Современной россии


НазваниеСовременной россии
страница4/72
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72

Светлана Андреевна


V

1

( \

тета (1974), докторантуру Уральского госуниверситета (Екатеринбург, 1994).

В 1978 году защитила кандидатскую диссертацию «Проблема человека в философии английских материалистов XVII века»; в 1995 году защитила докторскую диссертацию «Философские основания русской педагогической мысли конца XIX - начала XX вв. (историко- философский анализ» (1995). Ученые звания: доцента (1983), профессора (1998).

В 1968-1976 годах на кафедре философии Омского государственного медицинского института, в 1976-1990 доцент кафедры философии Алтайского политехнического института, в 1990-1996 годах заведующий кафедрой мировой и отечественной культуры Алтайского краевого института повышения квалификации работников образования (Барнаул), с 1996 года профессор кафедр философии и дошкольного и дополнительного образования, руководитель научно-исследовательской лаборатории «Философия человека и образования» Алтайском государственного педагогического университета. С 2005 года по настоящее время заведующий кафедрой философии и культурологии. В 2002 году выиграла грант Минобрнауки России по исследованиям проблем русской философии.

Член редколлегии журналов: «Культура и текст», «Вестник АлтГПУ», член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования (1998), ака




демик Российской академии проблем безопасности, обороны и правопорядка (с 2004), заместитель председателя Алтайского отделения Российского философского общества, член диссертационного совета по искусствоведению при Алтайском государственном университете, член экспертной комиссии по делам религии при Министерстве юстиции (краевое отделение). В 1990-е годы - член президиума Дома ученых, член президиума Алтайского отделения Славянского общества.

Основные направления научной деятельности - философия человека, культуры, образования; философия и культура Китая.

Организатор научных конференций, научный редактор сборников материалов конференций: «Комплексный подход к изучению человека» (2005), «Проблемы гуманизма в парадигме современного образования» (2006), «Родное и Вселенское в судьбе России» (2007), «Образование и религия» (2008), «Проблемы гуманитарного знания в науке и образовании» (2010), «Философские аспекты воспитания человека современного мира» (2011), «Динамика морали в контексте современной культурной жизни России» (2012), «Формирование фундаментальной речевой культуры человека средствами чтения детской литературы» (2013), «Философия детства» (2014), «Язык, сознание, культура» (2014), «Историческая память как основа формирования патриотизма» (2015), «Парадигмальность современного образования: подходы и направле

ния» (2016), «Ценности человеческого бытия» (2016).

Учебные курсы: философия, история и философия науки, методология научного исследования, новые подходы к мифологии, история религий, новые религиозные движения, эстетика, семиотика. Подготовила 18 кандидатов наук.

Награды: знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, знак «С благодарностью, Барнаул» администрации Барнаула.

Автор свыше 300 работ.

Основные публикации:

Монографии:

Современные тенденции в сближении научного и религиозного образования в школе. Барнаул, 1992; Светский и религиозный подходы к общему образованию в русской фи- лософско-педагогической мысли (конца XIX - начала XX в.). Барнаул, 1993; Человек в религиях мира. Барнаул, 1999; Хомо цвишен или человек границы. Барнаул, 2001; Образы человека в философской культуре Китая. Барнаул, 2006 (в соавт.); Человек в пейзажной живописи Китая. Барнаул-Пекин, 2010; Явь-навь-правь современной культуры (культурологическая экспертиза духовных трансформаций эпохи). Барнаул, 2013 (в соавт.); Иероглиф в мировоззрении китайцев. Барнаул, 2014 (в соавт.); Философия сознания в образах и понятиях. Барнаул, 2015 (в соавт.).



Учебно-методические пособия:

Славянская мифология. Томск, 1995; Пять уроков по философии. Барнаул, 1995; Сумма философии. Барнаул, 1999; Сова Минервы. Барнаул, 2007; Курс лекций по философии. Барнаул, 2012 (в соавт.); Философия. Москва, 2014 (в соавт.).

Статьи:

Проблема универсалий в сфере культуры // Человек и мир человека. Рубцовск, 2005; Понимание свободы в бурханизме и даосизме: компаративистский подход // Социокультурное взаимодействие алтайского и русского народов в истории государства российского. Бийск, 2006; Особенности гуманитарного образования в Китае // Формирование научной картины мира человека XXI века. Горно-Алтайск, 2006; Воспитание благородного мужа - определяющая черта конфуцианской педагогики // Философия образования. Новосибирск. 2007. № 1; Развитие идей Н. Ф. Фёдорова в современной музеологии // ICOFOM Study Series. Музеология, музеи в меняющемся мире. Barnaul-Novosibirsk-Changsha, 2008; Механизм традиции в классической и современной живописи Китая // Мир науки, культуры, образования. Горно-Алтайск. 2009. № 1; Каллиграфия как способ обретения национальной идентичности в условиях модернизации культуры в ХХ веке // Мир науки, культуры, образования. 2009. № 7. Этические традиции конфуцианской педагогики // Философия, методология, история знаний. Барнаул-Москва, 2009; История Владимира Соловьева в аспекте богочеловечества // Русская

философия: историко-философские дескрипты. Екатеринбург, 2010; Гуманистический смысл и социальное значение музея // Музеи и этнокультурный туризм // Ежегодный симпозиум ИКОМФОМСиБ. Шанхай, Китай, 2010; Современные тенденции отечественного религиоведения // Религия в истории народов России и Центральной Азии. Барнаул, 2011; Психология рационализма в традиционной и современной живописи Китая // Мир науки, культуры, образования. 2012. № 3; О философском характере китайской живописи // Мир науки, культуры, образования. 2012. № 5; Проблема духовно- нравственной ценности религиоведческих курсов в государственной образовательной школе // Философия образования. 2012. № 5; Гуманитарный пафос китайской культуры // Вестник АлтГПА. Барнаул, 2011. № 8. Многозначность понятия «счастье» в китайской философии культуры // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2012. № 4 (в соавт.); Пантеизм как парадигма русской религиозной философии // Научные ведомости Белгородского государственного университета. 2012. № 20 (в соавт.); Социальный экстремизм как нравственная проблема современной России // Материалы IX научно-практической конференции. Семей, Казахстан, 2013; Концептуализация ценности как философской категории // Вестник Кемеровского госуниверситета, 2014, № 2 (в соавт.); Кризис искусства на грани тысячелетий. Мюнхен, 2014; Возведение моста российско-



китайской дружбы с помощью культуры // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества. Благовещенск-Хэйхэ-Харбин, 2014; Многомерность художественного сознания // Журнал 7-го симпозиума «Запад-Восток». Вена, 2015.

Лит.:

Философы современной России. Энциклопедический словарь. Сост., пред. М. В. Бахтин. М., 2015, 2016. E
-mail: fil-fik@uni-altai.ru

АНДРЮШЕНКО Михаил Трофимович




Доктор философских наук, профессор Владимирского государственного университета. Специалист в области онтологии и теории познания, философии религии.

Родился 21 апреля 1936 года в Ленинграде.

Окончил философский факультет Ленинградского ордена Ленина и ордена Трудового Красного знамени

государственного университета им. А.А. Жданова (1965), аспирантуру там же (1971).

В 1993 году в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова защитил докторскую диссертацию «Познавательный статус веры» по специальности 09.00.01. - онтология и теория познания. Это первая докторская диссертация, посвященная вере и защищенная в России после 1917 года.

Работал ассистентом, старшим преподавателем, доцентом в Петрозаводском государственном университете и Вологодском государственном педагогическом институте. С 1981 года - доцент, с 1993 года - профессор кафедры философии и религиоведения Владимирского государственного университета.

Научные интересы касаются веры, познания, философии.

Обращаясь к вере как признанию истинности такого сведения, которое полностью ориентирует на реализацию цели и частично удовлетворяет требованиям истинности, раскрыл особенности ее субъекта, объекта, предмета, элементов, структуры, закономерностей существования. Обнаружил направления ее складывания и предпосылки твердости. Выявил особенности необходимых для этого объективных условий и субъективного фактора. Установил наличие у веры трех статусов: познавательного, психического, преобразовательного. Показал, что хотя все относятся к ней как нераздельному феномену, однако каждый сообщает ей неповторимые особенности.



В связи с собственно познанием раскрыл, прежде всего, особенности предпознания, включающего формирование вопроса и познавательного отношения. Показал, что сложившись до начала познавательных действий, оба сохраняются вплоть до получения ответа, выступая для субъекта направляющими ориентирами.

В процессуальной выраженности познания обнаружил возможность изменения некоторых свойств объекта под воздействием изменения его пространственных и временных характеристик. Пришел к выводу, что это обусловливает необходимость корректировки действий субъекта.

Установил, что показателем завершенности познания является по- знанность объекта, позволяющая субъекту воздействовать на него соответственно своей потребности. Связал это со ступенями признания истинности. Обнаружил, что по- знанность может быть как положительной, ориентирующей на то, что делать, так и отрицательной, ориентирующей на то, чего не делать.

В художественном познании выделил его моделирующий характер, выражающийся в том, что субъект (автор) помещает объект (героя) в определенные условия и заставляет действовать по соответствующей логике. Через это могут быть обнаружены неизвестные стороны объекта. Пришел к выводу, что научное познание и познание художественное тесно связаны: последнее может ориентировать первое на проверку

своих результатов, обусловливая тем самым его дальнейшее развитие.

Обращаясь к философии, показал, что согласно логике своего возникновения и существования она необходима обществу в первую очередь как любовь к мудрости, т.е. средство, ориентирующее аналитиков на выход за пределы акцидентальной части мира и сосредоточение на части субстанциональной. В результате обнаружил путь к упорядочиванию современной российской философии, которая помимо традиционно составляющих ее онтологии и теории познания, как современных выражений любови к мудрости, включает сейчас множество других частей, чей набор там произволен, а место не определено. Основываясь на отмеченном выше, заключил, что все, выходящее за непосредственные пределы любови к мудрости, может считаться философией лишь в той мере, какой обусловливает ее. Отсюда сделал вывод о нецелесообразности преподавания философии всем студентам и аспирантам. Она необходима лишь тем, кто связан с любовью к мудрости.

Занимается также Владимирским краеведением. Раскрыл применительно к 90-м г.г. XX века особенности материальной культуры города и поведения его жителей. Написал Историю Владимирского университета. Опубликовал по этому ряд статей и монографий.

Основные публикации:

Познание и вера. Иркутск, 1990; Познание и освоение. Владимир,



1998; Очерки по теории познания. Часть первая. Владимир, 2001; Очерки по теории познания. Часть вторая. Владимир, 2005; Психическое состояние и вера. Владимир, 2009; Преобразование и вера. Владимир, 2012; Введение в теорию веры. Саарбрюккен (Германия), 2012; О познании с нетрадиционной стороны. Саарбрюккен (Германия), 2013; Человек и вера. Владимир, 2013; О потребности в философии и характере ее преподавания // Вестник РФО. 2014. № 4; Философия: что это все-таки? // Вестник РФО. 2015. № 3; Владимир в конце XX века. Очерк материальной культуры города. Часть первая. Владимир, 1995; Владимир в конце XX века. Очерк материальной культуры города. Часть вторая. Владимир, 1995; Владимирцы конца XX века. Служебное поведение. Владимир, 1996; Владимирцы конца XX века: обыденное поведение. Владимир, 1996; Владимирцы конца XX века. Гражданское поведение. Владимир, 1997; Владимирский университет в двух веках и двух режимах. Изд. второе. Владимир, 2015.

Лит.:

Философы России XIX-XX столетий. Биографии, идеи, труды. Энциклопедический словарь. Сост. П.В. Алексеев. М., 1993, 1995, 1999, 2002; П.В. Алексеев. Философы России начала XXI столетия: Биографии, идеи, труды: Энциклопедический словарь. М., 2009; Философы современной России. Сост., пред. М.В. Бахтин. М., 2015, 2016.

E
-mail: viro33@mail.ru

АНИСИН Андрей Леонидович


Доктор философских наук, начальник кафедры философии, иностранных языков и гуманитарной подготовки сотрудников ОВД Тюменского института повышения квалификации сотрудников МВД России.

Родился 10 июня 1967 года в Тюмени.

Окончил с отличием философский факультет Уральского государственного ордена Трудового Красного знамени университета им. А. М. Горького (г. Екатеринбург, 1993), аспирантуру Института философии и права Уральского отделения Российской Академии наук.

В 1997 году защитил кандидатскую диссертацию «Основания и пути становления идеи соборности в русской духовной жизни». Ученое звание доцента (2006). В 2011 году защитил докторскую диссертацию



«Принцип соборного единства в истории философской мысли» по специальности 09.00.03 - история философии.

С 1994 года преподавал философию и философские дисциплины в Тюменской государственной сельскохозяйственной академии, Тюменском государственном университете, Тюменском государственном нефтегазовом университете. С 1999 года - на гуманитарной кафедре Тюменского юридического института МВД России (с 2011 года реорганизован в Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России). Начальник кафедры философии, иностранных языков и гуманитарной подготовки сотрудников ОВД.

Области научных интересов: проблемы философского осмысления религии и нравственности, права и власти, смысложизненная проблематика, онтология духа, личности, свободы и творчества, проблемы актуализации русской духовной культуры, религиоведческая и богословская проблематика, критика материализма, осмысление истории России и геополитическая проблематика современности.

Обосновал идею соборного единства как общеонтологический принцип. Три уровня бытия - физический, органический и духовный - принципиально не сводимы друг к другу. Их согласованное единство по онтологической горизонтали обеспечивается открытостью каждого по онтологической вертикали божественным энергиям. Наиболее

полно принцип соборности раскрывается в осмыслении личностного бытия, суть которого состоит в обретении настоящей глубины и уникальной самобытности собственной личности через свободное самоотвержение в любви к Богу и людям. Фундаментальные проблемы человеческого бытия (смысл жизни, свобода, добро и зло, нравственный долг) предполагают, в качестве условия возможности своего настоящего осмысления, религиозную мировоззренческую парадигму. Ряд работ посвящен духовным основам общественной жизни.

Публикации представлены на личном сайте: http://www.a-l- anisin.net

Основные публикации:

Принцип соборного единства в истории философской мысли: монография. Тюмень, 2010; Принцип соборности бытия: монография. Тюмень, 2006; Семья как быт и бытие в истории и жизни: монография. Тюмень, 2006. (в соавт.); Истоки и судьба идеи соборности в России: монография. Тюмень, 2005; Реальность текста: монография. Тюмень, 2004; Формирование образа России в массовом сознании как предмет идеологической борьбы: монография. Тюмень, 2015. (в со- авт., общая ред); Онтологические основания общества и государства: учебное пособие. Тюмень, 2004; Проблемы мировоззренческого обеспечения национальной безопасности России: учебное пособие. Тюмень, 2014. (в соавт., общая ред); Смысл



жизни человека: логические и мировоззренческие условия его возможности // Концепт. 2014. № 9; Онтологический статус личности // Философия образования. 2006. спец. вып; К соборной онтологии личности // Вестник Тюменского государственного университета. 2000. №1; Онтология духовности // Русская философия как ценностная основа воспитания духовности и субъект- ности личности: сб. науч. ст. Екатеринбург, 2009; Концептуальные и реальные смыслы свободы // Вестник Челябинского государственного университета. Научный журнал. 2010. № 31 (212); Сущность философии: сила соборного духа // Экология культуры: материалы регион. науч.-практич. конф. Ноябрьск, 2003; Соборность: феномен, понятие и принцип // Вестник Челябинского государственного университета. Научный журнал. 2009. № 33(171); Концептуализация соборности из феноменологии соборного единства // Вестник Тюменского государственного университета. 2007. № 1; Идея соборности и догмат Троицы: богословские предпосылки философского принципа // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. Научный журнал. 2009. Т. 10. Вып. 2; К различению «всеединства» и «соборности» как онтологических принципов // Омский научный вестник. 2007. № 2(54); Идея всеединства и христианское мировоззрение // Вестник Челябинского государственного университета. Научный журнал. 2007. № 16(94); Виды и

уровни бытия // Символ науки. 2015. № 7-2 (7); Иерархическая структура бытия и проблема единства сущего // Вестник Томского государственного университета. 2010. № 331; Синергийная соборность бытия мира // Вопросы гуманитарных наук. 2006. № 4(25); Материализм как фактор формирования общественного сознания // Концепт. 2014. Т. 20; Онтологическая взаимосвязь религии и морали // Религия и мораль: материалы всеросс. филос.- теоретич. конф. Тюмень, 2005; Религия и мораль как формы духовной жизни и как средства социального контроля // Академический вестник. 2014. № 2 (28); Биология и нравственность: проблема соотношения // Концепт. 2015. Т. 13; Сущность власти // Проблемы философии права и государства: сборник научных статей. Тюмень, 2003. Вып. 2; Право как проблема философии // Проблемы философии права и государства: сб. науч. ст.: выпуск 3. Тюмень, 2004; Духовность и государственность в христианской мировоззренческой парадигме // Концепт. 2015. Т. 10; Идейно-теоретические основы правоприменительной и правозащитной политики // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2015. № 1 (31); Проблема смертной казни: криминологический, социальный и нравственный аспекты // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2012. № 2 (20); Криминологический срез теории и практики мультикультура- лизма // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2012. № 4



(22); Криминологическая значимость религиозного фактора // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2014. № 2 (28); Государственные приоритеты в сфере образования // Гуманитарные проблемы современности: материалы всероссийской научно-практической конференции. Тюмень, 2009.

Лит.:

Философы современной России. Энциклопедический словарь. Сост., пред. М. В. Бахтин. М., 2016.

E
-mail: anisin@bk.ru

АНОШКИН Иван Федорович

13 января 1923 - 12 февраля 1988




Русский философ-марксист, социолог, историк, доктор философских наук, член «философского общества» АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР, член КПСС с 1944 г. Участник Великой Отечественной войны. Имеет правительст

венные награды. Выходец из крестьянской семьи.

Окончил исторический факультет Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского (1949).

В 1955 году в Московском ордена Ленина и ордена Трудового Красного знамени государственном университете им. М.В. Ломоносова на заседании секции по гуманитарным наукам защитил кандидатскую диссертацию «Единство национальных и интернациональных задач рабочего класса России в политике большевиков в годы первой мировой войны (1914-март 1917 г.г.)». В 1973 году в Институте марксизма-ленинизма ЦК КПСС защитил докторскую диссертацию «Интернационалистические принципы внутренней политики КПСС (методологические проблемы в свете теоретического наследия В.И. Ленина)». В трудах А. Ленин В. И. предстаёт как политический деятель мировой истории периода «пробуждения масс», преданный революционному делу «интернационального братства трудящихся» во имя победы социализма-коммунизма над капитализмом и его последней стадией - империализмом, чреватым мировыми войнами. Философские сочинения А. - книги, статьи, главы коллективных монографий, научные доклады посвящены изучению философских основ социальных отношений. Рассмотрены идейные связи патриотизма и интернационального долга, диалектики социальных процессов, мирного сосу



ществования разных социальных систем, взаимодействия объективных и субъективных факторов, теории и практики, нравственных критериев, идеалов, ценностей бытия и др. На последнем этапе своей научной деятельности А. выступил как один из активных участников разработки теории «советского народа как новой исторической общности людей». В исследовании он опирался на исторически сложившиеся факторы: единство принципов экономической жизни (плановое хозяйство, «от каждого по способностям, каждому по труду»), единство языкового общения - русского при наличии и закреплении многоязычия для многонационального государства, единство юридических норм, нравственных правил общежития людей - общее осознание значения культуры и духовных ценностей. Он формулировал тезисы о процессе консолидации новой исторической общности людей - советского народа - для создания наиболее высокого уровня социально-культурной жизни трудящихся всех наций и народностей, для научно-технического прогресса во всем мире. К главному тезису относится утверждение идеалов миролюбия, дружбы народов, взаимопомощи, взаимоуважения, любви к Социалистическому Отечеству, понимание важности его героической защиты и гордости его славой. Теоретическая деятельность А. сочеталась с практической: сперва - педагогической работой в вузах России в качестве

лектора в студенческих аудиториях, проректора о научной работе в Саратовском государственном педагогическом институте.

С 1969 года в Институте марксизма-ленинизма (при ЦК КПСС): старший научный сотрудник, заведующий сектором. Участвовал в создании коллективных научных трудов, в научных конференциях и симпозиумах, выступая с лекциями и докладами в союзных республиках СССР, в зарубежных странах - ЧССР, ГДР, ВНР, СРР, СФРЮ и др. Он пропагандировал социалистические нормы общественной жизни и их философские обоснования. А. был открытым для общения человеком, прямым и ясным, нетерпимым к фальши и неискренности, склонным к личной аскезе. Он и в общих и частных беседах с молодежью, своими учениками старался как философ- педагог объяснять принципы и нормы социальной жизни, влиять на слушателей, организуя диалог, взаимодействие мнений и убеждений. Будучи при рождении крещеным в православной вере, А. принимал ее, не критиковал церковь и всегда ценил христианскую этику.

Основные публикации:

Ленинская интернационалистическая политика. Саратов, 1969; Интернационализм внутренней политики КПСС. (Из теоретического наследия В.И. Ленина). М., 1975; Мы - интернационалисты. Кн. для старшеклассников. М., 1980. [5 изд., из них 2 - в переводе на молдавский и латышский языки]; Новая истори



Доктор философских наук, профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российского государственного университета правосудия.

Родился 3 августа 1959 года в г. Волосово Ленинградской области.

Окончил Ленинградское высшее военно-политическое училище ПВО (1981), педагогический факультет Гуманитарной академии Вооруженных Сил (1993).

В 1999 году защитил кандидатскую диссертацию «Стабильность

ческая общность людей и социальный прогресс. М., 1981; Новая историческая общность людей и социальный прогресс. Изд. 2-е, доработ. М., 1982. (См. его главы и редакт. работу в коллективных монографиях); Многонациональное советское государство. М., 1972; Теоретические вопросы пролетарского интернационализма. М., 1972; Интернационально-патриотическое воспитание и формирование личности в социалистическом обществе. Труды межвузовской научной конференции. Волгоград, 1973; Ленинизм и национальный вопрос в современных условиях. М., 1972, изд. 2-е, 1974; Патриотическое и интернациональное воспитание молодёжи в условиях развитого социалистического общества. Тезисы докладов и выступлений. М., 1974; Социализм и нации. М., 1975; Интернациональный принцип в строительстве и деятельности КПСС. М., 1975; Теория и практика пролетарского интернационализма (на англ. яз.). М., 1976; Национальные отношения в развитом социалистическом обществе, М., 1977; Великий Октябрь и современная эпоха. Международное значение Великого Октября и строительства социализма и коммунизма. Международная научно-теоретическая конференция. М. 1978; Великий Октябрь и претворение в жизнь принципов пролетарского интернационализма. Материалы научно- теоретической конференции. М. 1978; Диалектика интернационального и национального в социалистическом обществе. М., 1981; Критика

фальсификаций национальных отношений в СССР. М., 1984; Социализм: проблемы теории и практики развития национальных отношений. М., 1984.

Лит.:

Философы современной России. Энциклопедический словарь. Сост., пред. М. В. Бахтин. М., 2016.

В.Н. Аношкина-Касаткина

АНТЮШИН
Сергей Сергеевич



российского общества и роль Вооруженных сил Российской Федерации в ее обеспечении» (1999). В 2005 году защитил докторскую диссертацию «Военная безопасность как фактор стабильности российского общества».

В 1976-2006 годах служил в Вооруженных Силах, с 1997 года в Министерстве обороны Российской Федерации, старший научный сотрудник научно-исследовательского ин- ститутат военной истории Военной академии Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации. С 2001 года преподает в вузах Москвы, профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российского государственного университета правосудия.

Член Совета военно-

философского общества Национальной ассоциации объединений офицеров запаса Вооруженных Сил (МЕГАПИР); член редколлегии журнала «Военно-философский вестник».

Специалист в области социальной философии, философии науки, логики, теории военной безопасности. Выдвинул концепцию социальной стабильности, определил признаки, критерии стабильных систем. В стабильной социальной системе в ходе трансформаций повышается устойчивость, конструктивность отношений внутри системы и с другими социальными системами. Разработал модель системы военной безопасности социума, включающую: субстанциональный уровень (совокупность членов общества с их отноше

нием к военной безопасности), концептуальный уровень (соответствующие органы государственного управления), инструментальный или исполнительный уровень (вооруженные силы).

Основные публикации:

Военная безопасность как фактор стабильности российского общества. М., 2004; Освобождение как условие стабильности и безопасности российского общества // Философия освобождения. М., 2005; Влияние гуманитарного знания на гражданское становление личности в процессе обучения в вузе // Педагогическое образование и наука. 2011, № 2; Сильная политика России - условие благополучия страны // Власть. 2011. № 4; История и философия науки. М., 2013. В соавт.; Логика. М., 2013; Система военной безопасности России // Независимое военное обозрение. 2014. № 28; Философия. М., 2015; История и философия науки: Учебник. В 3 ч / Г.В. Ососков, С.С. Антюшин, Е.В. Демидова. Руководитель авторского коллектива - Ососков Г.В. /Под общ. ред. Г.В. Ососкова. - М., 2015; Философия: Учебник. В 3 ч / Г.В. Ососков, С.С. Антюшин, Е.В. Демидова. Руководитель авторского коллектива - Ососков Г.В. /Под общ. ред. Г.В. Ососкова. М., 2015.

Лит.:

Философы современной России. Энциклопедический словарь. Сост., пред. М. В. Бахтин. М., 2015, 2016.

E-mail:
serg.ant@list.ru


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72

Похожие:

Современной россии iconОбщероссийская танцевальная организация (орто) союз чир спорта и черлидинга россии
России и ближнего зарубежья, пропаганда здорового образ жизни и полноценного досуга среди населения, привлечение к занятиям современной...

Современной россии iconПланы семинарских занятий, тестовые задания по дисциплине «Политическая...
Бродовская Е. В. Политическая система современной России: Учебное пособие/Е. В. Бродовская. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2007. – 160 с

Современной россии iconСоюз дэнсаккорд общероссийская танцевальная организация (орто) российский союз черлидинга
России и ближнего зарубежья, пропаганда здорового образ жизни и полноценного досуга среди населения, привлечение к занятиям современной...

Современной россии iconПолитические отношения и политический процесс в современной россии хрестоматия том I
Политические отношения и политический процесс в современной России. Хрестоматия. Т. 1 /Ред и сост. Е. Г. Пономарева. – М.: Инион...

Современной россии iconТи в современной россии кафедра «Политология, социология и связи...
П68 Проблемы гражданской и региональной идентичности в современной Росии. / Ульян гос техн ун-т. – Ульяновск: Улгту, 2015. – 341...

Современной россии iconИсследовательская работа на тему «Малый бизнес в современной России,...
«Малый бизнес в современной России, сравнительный анализ режимов налогообложения»

Современной россии iconМарков А. П. Проектирование маркетинговых коммуникаций
«Человек в современной социокультурной ситуации»; «Гуманитарная культура как фактор преобразования России»; «Культура как фактор...

Современной россии iconРоманная форма в современной медиакультуре
Проблематичность романной формы и процесс романизации в современной культуре

Современной россии iconСтатья 2 Конституции Российской Федерации
Бездомные в России – самая бесправная и несчастная часть населения страны. Сотни и сотни тысяч людей, по самым разным причинам, лишены...

Современной россии iconОболенский Александр Митрофанович народный президент миф или реальность?...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск