.

Тема выпускной квалификационной работы может быть типовой - из разработанного кафедрой «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» перечня примерных тем, или индивидуальной - по выбору студента (по предложению руководителя).

Конкретные темы бакалаврских работ и выдача их студентам начинается перед прохождением ими производственной практики. Студенту предоставляется право выбора темы вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Структура, объем и содержание работы определяются ее темой.

Выпускная квалификационная работа, представленная для допуска к защите должна содержать: титульный лист, задание на выполнение работы, отзыв руководителя, оглавление, реферат, введение, основные разделы работы, заключение, список литературы, приложения.

Титульный лист оформляется в соответствии с установленными требованиями. Задание на выполнение выпускной квалификационной работы выдается на выпускающей кафедре. В нем устанавливается очередность, сроки и этапы выполнения выпускной квалификационной работы. Задание на выпускную квалификационную работу составляется в 1-м экземпляре, подписывается руководителем, студентом и утверждается заведующим кафедрой. Этот экземпляр задания подшивается в выпускную квалификационную работу, рекомендованную к защите.

Оглавление представляет собой содержание работы и включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номера начальной страницы.

В реферате описывается краткое содержание выполненной работы с указанием количества рисунков, таблиц, количества страниц выпускной квалификационной работы.

Во введении обосновывается актуальность темы выпускной квалификационной работы, определяется ее теоретическое и практическое значение, формулируются цель и задачи. Во введении также необходимо обозначить объект проектирования, привести перечень разрабатываемых вопросов, уровень практической реализации работы, а также дать краткую аннотацию основных разделов.

В заключении формируются основные выводы по результатам дипломного проектирования и даются рекомендации по повышению эффективности деятельности предприятия.

Список литературы должен содержать расположенный по алфавиту перечень использованных в процессе работы над работой различных информационных источников.

Приложение к выпускной работе (проекту) состоит из вспомогательного материала, на который в текстовой части имеются ссылки, например,: формы документов (желательно заполненные), инструкции, карты, таблицы, расчеты, программы, экранные формы и т.д.

Ориентировочный объем работы (проекта) и приложений к ней – 60-100 страниц текста формата А4.

ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов
Для оценки успеваемости студентов очной и заочной форм обучения, в НГИЭУ введено «Положение о порядке использования балльно-рейтинговой системы для оценки успеваемости студентов» по всем дисциплинам учебного плана, включая практики.

Балльно-рейтинговая система для оценки успеваемости ставит перед собой следующие цели:

обеспечение прозрачности требований к уровню подготовки студента и объективности оценки результатов его труда;
стимулирование ритмичной учебной деятельности студента в течение всего семестра, повышение учебной дисциплины;
формализация действий преподавателя в учебном процессе по организации работы студента и количественной оценки результатов этой работы;
стимулирование борьбы за лидерство в студенческой среде;
возможность применения в учебном процессе оригинальных преподавательских методик.

В рабочей программе каждой дисциплины расписана методика текущего контроля успеваемости, внутри семестровой и промежуточной аттестации студентов по дисциплине.

1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 46

	Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо		Основная профессиональная образовательная программа (определение) Характеристика профессиональной деятельности выпускника опоп
	Основная профессиональная образовательная программа (определение) Характеристика профессиональной деятельности выпускника опоп		Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы для разработки ооп Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
	Образовательная программа высшего образования Нормативные документы для разработки опоп бакалавриата по направлению подготовки Педагогическое образование		Регламент по организации периодического обновления опоп во в целом... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению...
	Российской федерации Нормативные документы для разработки опоп бакалавриата по направлению подготовки 38. 03. 01Экономика 3		Термины, определения сокращения Фгос по направлению подготовки впо и другие нормативные документы, необходимые для разработки опоп
	Уровень подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во)		2. Требования к опоп во (далее Требования) разработаны в соответствии... Требования к основной профессиональной образовательной программе высшего образования (далее опоп во) регламентируют структуру, содержание...

Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы для разработки опоп общая характеристика опоп

Похожие: