6. Оплата труда.
6.1. Оплата труда работников ОУ осуществляется в соответствии с Единой тарифной сеткой работников бюджетных организаций, штатным расписанием и сметой расходов.
6.2. Оплата труда работников осуществляется в зависимости от установленного разряда по оплате труда в соответствии с занимаемой должностью, уровнем образования и стажем работы, а также полученным квалификационным разрядом по итогам аттестации.
6.3. Оплата труда педагогических работников осуществляется в зависимости от установленного количества часов по тарификации. Установление количества часов по тарификации меньше количества часов за ставку допускается только с письменного согласия педагогического работника.
6.4. Тарификация на новый учебный год утверждается директором не позднее 5 сентября текущего года по согласованию с профсоюзным комитетом на основе предварительной тарификации под роспись не позднее апреля месяца текущего года.
6.5. Оплата труда работников, привлекаемых к работе в выходные дни и праздничные дни, осуществляется в соответствии с требованиями действующего законодательства.
6.6. В ОУ устанавливаются стимулирующие выплаты, доплаты, премирования работников в соответствии с Положением о материальном стимулировании, принятом на собрании трудового коллектива.
6.7. Работникам с условиями труда, отклоняющимися от нормальных условий труда, устанавливаются доплаты в соответствии с действующим законодательством.
7. Поощрения за успехи в труде.
7.1. За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании учащихся, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие формы поощрения работника:
* объявление благодарности;
* выдача премии;
* награждение ценным подарком;
* награждение Почетной грамотой;
* занесение на Доску почета.
7.2. Поощрение применяется администрацией Школы в соответствии с Положением о материальном стимулировании.
7.3. Поощрение объявляется в приказе по Школе, доводится до сведения коллектива и заносится в трудовую книжку работника.
7.4. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению орденами, медалями, почетными грамотами, нагрудными значками и к присвоению почетных званий и др. (ст. 191 ТК РФ).
8. Трудовая дисциплина.
8.1. Работники Школы обязаны подчиняться администрации, выполнять её указания, связанные с трудовой деятельностью, а также приказы и распоряжения, доводимые с помощью служебных инструкций или объявлений.
8.2. Работники, независимо от должностного положения, обязаны проявлять взаимную вежливость, уважение, терпимость, соблюдать служебную дисциплину, профессиональную этику.
8.3. За нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника возложенных на него трудовых обязанностей администрация вправе применять следующие дисциплинарные взыскания:
а) замечание;
б) выговор;
в) увольнение (п.п. 5, 6а, б, в, г, д, 8, 10 ст. 81 ТК РФ).
8.4. Помимо оснований прекращения трудового договора (контракта) по инициативе администрации, предусмотренных ТК РФ, основаниями для увольнения педагогического работника школы по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются (ст. 336 ТК РФ):
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Школы;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью учащегося;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласования профсоюза.
8.5. За один дисциплинарный поступок может быть применено только одно дисциплинарное или общественное взыскание.
8.6. Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных законом, запрещается.
8.7. Дисциплинарное взыскание должно быть наложено в пределах сроков, установленных законом и в соответствии с Уставом Школы.
8.8. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должны быть затребованы письменные объяснения. Отказ работника дать объяснение не может служить препятствием для применения дисциплинарного взыскания.
8.9. Мера дисциплинарного взыскания определяется с учетом тяжести совершенного проступка, обстоятельств, при которых он совершен, предшествующей работы и поведения работника.
8.10. Приказ о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется (сообщается) работнику, подвергнутому взысканию, под расписку в течение 3-х рабочих дней со дня его издания (ст. 193 ТК РФ). В случае отказа работника подписать указанный приказ составляется соответствующий акт.
8.11. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника ОУ, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
8.12. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.
8.13. Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки – позднее двух лет со дня его совершения. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
8.14. Запись о дисциплинарном взыскании в трудовой книжке работника не производится, за исключением случаев увольнения за нарушение трудовой дисциплины.
8.15. В случае несогласия работника с наложенным на него взысканием он вправе обратиться в комиссию по трудовым спорам Школы и в суд или органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.
8.16. Если в течение года со дня наложения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию (ст. 194 ТК РФ).
8.17. Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника, ходатайству его
непосредственного руководителя или представительного органа работников.
9. Техника безопасности и производственная санитария.
9.1. Каждый работник обязан соблюдать требования по технике безопасности и производственной санитарии, предусмотренные действующими законами и иными нормативными актами, а также выполнять указания органов Федеральной инспекции труда при Министерстве труда и социального развития РФ , предписания органов трудовой инспекции профсоюзов и представителей совместных комиссий по охране труда.
9.2. Заведующий Школой при обеспечении мер по охране труда должен руководствоваться:
* ТК РФ раздел 10 «Охрана труда»;
* Законом РФ «Об образовании» ст. 2, ст. 51;
* Положением о порядке расследования, учета и оформления несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками в системе образования РФ, утвержденных приказом МО РФ от 23.07.96 г. №378;
* Положением о расследовании и учете несчастных случаев на производстве, утвержденным постановлением правительства РФ от 11.03.99 г. №279;
* Законом об охране труда в Республике Татарстан.;
* Санитарно - эпидемиологическими правилами СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в образовательном учреждении», введенные в действие Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11. 2002 года №44;
* Государственными стандартами РФ №12.006 за 2002 год и «Общие требования к охране труда в организациях»;
* Типовые положения о порядке обучения и проверке знаний по охране труда руководителей и специалистов учреждений, предприятий в системе образования, утвержденных постановлением Министерства труда РФ от 12.10.94 г. №65.
9.3. Все работники Школы, включая директора, обязаны проходить обучение, инструктаж, проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда и технике безопасности в порядке и сроки, которые установлены для определенных видов работ и профессий.
9.4. В целях предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний должны строго выполняться общие и специальные предписания по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей, действующие для образовательного учреждения, их нарушение влечет за собой применение мер взысканий, предусмотренных в главе 7 настоящих правил.
Приложение № 7
к Коллективному договору между администрацией и
трудовым коллективом МБОУ «Большеатрясская НОШ»
на 2014-2016 годы
Рассмотрено на заседании «Утверждаю»
профсоюза Школы Заведующий МБОУ
Протокол № 1 от 28. 09. 2011г. «Большеатрясская НОШ»
________ Нафигина Н. Г.
Приказ № 41-о/д от 30. 09. 2011г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об условиях оплаты труда работников школы
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников школы (далее - Положение) разработано на основании:
Трудового кодекса Российской Федерации;
постановления Правительства Российской Федерации от 5 августа 2008 года № 583 «О введении новых систем оплаты труда работников бюджетных учреждений»;
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 31 октября 2008 года № 335 "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников федеральных бюджетных учреждений, находящихся в ведении Правительства Российской Федерации, по виду экономической деятельности "Образование";
постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 24.08.2010 № 678 «Об условиях оплаты труда работников государственных учреждений Республики Татарстан» (с изменениями от 08.10.2010 № 790, от 28.04.2011 № 347, от 30.04.2011 № 356, от 19.08.2011 № 688);
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 года № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогическим работникам;
отраслевого Соглашения между Министерством образования и науки Республики Татарстан и Татарским республиканским комитетом профсоюза народного образования и науки на 2011-2013 годы;
постановления Исполнительного комитета Тетюшского муниципального района Республики Татарстан от 25.08.2010 № 532 «Об условиях оплаты труда работников муниципальных учреждений Тетюшского муниципального района» Положение об условиях оплаты труда работников профессиональных квалификационных групп должностей работников образования муниципальных учреждений Тетюшского муниципального района (с изменениями).
1.2. Настоящее Положение определяет порядок формирования окладов работников, условия и размеры выплат компенсационного и стимулирующего характера.
1.3. В настоящем Положении используются следующие понятия и определения:
система оплаты труда - совокупность норм, определяющих условия и размеры оплаты труда работников, включая размеры базовых окладов (базовых должностных окладов, базовых ставок заработной платы), окладов (должностных окладов, тарифных ставок), а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера, установленных в соответствии с федеральным законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Татарстан;
базовый оклад (базовый должностной оклад), базовая ставка заработной платы - минимальный оклад (должностной оклад), ставка заработной платы работника, осуществляющего профессиональную деятельность по профессии рабочего или должности руководителя, специалиста, технического исполнителя, входящей в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
оклад (должностной оклад) - фиксированный размер оплаты труда работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
тарифная ставка - фиксированный размер оплаты труда работника за выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные и стимулирующие выплаты;
выплаты компенсационного характера - доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, и иные выплаты компенсационного характера;
выплаты стимулирующего характера - доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты;
выплаты социального характера - выплаты работникам, осуществляемые за счет экономии средств фонда оплаты труда, направленные на их социальную поддержку, но не связанные с осуществлением ими трудовых функций.
1.4. Заработная плата (оплата труда) работников школы определяется исходя из:
окладов (должностных окладов), ставок заработной платы;
выплат компенсационного характера;
выплат стимулирующего характера.
1.5. Заработная плата выплачивается работникам за текущий месяц не реже, чем каждые полмесяца в денежной форме с перечислением средств на банковскую карту. Днями выплаты заработной платы являются: 15 число – аванс и 1 число – окончательный расчет за месяц работы, независимо от числа рабочих дней в месяце. При совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днем выплата заработной платы производится накануне этого дня.
В день выплаты заработной платы работодатель обязан в письменной форме извещать каждого работника о составных частях заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период, размерах и основаниях произведенных удержаний, а также об общей денежной сумме, подлежащей выплате, т.е. выдать расчетный листок.
1.6. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.
1.7. При приостановлении образовательной деятельности учреждения в связи с установлением карантина, в других случаях, представляющих опасность для жизни, здоровья работников и учащихся, работникам Школы сохраняется выплата средней заработной платы
1.8. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени либо в зависимости от выполненного объема работ.
1.9. Оплата труда каждого работников отражаются в трудовом договоре путем заключения дополнительного соглашения к трудовому договору. Дополнительное соглашение к трудовому договору заключаются на срок до одного года. По окончании календарного года дополнительное соглашение к трудовому договору может быть пересмотрено в части изменения условий оплаты труда, а также перечней и значений критериев эффективности деятельности работников.
1.10. Ответственность за своевременность и правильность определения размеров выплаты заработной платы работникам несет директор школы.
2. Порядок формирования базовых окладов работников школы
2.1. Размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования, культуры устанавливается Исполнительным комитетом Тетюшского муниципального района.
2.2. Базовые оклады (должностные оклады, ставки заработной платы) педагогических работников, зав.библиотекой (библиотекаря) определяются на основе четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования, культуры в соответствии с таблицей
Разряды оплаты труда
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Тарифные коэффициенты
|
1,0
|
1,23
|
1,43
|
1,5
|
2.3. Базовый оклад педагогических работников, зав.библиотекой (библиотекаря) исчисляется по формуле:
Бст.=Обаз.=Р+Тст.Iраз. х К х Rобр-я где:
Р - компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере 100 рублей, устанавливается пропорционально учебной нагрузке, но не более чем на одну ставку;
Тст.Iраз - тарифная ставка первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования;
K- повышающий коэффициент приоритета отрасли, составляет:
для работников, имеющих основное общее образование, среднее (полное) общее образование и начальное профессиональное образование, - 1,000;
для работников, имеющих среднее и неполное высшее профессиональное образование, - 1,166;
для работников, имеющих высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему аттестацию, квалификации "бакалавр", - 1,223;
для работников, имеющих высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "магистр" или "дипломированный специалист", - 1,166.
Rобр - соответствующий межразрядный коэффициент четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования.
2.4. Разряд оплаты труда педагогических работников устанавливается согласно требованиям к уровню образования, необходимым для замещения соответствующей должности, в соответствии с таблицей
Разряд
оплаты труда
|
Уровень образования, необходимый для замещения
соответствующей должности
|
1
|
Основное общее образование, среднее (полное) общее образование
|
2
|
Начальное профессиональное образование, среднее профессиональное
образование, неполное высшее образование
|
3
|
Высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу,
успешно прошедшему аттестацию, квалификации "бакалавр"
|
4
|
Высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу,
успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "магистр" или
"дипломированный специалист"
|
2.5. В случае, если занимаемая должность не требует высшего (полного или неполного) или среднего профессионального образования, по должностям, занимаемым лицами с высшим (полным или неполным) или средним профессиональным образованием, устанавливается разряд оплаты труда, соответствующий среднему (полному) общему образованию.
2.6. В случае, если квалификационные требования к должности предполагают различные уровни образования, устанавливается разряд оплаты труда, соответствующий фактически имеющемуся уровню образования.
2.7. В случае, если к занятию должности были допущены работники с профессиональным образованием, отличающимся от требований Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, устанавливается разряд оплаты труда, соответствующий фактически имеющемуся уровню образования.
3. Определение разрядов оплаты труда работников школы
3.1. Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников
№ п/п
|
Наименование должности
|
Диапазон разрядов
|
Четвертый квалификационный уровень
|
1
|
Учитель
|
2-4
|
3.2. Профессиональная квалификационная группа должностей работников и служащих
№ п/п
|
Наименование должности
|
Диапазон разрядов
|
работников
|
2
|
Повар
|
1 уровень-2 группа
|
3
|
Уборщик служебных помещений
|
1 уровень-1 группа
|
4. Норма часов за базовую ставку заработной платы (базовый оклад) работников школы
4.1. Норма часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени определена постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников".
4.2. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
4.3. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющаяся нормируемой частью педагогической работы, установлена:
18 часов в неделю:
учителям 1-4 классов школы.
Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.
Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для учащихся 1 класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается Уставом и локальным актом школы с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
4.4. Должностные оклады других работников, не перечисленных в п. 4.3, 4.4, в том числе заведующему школой выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе.
5. Нормативное количество услуг за час базовой ставки заработной платы (базового оклада)
Нормативное количество услуг за час базовой ставки заработной платы (базового оклада), составляет:
6. Порядок формирования окладов
(должностных окладов, ставок заработной платы)
6.1. Должностной оклад педагогических работников школы рассчитывается по формуле:
Одолж.=Обаз.х количество часов/норма часов
6.2. При оказании педагогическими работниками услуг различным категориям потребителей оклад педагогического работника рассчитывается как сумма оплат труда по каждой категории потребителей.
6.3. Должностной оклад директора школы устанавливается Учредителем на основании трудового договора, в двукратном отношении к средней заработной плате работников, относящихся к основному персоналу щколы. При расчете должностного оклада директора учитываются оклады (должностные оклады), выплаты за внеаудиторную занятость и отдельные виды выплат стимулирующего характера работников (персонала) за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада директора.
6.4. Должностной оклад заместителей директора составляет 70 – 90% от оклада директора школы.
7. Выплаты педагогическим работникам за неаудиторную занятость
7.1. Выплаты педагогическим работникам за неаудиторную занятость включают в себя:
выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися;
выплаты за проверку письменных работ (проверку тетрадей);
выплаты за заведование учебными кабинетами, спортзалом, музеем;
выплаты за руководство методическим объединением;
выплаты за работу в общеобразовательном учреждении.
7.2. Выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися рассчитываются:
Размер постоянной части выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися составляет 300 рублей в месяц. Размер переменной части выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися составляет 80 рублей в месяц за каждого ребенка.
Выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися не производятся в заочных школах
7.3. При выполнении педагогическим работником проверки письменных работ в разных классах и по разным предметам размер выплат за проверку письменных работ (проверку тетрадей) рассчитывается как сумма выплат по каждому предмету и классу в соответствии с наполняемостью класса:
Размеры надбавок за проверку письменных работ (проверку тетрадей)
№
пп
|
Наименование работы
|
Размер надбавки, % от должностного оклада
|
1.
|
Проверка тетрадей в начальных классах, по русскому языку и литературе, татарскому языку и литературе, математике
|
20
|
2.
|
Проверка письменных работ по иностранному языку
|
12
|
7.4. Выплаты за заведование учебными кабинетами определяется уровнем соответствия имеющегося учебно-методического, дидактического и наглядного материала требованиям паспорта учебного кабинета при оснащенности кабинета не менее 50 процентов от утвержденных требований к оснащению образовательного процесса.
Размер надбавки за заведование учебными кабинетами составляет 8% (от тарифной ставки 1 разряда).
7.5. При обеспечении педагогическим работником работы нескольких учебных кабинетов, размер выплат за обеспечение работы учебных кабинетов рассчитывается как сумма выплат по каждому учебному кабинету.
7.6. Размер надбавки педагогическим работникам за работу в общеобразовательном учреждении составляет 45% (от должностного оклада).
8. Выплаты компенсационного характера
8.1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников по соответствующим квалификационным группам в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами или иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Татарстан, Исполнительного комитета Тетюшского муниципального района.
8.2. К выплатам компенсационного характера в школе относятся:
выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных.
8.3. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективным договором, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
8.4. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочную работу, работу в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных, устанавливаются в следующих размерах:
каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами.
8.5. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:
работникам, получающим должностной оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой базовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх базового оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.
8.6. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
8.7. Выплаты компенсационного характера работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливаются на основании аттестации рабочих мест, в размере не более 0,24 базового оклада.
8.8. Перечень тяжелых работ, работ с вредными, опасными и иными особыми условиями труда определяется Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.
До определения Правительством Российской Федерации перечня тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда Школа руководствуется перечнем работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, на которых устанавливаются доплаты до 12% тарифной ставки (оклада), утвержденными приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20.08.1990 N 579 (с изменениями и дополнениями), следующим категориям работников:
повар - работа у горячих плит, электрожаровых шкафов и других аппаратов для жарения и выпечки;
посудомойка - работы, связанные с мойкой посуды, тары и технологического оборудования вручную с применением кислот, щелочей и других химических веществ;
учитель химии - работы с использованием химических реактивов, а также с их хранением;
учитель информатики - работа за дисплеями ЭВМ.
9. Порядок формирования фонда оплаты труда. Выплаты социального характера
9.1. Формирование фонда оплаты труда осуществляется в пределах объема средств образовательного учреждения на текущий финансовый год, определенного в соответствии с нормативом финансовых затрат, количеством потребителей и услуг и отражается в плане финансово-хозяйственной деятельности Школы.
9.2. Доля фонда оплаты труда на стимулирование директора и заместителей директора принимается равной 1 проценту.
9.3. Средства, полученные от экономии фонда заработной платы, направляются на выплаты социального характера, на социальную поддержку работников, но не связанную с осуществлением ими трудовых функций:
- на оплату дорогостоящей операции, лекарств;
- на помощь, когда пожаром уничтожено жилье и т.п.
10. Заключительные положения
10.1. Данное Положение вступает в силу после утверждения директором школы по согласованию с выборным профсоюзным комитетом школы и вводится в действие приказом по школе.
10.2. Срок действия Положения – не ограничен (бессрочно).
10.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся на основании соответствующих локальных актов, утвержденных директором школы после согласования с профсоюзным комитетом и зарегистрированных в установленном порядке.
Приложение 1
к «Положению об условиях оплаты труда
работников школы»
Критерии оценки эффективности деятельности учителя
№
пп
|
Наименование критерия
|
Един изме-рения
|
Диапа зон значен
|
Весо вой коэф
|
Периодич- ность измерени
|
Порядок расчета
|
1
|
Успеваемость обучающихся по итогам итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов
|
%
|
96-100
|
10
|
годовая
|
N=(А/В)*100%, где А - число учащихся, справившихся с тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся.
N-min
I= ------ * весовой коэффициент
max-min
I – отнормированный критерий;
N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;
max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности
Классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образованием
|
2
|
Качество знаний обучающихся: по итогам аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов
|
%
|
40 - 100
|
8
|
годовая
|
N=(А/В)*100%, * K, где А - (число учащихся, справившихся на «4» и «5» с тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К – коэффициент группы сложности предметов.
Для учителей татарского языка и литературы, родного языка, иностранного языка, устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 –я группа сложности);
для учителей начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности);
для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности)
N-min
I= ------ * весовой коэффициент
max-min
I – отнормированный критерий;
N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;
max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности
Классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования
|
3
|
Динамика среднего балла по предмету по всем классам
|
%
|
99 - 105
|
8
|
Полуго-довая
|
N=(А/В)*100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде
N-min
I= ------ * весовой коэффициент
max-min
I – отнормированный критерий;
N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;
max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности
Отчет учителя по итогам учебной четверти (полугодия), классные журналы
|
4
|
Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету
|
единиц
|
0-1
|
6
|
годовая
|
При подготовке в отчетный период учащихся – победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов
федерального уровня начисляется 6 баллов;
республиканского уровня - 4 балла;
муниципального уровня –2 балла,
при отсутствии успешных результатов – 0 баллов.
(при наличии победителей по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)
Наличие документально зафиксированных призовых мест, Почетные грамоты, дипломы, благодарственные письма, приказы
|
5
|
Организация внеклассной работы по предмету
|
единиц
|
0–1
|
4
|
Полуго-довая
|
4*F/N, где N – количество запланированных мероприятий; F – количество проведенных мероприятий.
План воспитательной работы, программы мероприятий, отчет учителя
|
6
|
Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе
|
единиц
|
0-1
|
2
|
годовая
|
Отсутствие случаев детского травматизма, несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса– 2 балла, наличие указанных случаев – 0 баллов
Журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2)
|
7
|
Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях
|
единиц
|
0-1
|
6
|
годовая
|
За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях
федерального уровня начисляется - 6 баллов;
республиканского уровня - 4 балла;
муниципального уровня – 2 балла,
при неучастии – 0 баллов
( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)
Почетные грамоты, дипломы, свидетельства, сертификаты участника, приказы
|
8
|
Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта.
|
единиц
|
0-1
|
6
|
годовая
|
При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий
федерального уровня начисляется - 6 баллов;
республиканского уровня - 4 балла;
муниципального уровня –2 балла,
при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов
(балл присваивается по наивысшему уровню)
План работы, приказы о проведении мероприятий, программы мероприятий
|
9
|
Заполнение тем уроков в электронном журнале
|
%
|
50-100
|
5
|
Еженедельная
|
N=(А/В)*100%, где А – количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В – количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю.
N-min
I= ------ * весовой коэффициент
max-min
I – отнормированный критерий;
N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;
max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности
|
10
|
Заполнение домашних заданий в электронном журнале
|
%
|
50-100
|
5
|
Еженедельная
|
N=(А/В)*100%, где А – количество домашних заданий по образовательному учреждению за неделю, В – количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю.
N-min
I= ------ * весовой коэффициент
max-min
I – отнормированный критерий;
N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;
max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;
min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности
|
ИТОГО 60
|
1. Оценка качества труда работников проводится два раза в год – на 1 сентября и 1 марта текущего года
2. Работник заполняет оценочный лист (графу «Сведения о выполнении показателей за истекший период»), прикладывает документы (материалы), подтверждающие достоверность указанных сведений о качестве труда и сдает его заведующему школой.
3. Заведующий школой заполняет оценочный лист (графу «Подтверждение сведений в протоколе мониторинга профессиональной деятельности работника») и сдает его в комиссию по распределению стимулирующих выплат, созданной в учреждении.
4. Комиссия по распределению стимулирующих выплат рассматривает представленные в комиссию документы по оценке качества труда работников и заполняет оценочный лист (графу «Оценочный балл»).
5. Решение комиссии в обязательном порядке доводится до сведения работника. С момента ознакомления с оценочным листом в течение трех дней работник вправе подать апелляцию о несогласии с оценкой его профессиональной деятельности.
Основанием для подачи апелляции может быть только факт (факты) нарушения, Положение о порядке распределения стимулирующих выплат за качество труда работникам школы, утвержденного заведующим школой от 30.09.2011 приказ № 41 о/д или технические ошибки в протоколе мониторинга профессиональной деятельности работника, оценочных листах. Апелляция работников по другим основаниям комиссией не принимаются и не рассматриваются.
По истечении трех дней, предусмотренных для подачи апелляции, оценочные листы работников утверждаются заведующим школой и вступают в силу.
Приложение № 8
к Коллективному договору между заведующим и
трудовым коллективом МБОУ «Большеатрясская НОШ» на 2014-2016 годы
Рассмотрено на заседании «Утверждаю»
профсоюза Школы Заведующий МБОУ
Протокол № 1 от 28. 09. 2011г. «Большеатрясская НОШ»
________ Нафигина Н. Г.
Приказ № 41-о/д от 30. 09. 2011г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о комиссии по охране труда
|
