Основная образовательная программа «организационная психология»

Скачать 1.49 Mb.

Название	Основная образовательная программа «организационная психология»
страница	7/10
Тип	Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Выбрав один из вариантов шкалы: 1, 2, 3, 4, 5, 6 или 7, Вы выразите степень своего согласия с утверждением. Запишите выбранный балл в листе для ответов рядом с порядковым номером этого пункта. Не пропускайте ни одного пункта опросника.
1. Мой организм сильно реагирует на перепады погоды или изменения климата.
2. Очень часто бывает настроение, когда я легко отвлекаюсь от дела, становлюсь рассеянным и мечтательным.
3. Я тревожусь очень часто.
4. Я часто плохо засыпаю.
5. Масса мелких неприятностей выводит меня из себя.
6. Мои мысли постоянно возвращаются к возможным неудачам, и мне трудно направить их в другое русло.
7. Я часто хвалю людей, которых знаю очень мало.
8. Я испытываю неопределенное беспокойство, боязнь, сам не знаю отчего.
9. Если все против меня, я нисколько не падаю духом.
10. Я просыпаюсь утром неотдохнувшим и усталым.
11. Часто я чувствую себя бесполезным.
12. Мне не удается сдерживать свою досаду или гнев.
13. Трудные задачи у меня поднимают настроение.
14. У меня часто болит голова.
15. Часто бывает, что я с кем-то посплетничаю.
16. У меня часто возникает предчувствие, что меня ожидает какое-то наказание.
17. Меня легко задеть словом.
18. Я полон энергии.
19. Существует конфликт между моими планами и действительностью.
20. В ситуациях длительных нервно-психических нагрузок я проявляю выносливость.
21. Мои манеры за столом дома обычно не так хороши, как в гостях.
22. Очень часто какой-нибудь пустяк овладевает моими мыслями и беспокоит меня несколько дней.
23. Очень часто я чувствую себя усталым, вялым.
24. Я упускаю удобный случай из-за того, что недостаточно быстро принимаю решение.
25. Есть очень много вещей, которые меня легко раздражают.
26. Я часто испытываю чувство напряжения и беспокойства, думая о происшедшем в течение дня.
27. Когда я неважно себя чувствую, я раздражительный.
28. Очень часто у меня бывает хандра (тоскливое настроение).
29. Утром, после пробуждения, я еще долго чувствую себя усталым и разбитым.
30. Мне нравится постоянно преодолевать новые трудности.
31. У меня есть желание изменить в своем образе жизни очень многое, но не хватает сил.
32. В большинстве случаев я легко преодолеваю разочарование.
33. Удовлетворение одних моих потребностей и желаний делает невозможным удовлетворение других.
34. Часто неприличная или даже непристойная шутка меня смешит.
35. Я смотрю в будущее с полной уверенностью.
36. Я очень часто теряю терпение.
37. Люди разочаровывают меня.
38. Мне часто приходят в голову нехорошие мысли, о которых лучше не рассказывать.
39. Мне все быстро надоедает.
40. Мне кажется, что я близок к нервному срыву.
41. Я часто испытываю общую слабость.
42. Мне часто говорят, что я вспыльчив.

Приложение 5

Дополнительный материал к разделу 3.1

Критерий однородности дисперсий
ЛАП
Статистика Ливиня	ст.св.1	ст.св.2	Знач.
3,852	3	218	,010

ANOVA
ЛАП
	Сумма квадратов	ст.св.	Средний квадрат	F	Знач.
Между группами	601,913	3	200,638	2,351	,073
Внутри групп	18606,759	218	85,352
Всего	19208,671	221

Приложение 6

Дополнительный материал к разделу 3.1

Критерий однородности дисперсий
ЛАП2
Статистика Ливиня	ст.св.1	ст.св.2	Знач.
1,982	3	218	,118

ANOVA
ЛАП2
	Сумма квадратов	ст.св.	Средний квадрат	F	Знач.
Между группами	259,787	3	86,596	2,067	,105
Внутри групп	9131,876	218	41,889
Всего	9391,662	221

Приложение 7

Дополнительный материал к разделу 3.1

Критерий однородности дисперсий
НПУ
Статистика Ливиня	ст.св.1	ст.св.2	Знач.
8,942	3	218	,000

ANOVA
НПУ
	Сумма квадратов	ст.св.	Средний квадрат	F	Знач.
Между группами	243,460	3	81,153	2,261	,082
Внутри групп	7824,779	218	35,893
Всего	8068,239	221

Приложение 8

Дополнительный материал к разделу 3.1

Критерий однородности дисперсий
НПУ2
Статистика Ливиня	ст.св.1	ст.св.2	Знач.
5,295	3	218	,002

ANOVA
НПУ2
	Сумма квадратов	ст.св.	Средний квадрат	F	Знач.
Между группами	150,472	3	50,157	2,093	,102
Внутри групп	5225,227	218	23,969
Всего	5375,698	221

Приложение 9

Дополнительный материал к разделу 3.1

Критерий однородности дисперсий
КоммунПотенц
Статистика Ливиня	ст.св.1	ст.св.2	Знач.
1,162	3	218	,325

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Психологические предикторы культуры безопасности персонала энергетических предприятий		Основная образовательная программа Организационная психология и психология менеджмента Эмоциональный интеллект как фактор адаптации студентов магистратуры первого курса
	Основная образовательная программа Организационная психология и психология... Теоретические основы адаптации сотрудников, организационной культуры и мотивации 7		Основная образовательная программа «Организационная психология и... Доминирующие мотивы и потребности сотрудников в сфере оказания услуг населению (на примере call-центра)
	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Теоретический анализ понятия детско-родительские отношения		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Взаимосвязь родительской позиции матери и психологических особенностей ее ребенка
	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Взаимосвязь представлений о детском опыте и характеристик партнерских отношений у молодых взрослых		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703-Дошкольная педагогика и психология» с доп специальностью «Социальная педагогика»		Основная образовательная программа: «клиническая психология» Копинг-стратегии и факторы риска соматической дезадаптации у сотрудников вневедомственной охраны

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru