Решение которых обеспечит достижение цели

Скачать 402.21 Kb.

Название	Решение которых обеспечит достижение цели
страница	3/3
Тип	Решение

1 2 3

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

Гуманитарный институт

________________________________________________________________

Кафедра английского языка

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА РЕКЛАМЫ

Курсовая работа по теории языка

по направлению 45.03.02 Лингвистика
Научный руководитель

к.ф.н., доцент

Е. Ф. Жукова

«____» июня 2013 г.

___________________

Студент группы 1171

Е. В. Петрова

«____» июня 2013 г.

_________________
Образец оглавления курсовой работы
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА I. О ПЕРЕВОДИМОСТИ ЭМОТИВНЫХ СМЫСЛОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Экспрессия в художественном тексте……………………………………….7
Особенности перевода художественного текста…………………………..10
Классификация эмотивной лексики………………………………………..13
Диминутивность в русской и английской языковой картине мира………18
О переводимости эмотивной лексики……………………………………...22
Способы перевода диминутивов…………………………………………....25

Выводы по главе I………………………………………………………………..30

ГЛАВА II. СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА ДИМИНУТИВОВ

2.1 Описательный перевод……………………………………………………...33

2.2 Транслитерация………………………………………………………..…….42

2.3 Фонетическое калькирование…………………………………………….....44

2.4 Использование маркированных слов………………………………………44

2.5 Прием опущения…………………………………………………….……….46

Выводы по главе II……………………………………………………………....51

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….....54

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………61
ПРИЛОЖЕНИЕ А…………………………………………………….......……..62

ПРИЛОЖЕНИЕ Б………………………………………………………………..66

ПРИЛОЖЕНИЕ В………………………………………………………………..67

Образец оформления списка источников курсовой работы
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ИХ СОКРАЩЕНИЯ

1. Бабенко 2000 - Бабенко Л. Г. Лингвистический анализ художественного произведения. Екатеринбург, 2000. С. 169.

2. Вежбицкая 2001 - Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики // Языки русской культуры. М., 2001. С. 233-245.

3. Поспелова, Александрова 1999 - Поспелова А.Г., Александрова Ю.О. Две ступени усиления коммуникативного намерения эмотивных высказываний в русском тексте и его переводе на английский // Университетское переводоведение: Первые Федоровские чтения. СПб., 1999.

4. Томашева 1995 - Томашева И.В. Эмотивная лакунарность художественно текста: автореф. дис. … канд. филол, наук. Волгоград, 1995.

Лист внесения изменений

Номер изменения	Номер и дата распорядительного документа о внесении изменений	Дата внесения изменения	ФИО лица, внесшего изменение	Подпись
1	Компетенции в разделе «Требования к результатам освоения дисциплины» приведены в соответствие с приказом Минобрнауки России от 07.08.14 № 940 «Об утверждении ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика» Протокол заседания КАЯ №3 от 26.11.2014, протокол заседания КНЯ №3 от 26.11.2014, протокол заседания КРГЯ №3 от 26.11.2014	18.11.2014	Е.Ф. Жукова

1 2 3

Похожие:

	Литература (базовый уровень) 17 Особенности образовательной политики; миссия и цели, на достижение которых направлена деятельность коллектива лицея. 2		Цель технологии: формирование читательской компетенции школьника;... Технология продуктивного чтения, разработанная профессором Н. Светловской, в педагогической практике приобретает ведущее значение,...
	Пояснительная записка: цели, задачи, приоритетные направления виды... Советом школы образовательные цели (социокультурную миссию) школы; основные и дополнительные образовательные программы основной и...		Методы социального воспитания, их характеристика методы социального воспитания Под методом в социальном воспитании понимаются пути и способы совместной взаимосвязанной деятельности социального педагога и воспитуемого,...
	Как развить личные качества Если вы обладаете лидерским потенциалом и хорошими навыками коммуникаций…”, “Требования к кандидатам: лидерские способности, нацеленность...		Инструкция по эксплуатации. Гарантийный талон ...
	Как развить личные качества «Требования к кандидатам: лидерские способности, нацеленность на достижение цели»		Обеспечивающей кафедры Планируемые результаты освоения ооп (компетенции), достижение которых обеспечивает
	Программа элективного курса по биологии «Решение задач по генетике» (11 класс) Изучение биологии на уровне среднего образования направлено на достижение следующих целей		Цели и задачи преподавания дисциплины России, ее место в судебной системе страны, механизмы альтернативного разрешения споров в сфере экономической деятельности и т д...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru