Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования
«УРАЛЬСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие по выполнению самостоятельной работы
для специальности «Экономика и бухгалтерский учёт»
2016
Задания для самостоятельных работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО «Экономика и бухгалтерский учёт», базовой подготовки, программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
-
ОДОБРЕНО
цикловой комиссией
ОГСЭ и ЕН
Председатель комиссии
______________ Л.Г. Семенова
от «12» сентября 2016г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
________________ В.И. Овсянноков
«20» сентября 2016 г.
|
Организация-разработчик: АН ПОО «Уральский промышленно-экономический техникум»
Разработчик: Куликова В.П., преподаватель АН ПОО «Уральский промышленно-экономический техникум»
Пояснительная записка
Методические рекомендации подготовлены для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», обучающихся по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт». Рекомендации составлены в соответствии с содержанием рабочей программы, включают указания и задания по организации самостоятельной работы по темам: «Правовое регулирование предпринимательской деятельности», «Субъекты предпринимательской деятельности», «Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности», «Правовой режим имущества хозяйствующих субъектов», «Гражданско-правовые договоры», «Понятие и виды юридической ответственности в хозяйственной сфере», «Экономические споры», «Трудовые правоотношения», «Трудовой договор», «Дисциплина труда. Материальная ответственность работников», «Трудовые споры». «
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю специальности, опытом творческой, исследовательской деятельности.
Самостоятельная работа направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие аналитических навыков по проблематике учебной дисциплины. Этому способствуют различные виды самостоятельной работы.
Для овладения знаниями:
- изучение дополнительной литературы;
- составление электронных презентаций;
- написание конспектов;
- работа со словарями и справочниками;
- ознакомление с нормативными документами;
- учебно-исследовательская работа.
Для закрепления и систематизации знаний:
- работа над учебным материалом (учебника, дополнительной литературы);
-составление таблиц для систематизации учебного материала;
- изучение нормативных материалов;
- подготовка докладов и рефератов;
- подготовка тезисов сообщений к выступлению.
Для формирования умений:
- решение задач и упражнений по образцу;
- решение вариативных задач и упражнений;
- решение ситуационных профессиональных задач;
- подготовка к деловым играм.
В результате выполнения самостоятельной работы студент должен:
знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- организационно-правовые формы юридических лиц;
- правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
- порядок заключения трудового договора;
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работников;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
уметь:
- использовать необходимые нормативные документы;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности с правовой точки зрения.
Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Подведение итогов и оценка результатов самостоятельной работы осуществляется во время контактных часов с преподавателем.
Тема 1.1. Правовое регулирование предпринимательской деятельности
Вопросы темы:
1. Понятие экономики и экономических отношений.
2. Предпринимательская деятельность, ее признаки, виды и функции.
3. Предпринимательские отношения как предмет правового регулирования.
Учебные цели:
Студент должен:
* изучить понятия «экономические отношения» и «предпринимательская деятельность» по Конституции РФ и Гражданскому кодексу РФ
* понимать значение терминов «субъект предпринимательства» и «нормативное регулирование»
* знать историю развития предпринимательства в России.
Рекомендуемая литература:
Обязательная:
1.Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]: принята всенародным голосованием 12.12.1993 (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Консультант Плюс.
2.Гражданский кодекс Российской Федерации (части первая, вторая, третья, четвертая) [Электронный ресурс]: федеральный закон // Консультант Плюс.
3."О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в Российской Федерации»" [Текст]: Федеральный закон от 08.08.2001 г. N 129-ФЗ (с изменениями от 01.04.2012 г.) // СПС «Гарант».
4.«О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» от 18.10.2007 № 230 с изм. от 01.07.2011 № 169
Дополнительная:
1. Чефранова Е.А. Субъекты гражданских правоотношений [Текст]/ Е.А. Чефранова, С.Г. Певницкий // Бюллетень нотариальной практики.- 2008.- № 5, с. 2
2. Вербина О.Л. «Правовое регулирование предпринимательской деятельности в России во второй половине 19 века» [Текст] /О.Л.Вербина// История государства и права.- 2010.- №18
Задания для самостоятельной работы студентов:
1. Показать роль предпринимательской деятельности в современном мире, в различных областях экономической деятельности человека.
2. Проследить историю развития предпринимательства в России.
3. Пояснить признаки предпринимательской деятельности. Дать понятие экономических отношений. Определить виды и функции предпринимательской деятельности. Выяснить взаимосвязь понятий «предпринимательская деятельность» и «наемный труд», роль предпринимательства в развитии рыночной экономики.
4. Выписать из терминологических и энциклопедических словарей понятия «лицензирование», «антимонопольное регулирование», «сертификация». С помощью компьютера построить схему различных толкований в порядке от широкого к более узкому его значению.
Тематика докладов по теме:
1. История развития предпринимательства в России.
2. Значение предпринимательской деятельности в современном обществе.
3. Контроль государства за осуществлением лицензируемых видов деятельности.
4. Способы государственной поддержки предпринимательства в Российской Федерации.
Формы отчетности: составление словаря, написание конспектов, подготовка и защита докладов.
Формы контроля:
текущий:
* письменная контрольная работа
Уровни самостоятельной работы студентов:
* реконструктивный (составление словаря, тезисов, написание рефератов)
Тема 1.2. Субъекты предпринимательской деятельности
Вопросы темы:
1.Субъекты предпринимательской деятельности, их признаки и виды.
2. Правовой статус индивидуального предпринимателя.
Учебные цели:
Студент должен:
* изучить правовой статус субъектов предпринимательской деятельности
* знать виды субъектов предпринимательской деятельности
* уметь определить параметры гражданской дееспособности
Рекомендуемая литература:
Обязательная:
1. ГОСТ Р 51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения (утв. Постановлением Госстандарта РФ от 27 февраля 1998 г. N 28)) // СПС «Гарант», 2010.
2. Басаков М.И. Делопроизводство. Документационное обеспечение управления на основе ГОСТ Р 6.30-2003 [Текст]: учебное пособие. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.
3. Делопроизводство: образцы, документы. Организация и технология работы. Более 120 документов [Текст] / В.В. Галахов, И.К. Корнеева, В.А. Кудряева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
Дополнительная:
1.Чефранова Е.А. Субъекты гражданских правоотношений [Текст]/ Е.А. Чефранова, С.Г. Певницкий // Бюллетень нотариальной практики.- 2008.- № 5, с. 2
2. Михайлова И.А. Дифференциация дееспособности граждан в современных правовых системах [Текст]/ И.А. Михайлова// Бюллетень нотариальной практики.- 2006.- № 6, с. 32
3. Михайлова И.А. Правосубъектность физических лиц: некоторые направления дальнейшего совершенствования российского гражданского законодательства [Текст]/ И.А. Михайлова// Гражданское право.- 2009.- № 1, с. 24
4. Михайлова И.А. Соотношение гражданской правосубъектности со смежными правовыми категориями [Текст]/ И.А. Михайлова// Гражданское право.- 2008.- № 1, с. 19
5. Курбатов // Хозяйство и право.- 2009.- № 10(393), с. 77
Михайлова И.А.Правосубъектность физических лиц[Текст]/И.А.Михайлова//Гражданское право.-№1.-с.24.
Новиков В.В.Правоотношения с участием физических лиц[Текст]/В.В.Новиков//2009.-№1.-с.30.
Задания для самостоятельной работы студентов:
1. Дать понятие, характеристику способов государственной регистрации предпринимательской деятельности оформить таблицу.
Способы государственной регистрации
Способ государственной регистрации
|
Понятие предпринимательской деятельности
|
Органы, осущестрвляющие государственную регистрацию
|
Сроки государственной регистрации
|
Документы, необходимые для государственной регистрации
|
Основания отказа в государственной регистрации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
|
|
|
2. Раскрыть особенности государственной регистрации физических и юридических лиц.
3. Дать характеристику гражданской правосособности и дееспособности, оформив конспект.
Тематика докладов по теме:
1. Правовой статус субъектов предпринимательской деятельности.
2. Порядок и условия эмансипации несовершеннолетних.
3. Последствия незаконного предпринимательства.
4. Правонарушения в предпринимательской деятельности.
5.Основания утраты статуса субъекта предпринимательской деятельности.
Формы отчетности: составление таблицы, написание конспекта, подготовка и защита докладов.
Формы контроля:
■ текущий:
* письменная контрольная работа
Уровни самостоятельной работы студентов:
* репродуктивный (заполнение таблицы).
* реконструктивный (составление тезисов, написание рефератов)
Тема 1.3. Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности
Вопросы темы:
1. Понятие и признаки юридического лица.
2. Создание юридического лица. Учредительные документы.
3. Государственная регистрация юридического лица.
4.Организационно-правовые формы юридических лиц.
5. Реорганизация и ликвидация юридического лица.
6. Банкротство юридического лица.
Учебные цели:
Студент должен:
* изучить понятие и признаки юридического лица, порядок его государственной регистрации, процедуры банкротства.
* понимать значение понятий «реоранизация», «банкротство»
* знать требования к оформлению учредительных документов юридического лица.
* уметь определять организационно-правовую форму юридического лица
Рекомендуемая литература:
Обязательная:
1.ГК РФ, ст.ст 48-64; 69-123;
2. Учебник, стр.45-57, гл.2§3; § 4,стр58-66.
Дополнительная:
1.Курбатов А. О юридических лицах публичного права [Текст]/ А.
2. Предпринимательское право. Под ред. Н.М. Коршунова, Н.Д. Эриашвилли. М.: ЮНИТИ-ДАНА, “Закон и право”, 2001.;
3. ФЗ от 14.06.95. (в ред. 21.03.02.) “О государственной поддержке малого предпринимательства”;
4.Указ Президента РФ от 08. 07.94. “Об упорядочении государственной регистрации предприятий и предпринимателей на территории РФ” (в редакции от 29.08.01.)
5.Закон Краснодарского края «О развитии среднего и малого предпринимательства в Краснодарском крае»(от 4.04.2008.№1448-ФЗ,с изм. от 26.03.08)
Задания для самостоятельной работы студентов:
1. Выявить и охарактеризовать признаки юридического лица.
2. Провести анализ общественных потребностей, обусловивших появление юридического лица.
3. Составить конспект, выписав характеристику функций юридического лица
4. Определить объемы правоспособности юридического лица
5. Классифицировать виды юридических лиц. Данные записать в таблицу:
Коммерческие организации
|
Некоммерческие организации
|
|
|
6. Из перечисленных видов выбрать те, которые могут заниматься предпринимательской деятельностью
7. Дать характеристику процедурам банкротства. Данные занести в таблицу.
7. Выявить способы реорганизации юридического лица. Дать краткую характеристику способам реорганизации. Данные занести в таблицу.
|
