Учебно-методическая работа
В колледже организована система работы по учебно-методическому и научно-методическому сопровождению учебно-воспитательного процесса, которую осуществляет преподаватель, в обязанности которого входит выполнение функций заместителя директора по научно - методической работе. Для организации и непосредственного осуществления научно-методического обеспечения и повышения качества освоения студентами профессиональных образовательных программ среднего и начального профессионального образования в условиях модернизации образования по следующим направлениям:
Эффективное учебно-методическое и научно-методическое сопровождение учебно-воспитательного процесса;
Создание условий для профессионального развития и саморазвития педагогических работников;
Повышение эффективности и актуальности методов образовательной деятельности;
Изучение и внедрение инноваций образовательной методики в педагогическую деятельность.
Научно-методическая деятельность осуществляется по плану в соответствии с направлениями, которые ежегодно рассматриваются и утверждаются директором колледжа.
Обновлены 100% учебно-методических комплексов по специальностям и дисциплинам. Разработаны рабочие программы ФГОС по всем дисциплинам всех специальностей и профессий. По результатам методической работы проходят мероприятия (педагогические конференции, конкурсы): педагогическая конференция «Формирование инновационной образовательной среды как условие повышения качества подготовки специалистов» (май 2011 года), смотр-конкурс научно-методической работы преподавателей (2012-2014гг.), IV всероссийская научно-практическая конференция “Профессиональное образование и перспективы развития” (май 2013 год), краевая научно-практическая конференция “Инновационная деятельность образовательного учреждения как условие повышения качества подготовки специалиста в системе профессионального образования” (июнь 2013 года).
В течение 2013/2014 учебного года были переработаны учебные планы всех специальностей в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ №464 от 14.06.2013г.
В колледже организована редакционно-издательская деятельность по изготовлению и тиражированию учебно-методической продукции. Созданы учебно-методические пособия по организации самостоятельной работы студентов, рабочие тетради по общеобразовательным, общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам по специальностям. Работает Школа начинающего преподавателя, цель которой - создание условий для адаптации начинающего преподавателя и оказание методической помощи в организации учебного процесса (имеются методические материалы «Начинающему преподавателю», систематически работает школа начинающих преподавателей). Для осуществления некоторых видов деятельности была организована работа временных творческих коллективов.
В колледже наработан инновационный опыт организации учебной деятельности с использованием практико-ориентированных технологий и внедрением информационных технологий в образовательную деятельность. Наполняется сайт с учебными материалами для студентов, создано программное обеспечение для создания и работы с тестами в любом компьютерном классе колледжа. Внедрена и используется программа 1С-колледж для работы приемной комиссии, работы учебной части.
Обобщение опыта осуществляется через следующие формы: проведение открытых занятий и мастер-классов, представление материалов в банк передового опыта, выступление на семинарах, научно-практических и методических конференциях, статьи в сборниках, журналах.
Обобщены методические материалы по следующим вопросам:
формы проверки домашних заданий (Мингазова М.Г., преподаватель математики);
подготовка методического сопровождения в рамках перехода на стандарты 3-го поколения (Костина Л.Л., преподаватель дисциплин по металлообработке);
методическое сопровождение ФГОС третьего поколения на основе модульно-компетентностного подхода (Семакова В.А., преподаватель технической механики);
толерантность будущего руководителя как фактор повышения человеческого капитала (Шаньшерова Т.В., председатель ПЦК «Экономика и бухгалтерский учет»);
толерантность в системе формирования социального капитала (Шаньшерова Т.В., председатель ПЦК «Экономика и бухгалтерский учет»);
использование компетентностного подхода в развитии творческого потенциала личности (Семенова Н.Г., преподаватель русского языка и литературы);
научно-практическая конференция как вид самостоятельной и учебно-исследовательской работы студентов (Мелюхина Л.В., преподаватель математики);
задачи и методы работы по профессиональной ориентации молодежи (Мухина Е.А., зам. директора по УР);
система воспитательной работы на технических специальностях, способствующая профессиональному становлению будущих специалистов (Мингазова М.Г., преподаватель математики);
самостоятельная работа студентов с использованием информационных технологий (Валетова Т.А., преподаватель физики);
мониторинг удовлетворенности родителей качеством профессионального образования (Мухина Е.А., зам.директора по УР)и другие.
В колледже постоянно ведется работа по повышению квалификации преподавателей. Обучение проводится на базе учебных заведений, имеющих в своем составе факультеты повышения квалификации (ГОУ ВПО Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, ГОУ ВПО Томский государственный университет, ГОУ ВПО Уральский государственный педагогический университет, Московский институт развития современных образовательных технологий, информационно-консультационный центр “Каменный город”, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Московский педуниверситети другие).
Преподаватели специальных дисциплин проходят обучение в виде стажировки по изучению нового оборудования и технологий по отраслям на предприятиях города (ОАО “Мотовилихинские заводы”, ООО “Спецрадиосервис” и другие).
Повышение квалификации осуществляется также на базе колледжа, где наряду с освещением теоретических и методологических вопросов представляется практический опыт лучших преподавателей из своего коллектива и приглашенных преподавателей других учебных заведений (ГБОУ СПО Пермский педагогический колледж). На базе колледжа проведены педагогические чтения и семинары-практикумы по следующим темам: «Создание и заполнение портфолио на сайте Пермского края», «Психолого-педагогические аспекты подготовки преподавателей к тестированию», «Психологические особенности студентов в возрасте от 16 до 20 лет», «Формирование толерантного поведения в учреждениях СПО», «Формирование информационно-коммуникационной компетентности преподавателей», «Формирование модульно-компетентностного подхода», «Требования к созданию научно-методической продукции», «Современный урок как важнейший элемент управления качеством подготовки специалистов на основе модульно-компетентностного подхода», «Требования к современному уроку»,«Организация проведения практических и лабораторных работ», «Организация научно-исследовательской работы со студентами», «Организация самостоятельной работы студентов как условие реализации стандартов третьего поколения», “Использование электронного обучения для организации самостоятельной работы студентов”, “Ресурсы Интернет для преподавателей” и другие.
Повышение квалификации также прошли и сотрудники бухгалтерии колледжа, при переходе на новое программное обеспечение «1С: Бухгалтерия государственного учреждения». На базе колледжа было проведено обучение всех сотрудников работе в программе «1С:Колледж» для работы в приемной комиссии и учебной части. За последние 5 лет100% преподавателей повысили свою квалификацию, прошли стажировку на предприятиях города Перми.
|
