Методические указания по выполнению практических заданий предназначены для организации работы на практических занятиях по учебной дисциплине «Иностранный язык»,
Скачать 1.43 Mb.
|
| Тема: Бытовые аспекты повседневной жизни. Цель: отработка лексики. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Задание: прочитайте и переведите текст письменно. Workaholism For many people, fact about workaholism are not clear. What is workaholism, exactly? When should a person seek help about his problem related to his job. Workaholism is the same kind of addiction, like alcoholism. Most often, workaholism in its severe from could be observed. They have always been getters, and for modem workaholics it is a good argument to justify themselves. For smart people it is easier to become a workaholic, because physical labor can not last long. For example, modern workaholics are the majority of computer geeks. These people, suffering from this particular from of addiction, have a special warehouse mentality. According to most physicians, these people are always restless about themselves. The problem of workaholism is that the line between hard work and this disease is difficult to draw. A workaholic usually leaves work later, much later than the other workers. Most likely it seems to us we don't depend on workaholics but if his boss sees his work and thinks that other workers can stay after work too. So he voluntarily or involuntarily pulls the staff in an uncomfortable situation for them. It should be noted that workaholics ore divided into several groups. In the first there are workaholics who work because they like it. In the second there are workaholics who work because they have to. There are those are engaged in useless activities, which nobody is interested in it simulates, filling avoid in his life. I think that workaholism is curable, if a workaholic understands in time that he is a workaholic. That in his life, there are serious problems from which he frees to work, without deciding, but only adding to them. Likely workaholics need to learn to enjoy doing nothing. Spend a delicious lunch twice as longer than usual. Give yourself a break once a week. You can choose a distraction from work but what it could be family, religion, art, sport or embroidering a cross - it's up to you. Отчет о проделанной работе: письменный перевод текста. Практическая работа № 50,51 Тема:Составление типов вопросов в группе Present. Цель: определение типов вопросов. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь, грамматические таблицы. Краткие теоретические положения: В английском языке существует 4 типа вопросов: Общий, специальный, альтернативный, разделительный. Общий вопрос относится ко всему предложению в целом, и ответом на него будут слова yes или no. Порядок слов в общем вопросе:
Специальный вопросотносится к какому-нибудь члену предложения или их группе и требует конкретного ответа. Специальный вопрос начинается со специального вопросительного слова (who, whom, where, why, whatи т.д.) Порядок слов в специальном вопросе:
Альтернативный вопрос предполагает выбор между 2 возможностей. Начинается как общий вопрос, затем следует разделительный союз orи вторая часть вопроса. Разделительный вопрос состоит из 2 частей. Первая часть – это повествовательное предложение, вторая, отделенная запятой от первой – краткий вопрос, который на русский переводится не правда ли? Не так ли? В кратком вопросе повторяется вспомогательный, модальный глагол. Задание: выполните тест. Начало формы Teст №1.Questions. Выберитеправильныйвариантответа. Choose the correct variant:
Teст №2.Questions. Выберитеправильныйвариантответа. Choose the correct variant:
Отчет о проделанной работе: выполнение тестов. Контрольные вопросы: 1.Сколько вопросов существует в английском языке? 2.Как образуется общий вопрос? 3.Как образуется специальный вопрос? 4.Как образуется альтернативный вопрос? 5.Как образуется разделительный вопрос? Практическая работа № 52 Тема: Употребление времен действительного залога.Группа Past. Типы вопросов. Цель: определение времен по формулам. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Задание: выполнитетест. ThePastSimpleTense № 1.Choose the correct variant: 1.There isn’t a cloud in the sky, but it (be) cloudy in the morning. Iswaswere 2.Mrs. Clay usually finishes her work at half past three, but she (finish) it later yesterday afternoon. Finishfinishesfinished 3.Every day I help my Mom about the house, but last week I was very busy with my exam. So I (not/help) her much. not helpeddidn’t helpeddidn’t help 4.Tom isn’t playing tennis tomorrow afternoon, he (not/play) tennis yesterday. doesn’t playdidn’t playdidn’t played 5.We generally have lunch at 12.30, but yesterday we (have lunch) later. had lunchhave lunchedhad had lunch 6.Now my brother smokes a lot, but he (not/ smoke) before. hadn’t smokeddidn’t smokenot smoked 7.The Frasers live in four-room apartment, but last year they (live) in a small house in the country. were livingdid livelived 8.I (get) to the market myself last time, but now I don’t remember how to get there. Gettedgotedgot 9.How you (cut) your finger? How have you cutHow you cuttedHow did you cut 10.Jack (try) to remember what he had done last April. was triedtriedtryed № 2.Прошедшеепродолженноевремя/ The Past Progressive Tense Choose the correct variant: 1.The dog ______. was barkingbarkwere barking 2.______his head aching? Waswere 3.You ______ down the street. was rushingrushwere rushing 4.Where was Katie ______? Sitsittingsite 5.Yesterday he _____ very friendly. is beingwas beingbeing 6.The teacher ____ pointing to the board. Washaswere 7.We _____ the birds. being feedwere feedingfeeding 8.My parents ______ at a restaurant. not were eatingwere not eating 9.James and Phil _____ a tree house. was buildingbuilding were building 10.The birds _____ in the tree. Satwere sittingbeing sit № 3.Прошедшеесовершенноевремя/ The Past Perfect Tense Complete the sentences 1.We could not send you a postcard because we _____ our address book. have forgottenhad forgottedhad forgotten 2.I _____ the key that he had given to me. Lostlostedhad lost 3. She put on the red dress, which she _____ for ages. has not wornnot had wornhad not worn 4._____ your homework before you went to the cinema? Had you finishedDid you finishedYou had finished 5.I _____ downstairs because I had heard a noise Gohad gonewent 6.When they came home, Sue _____ dinner already. has cookedhad cookedhad cooking 7.Why _____ the bathroom before you bathed the dog? had you cleanedyou had cleanedhad you clean 8.The waiter served something that we _____. have not orderedhad not orderednot had ordered 9.Had she found a place to stay when she ____ to Boston? will gowentgo 10.His mother was angry because he ____ her with the shopping. have not helpednot had helpedhad not helped Отчет о проделанной работе: выполнение теста. Контрольные вопросы: 1.Что такое PastSimple? Какое действие обозначает? Как образуется? 2.Что такое PastProgressive? Какое действие обозначает? Как образуется? 3.Что такое PastPerfect? Какое действие обозначает? Как образуется? Практическая работа № 53. Тема: СМИ: пресса, телевидение, радио. Цель: употребление и понимание новых слов. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Задание: переведите текст и задайте к тексту 5-7вопросов. Mass Media No doubt, is an important part of our life. People from different walks of life have become nowadays listeners, readers, viewers. Or in other words, reading newspapers and magazines, watching TV, listening to the news on the radio are our main means of getting information in all its variety. Newspapers with their enormous circulation report different kinds of news. They carry articles which cover the latest international and national events. Now people buy newspapers also for the radio and TV programmes which they publish. There are special newspapers which gave a full coverage of commercial, financial and publish affairs. There are newspapers and magazines for young people. They give a wide coverage of news, events and reports on education, sports, cultural life, entertainment, fashion. There are a lot of advertising programmes now, sensation material, too. They represent the views of today’s youth. Radio broadcasts are valued mainly for their music programmes (Europa plus). TV, radio, press reflect the present day life. Their information may vary from social and economic crises, conflicts, wars, disasters, earthquakes, to diplomatic visits, negotiations, from terrorism, corruption, to pollution problems, strikes, social movements. Much information is published concerning official governmental decisions. TV is the most popular kind of mass media now. Viewers are fond of watching variety show, films, sports, plays, games, educational and cultural programmes. We have many different channels, including commercial channels. There are many interesting and exciting programmes, but at the same time too often very primitive films are televised. I mean horror films, thrillers, detective films with all their cool-blooded atmosphere of violence and endless crimes and murders. Our family is also a mass media consumer. I have a TV set in my room. The culture programmes like “Kultura” are my mother’s favourite, my farther is a hockey fan, he likes to see sport programmes. I’m not keen on special programmes. I like to see a bit here and a bit there. Also, I can say I like programmes about travelling and traditions of another countries. Those programmes are educating and relaxing at the same time. Отчет о проделанной работе: перевод текста, составление вопросов по тексту. Практическая работа № 54 Тема: Употребление времена действительного залога. Группа Future. Типы вопросов. Цель: определение времен по формулам. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Краткие теоретические положения: TheFutureSimpleTense.Будущее неопределённое время FutureSimpleупотребляется для обозначения:какого-либо факта в будущем,какого-либо решения или намерения в будущем, принятого в момент речи, для выражения предложения о помощи. I'lldotheshopping. Я пойду за покупками. TheFutureProgressiveTense. Будущее продолженное время FutureProgressive обозначает будущее действие в процессе его совершения, т.е. незаконченное длительное действие. FutureProgressive употребляется также для выражения намерения совершить действие в будущем или уверенность в его совершении. He will be writing a letter to his friend … at 5 o'clock tomorrow. … from 5 to 6 on Sunday. … when I come. Он будет писать письмо другу … завтра в 5 часов. … с 5 до 6 в воскресенье. … когда я приду. I will (shall) be visiting him tomorrow. Завтра я собираюсь навестить его. Задание: выполните тест. Тест №1 Будущеепростоевремя/ TheFutureSimpleTense Выберите правильный вариант ответа. Choosethecorrectvariant: 1.I'm tired. I (go) to bed. I’llI goI’d go 2.It’s late. I think I (take) a taxi. will takeshall takeam take 3. ____ I (answer) the question? ShallWillShall not 4.We don’t know their address. What (we/do)? What are we doWhat will we doWhat shall we do 5.Our test (not/take) long. isn’t takedoesn’t takewilln’t takewon’t take 6.I’m afraid they (not/wait) for us. don’t waitwill not be waitedwon’t wait 7.Diana (come) to the party tomorrow? Shall Diana comeWill Diana comeDoes Diana come 8.You (arrive) in Paris tomorrow evening. Arrivewill arrivearriving 9.The boy (remember) this day all his life. will remembershould rememberremembers 10.Perhaps they (buy) a new house this year. Bought‘ll buybuying Тест № 2.The Future Progressive / The Future Simple Выберите правильный вариант ответа. Choosethecorrectvariant: 1.This time tomorrow they (sit) in the train on their way to Chicago. will sit will be sitting are sitting 2. Don’t phone Jim from 5 to 6 – he (have) English. Had is having will be having has 3.Why are you in a hurry? If you arrive at 8 o’clock, they (still/cook) the meal. still are cooking are still be cooking will be still cooking 4.- I’m not sure I’ll recognize Eve. I haven’t seen her for ages. - She (wear) a dark blue pullover and jeans. Wears will be wearing is wearing 5.He (sleep) when you come back tonight. will be sleeping would be sleeping slept 6.- Let’s meet at the station at 5 o’clock. - OK. I (wait) for you there. ’ll wait will be waiting wait 7.I (work) for my exam on Philosophy all day tomorrow. have been working works am working will be working 8. “ … you (see) Alex tomorrow?” – “Of course I will. I (see) him at the Board meeting.” Do you see, see Would you see, ’d see Will you be seeing, will be seeing 9.Next Friday, the President (celebrate) ten years in power. Celebrates will celebrate will be celebrated will be celebrating 10.The plane (travel) at twice the speed of sound when it passes overhead. will be traveling travels will travel is traveling Отчет о проделанной работе: выполнение тестов. Контрольные вопросы: 1.Что такое FutureSimple? Какое действие обозначает? Как образуется? 2.Что такое FutureProgressive? Какое действие обозначает? Как образуется? 3.Что такое FuturePerfect? Какое действие обозначает? Как образуется? Практическая работа №55,56 Тема: Пишем эссе. Цель: научить правильно писать эссе. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Краткие теоретические положения: Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Не важно, на какую тему Вы пишете эссе, Вы всегда должны задать себе следующие «контрольные» вопросы:
Структура Все идеи должны быть связаны логически друг с другом, пересекаться с главной мыслью и дополнять ее. По такой структуре можно писать любое эссе, наполняя его нужными фактами: Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит ли читать Ваше эссе. Переход от параграфа к параграфу. Плавные переходы – это крайне важный элемент удачного эссе, поскольку именно это демонстрирует Ваше умение ясно и интересно излагать свою мысль. Слова-связки, такие как later, furthermore, additionally или moreover помогают плавно переходить из одного параграфа к другому. Заключение. Последние несколько предложений в Вашем эссе являются крайне значимыми. Во-первых, они должны завершать Вашу мысль. Во-вторых, у читателя они должны оставить в памяти яркий след. Важно, чтобы вывод возвращался к главной идее. Другими словами, он должен содержать то, что было написано во введении. Язык написания Правила письменной речи меняются постоянно. Компьютерная обработка речи заставляет их изменяться почти ежедневно. В наши можно встретить предложения, которые начинаются с «I» или «But». А не так давно это осуждалось. При написании эссе сокращения (willnot = won’t) как правило, не используются. Задание: написать эссе по теме «Общественная жизнь». Образец:  Отчет о проделанной работе: написано эссе. Практическая работа № 57,58 |
Похожие:
 | Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине иностранный язык предназначены для... | | Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине Технология топографо-геодезических и маркшейдерских... |
| Сборник практических заданий по дисциплине оп. 05 Гражданский процесс для студентов обучающихся по специальности | | Методическое пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования для специальностей социально-экономического,... |
| Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05 | | Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение... |
| Методические указания предназначены для выполнения практических работ учебной дисциплины «Английский язык» для студентов 1, 2 и 3... | | Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Право» |
| «Иностранный язык» предназначены для студентов II курса очной формы обучения и преподавателей средних профессиональных учебных заведений,... | | Методические указания предназначены для выполнения лабораторно-практических работ по проведению сервисных и восстановительных работ... |