Коллективный договор
Скачать 0.91 Mb.
|
об общем собрании трудового коллектива Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей детская школа искусств 1. Общие положения. 1.1.Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей детской школы искусств . 1.2.Общее собрание трудового коллектива ( далее - Общее собрание) МБОУ ДОД ДШИ (далее –школа) является органом самоуправления. 1.3.Общее собрание создается в целях развития и совершенствования образовательной деятельности школы, а также расширения коллегиальных и демократических форм управления. 1.4.Основной задачей Собрания является коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности трудового коллектива школы. 1.5.Общее собрание трудового коллектива возглавляет председатель, избираемый собранием. 1.6.Решения общего собрания трудового коллектива, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, всеми членами трудового коллектива.
2.1.К исключительной компетенции общего собрания коллектива школы относится: -принятие Устава школы, изменений и дополнений к нему; -обсуждение проектов локальных актов, по вопросам, касающимся интересов работников школы, предусмотренных трудовым законодательством -принятие Коллективного договора -рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, здоровья обучающихся - обсуждение и принятие Правил внутреннего трудового распорядка -обсуждения вопросов состояния трудовой дисциплины в школе и мероприятия по ее укреплению. -рассмотрение кандидатур работников школы к награждению. 3. Состав и порядок работы. 3.1. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники школы, для которых школа является основным местом работы. 3.2. Общее собрание трудового коллектива собирается не реже 1-го раза в год. 3.3. Общее собрание трудового коллектива ведет председатель, избираемый из числа участников. На общем собрании трудового коллектива избирается секретарь, который ведет всю документацию. 3.4. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины трудового коллектива. 3.5. Решение общего собрания трудового коллектива считается принятым, если за него проголосовало не менее 51% присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя общего трудового коллектива. 3.6. Решение общего собрания трудового коллектива (не противоречащее законодательству РФ) обязательно к исполнению всех членов трудового коллектива. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________К.И.Юхновец ПРАВИЛА для ОБУЧАЩИХСЯ В МБОУ ДОД ДШИ Цель разработки настоящих Правил – создание благоприятной обстановки для обучения, безопасных условий пребывания в школе и на ее территории детей, воспитание уважения к человеческой личности, развитие навыков культурного поведения в обществе. 1 Общие правила 1.1. Ребенок, обучающийся в детской школе искусств, должен быть примером культурного и вежливого поведения, как в школе, так и вне ее. 1.2. Обучающиеся в ДШИ, ведут себя достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими. 1.3. Обучающиеся в ДШИ, обязаны: - проявлять уважение к старшим; - помогать младшим, когда им нужна помощь; - аккуратно и бережно обращаться с имуществом школы, а также со своими и чужими вещами, в порядке содержать свой музыкальный инструмент; в случае порчи или хищения имущества школы, родители обучающегося несут за это материальную ответственность; - выполнять требования преподавателей и других работников школы. 1.4.Обучающиеся в ДШИ, обращаются к преподавателям и другим работникам ДШИ по имени отчеству и на «Вы», к незнакомым взрослым – тоже на «Вы»; при встрече вне класса с работниками школы и преподавателями приветствовать их, вставая и здороваясь. 1.5. Дети должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников, мальчики - девочек. 1.6. Обучающимся в ДШИ, запрещается: - самовольно покидать культурные и внеклассные мероприятия; - приносить и использовать в ДШИ и на ее территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсичные вещества. 1.7. В ДШИ категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья детей, обучающихся: - залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания; - кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других учеников; - открывать и входить в хозяйственные помещения ДШИ, не предназначенные для нахождения там людей; - открывать электрические шкафы. 2. До начала занятий в ДШИ 2.1. Дети приходят в ДШИ не позднее чем за 10 минут до начала занятий, в чистой одежде, в опрятном виде, со всеми необходимыми учебными принадлежностями и дневником; 2.2. После входа в ДШИ обучающиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувь, надевают сменную обувь, приводят в порядок одежду, прическу, занимают свое место в классе и готовятся к уроку. 3. На занятиях 3.1. При входе в класс преподавателя дети встают. Они садятся после приветствия и разрешения преподавателя. Так же дети приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс вовремя занятий. 3.2. На время урока преподаватель устанавливает правила поведения на уроке. 3.3. Во время урока входить в класс и выходить из класса ребенок может только с разрешения преподавателя. 3.4. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами и другими, не относящимися к уроку делами. 3.5. На уроке необходимо внимательно слушать объяснения преподавателя, активно работать. 3.6. На групповых занятиях, если ребенок хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос или ответить преподавателю, он поднимает руку, после разрешения преподавателя встает и говорит. Преподаватель может установить другие правила. 3.7. Нельзя пропускать занятия без уважительной причины. Если ребенок пропустил занятия в ДШИ, то он должен предъявить медицинскую справку, или освобождение из общеобразовательной школы, или записку от родителей. 3.8. Нельзя опаздывать на занятия без уважительной причины. В случае опоздания обучающегося на индивидуальный урок продолжительность урока данного ребенка сокращается на время опоздания. В случае опоздания на групповые занятия свыше 10 минут, ребенок может быть не допущен до занятий. 4. Во время перерывов и после окончания занятий 4.1. Во время перерывов дети обязаны: - привести в порядок свое рабочее место; - выйти из класса; - соблюдать в коридоре тишину, - подчиняться требованиям преподавателей и работников школы. 4.2. Во время перерывов запрещается: - бегать по коридорам и лестницам, вблизи оконных проемов, стеклянных витрин и дверей; - толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу; - употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим. 5. Заключительные положения 5.1. За нарушение настоящих Правил и Устава ДШИ к детям, обучающимся в ДШИ, применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные Уставом ДШИ. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава ДШИ и запретов настоящих Правил ребенок может быть исключен из школы. 5.2. Настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые за пределами ДШИ. 5.3. Настоящие правила вывешиваются в ДШИ для ознакомления. 5.4. Данные правила вступают в силу с 30.05.2014 года. 5.5. Данные правила действуют до замены новыми. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________К.И.Юхновец Порядок приема в МБОУ ДОД ДШИ на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и хореографического искусства. 1 Общие положения 1.Настоящий Порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и хореографического искусства (далее Порядок) устанавливает порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и хореографического искусства. 2. В соответствии с частью 3 статьи 83 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" дополнительные предпрофессиональные программы в области музыкального и хореографического искусства реализуются в целях выявления одаренных детей в раннем возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений, навыков в области музыкального искусства опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к получению профессионального образования в области музыкального и хореографического искусства 3.Прием на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и хореографического искусства проводится на основании результатов индивидуального отбора, проводимого в целях выявления лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие способности и физические данные (далее поступающие) 4. Для организации проведения приема в ДШИ формируются комиссии по индивидуальному отбору поступающих. 5. Комиссия по индивидуальному отбору поступающих (далее - комиссия) формируется по каждой дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального и хореографического искусства (далее программа) отдельно. 6. Состав комиссии, порядок формирования и работы комиссии определяется ДШИ. II. Сроки и процедура проведения отбора поступающих 7. Прием проводится с 15 апреля по 15 июня соответствующего года, а при наличии свободных мест для приема на обучение по соответствующим программам в ДШИ срок приема продлевается в соответствии с пунктом 22 настоящего Порядка. ДШИ самостоятельно устанавливает сроки проведения приема в соответствующем году в рамках данного периода. 8. Не позднее чем за 14 календарных дней до начала приема документов ДШИ размещает на своем официальном сайте и на информационном стенде ДШИ следующую информацию: правила приема в ДШИ, порядок приема в ДШИ, перечень предпрофессиональных программ, по которым ДШИ объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности; информацию о формах проведения отбора поступающих, особенности проведения приема поступающих с ограниченными возможностями здоровья, количество мест для приема по каждой программе за счет бюджетных ассигнований местного бюджета, количество мест для обучения по каждой образовательной программе по договорам об образовании за счет средств физического лица и (или) юридического лица, сведения о работе комиссии по приему и апелляционной комиссии правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам приема в ДШИ образец договора об оказании образовательных услуг за счет средств физического лица и (или) юридического лица. 9. Для проведения индивидуального отбора поступающих ДШИ проводит тестирование и предварительные прослушивания, предусмотренные ДШИ. 10. ДШИ самостоятельно (с учетом ФГТ) устанавливает требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим данным поступающих (по каждой форме проведения отбора); систему оценок, применяемую при проведении приема в ДШИ; условия и особенности проведения приема для поступающих с ОВЗ. 11. Установленные ДШИ требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим данным поступающих а также система оценок, применяемая при проведении отбора, должны способствовать выявлению творческих способностей и физических данных, необходимых для освоения соответствующих предпрофессиональтных программ. 12.При проведении индивидуального отбора присутствие посторонних лиц не допускается. 13. Решение о результатах приема в ДШИ принимается комиссией на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председательствующий на заседании комиссии обладает правом решающего голоса. 14. На каждом заседании комиссии ведется протокол, в котором отражается мнение всех членов комиссии. Выписки из протоколов (на бланке заявления) хранятся в личном деле обучающегося, поступившего в ДШИ на основании результатов отбора поступающих, в течение всего срока хранения личного дела. 15.Результаты по каждой форме проведения индивидуального отбора объявляются не позднее трех рабочих дней после проведения приема. Объявление результатов осуществляется путем размещения пофамильного списка-рейтинга с указанием оценок, полученных каждым поступающим, на информационном стенде, а также на официальном сайте ДШИ. 16. Комиссия передает сведения об указанных результатах директору ДШИ не позднее следующего рабочего дня после принятия решения о результатах отбора. III. Подача и рассмотрение апелляции 17. Родители (законные представители) поступающих вправе подать апелляцию в письменном виде по процедуре и (или) результатам проведения индивидуального отбора в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов отбора поступающих. 18. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора ДШИ. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее трех человек из числа работников ДШИ, не входящих в состав комиссий по отбору поступающих в соответствующем году. 19. Апелляция рассматривается не позднее одного рабочего дня со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются родители (законные представители) поступающих, не согласные с решением комиссии по отбору поступающих. Для рассмотрения апелляции секретарь комиссии по приему в течение трех рабочих дней направляет в апелляционную комиссию протокол соответствующего заседания комиссии по приему. 20. Апелляционная комиссия принимает решение о целесообразности или нецелесообразности повторного проведения отбора поступающих на обучение, родители (законные представители) которых подали апелляцию. Решение принимается большинством голосов членов апелляционной комиссии, при обязательном присутствии председателя комиссии. При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса. Решение апелляционной комиссии подписывается председателем данной комиссии и доводится до сведения подавших апелляцию родителей (законных представителей) поступающих под роспись в течение одного рабочего дня, следующего за днем принятия решения. На каждом заседании апелляционной комиссии ведется протокол. IV. Повторное проведение отбора поступающих. Дополнительный прием. 21.Повторное проведение индивидуального отбора поступающих проводится в присутствии одного из членов апелляционной комиссии в течение трех рабочих дней со дня принятия апелляционной комиссией решения о целесообразности такого отбора. 22. Поступающим, не проходившим индивидуальный отбор по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), предоставляется возможность пройти отбор в иное время, но не позднее окончания срока проведения индивидуального отбора поступающих, установленного ДШИ с учетом пункта 7 настоящего Порядка. 23. Дополнительный индивидуальный отбор поступающих осуществляется в случае наличия свободных мест в сроки, установленные ДШИ (но не позднее29 августа) в том же порядке, что и отбор поступающих проводившийся а первоначальные сроки. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________ П О Л О Ж Е Н И Е о приеме в МБОУ ДОД ДШИ на обучение по дополнительным общеразвивающим программам 1 Общие положения I. МБОУ ДОД ДШИ города Кирово-Чепецка ставит своей целью дать детям общее музыкальное образование, а также подготовить наиболее одаренных из них к поступлению в профильные средние специальные учебные заведения. 2. Настоящий Порядок приема на обучение по дополнительным общеразвивающим программам в области музыкального искусства (далее Порядок) устанавливает порядок приема на обучение по дополнительным общеразвивающим программам в области музыкального искусства. 4. Для организации проведения приема в ДШИ формируются комиссии по индивидуальному отбору поступающих. 3. В МБОУ ДОД ДШИ г. Кирово-Чепецка имеются следующие отделения: подготовительное, фортепианное, вокально-хоровое, оркестровое, струнных народных инструментов, народных инструментов, эстетическое; обучение на которых ведется по дополнительным общеразвивающим программам. 4. Комиссия по индивидуальному прослушиванию поступающих (далее - комиссия) формируется отдельно по каждому отделению. 5. Состав комиссии, порядок формирования и работы комиссии определяется ДШИ. II. Сроки и процедура проведения отбора поступающих 6. Прием проводится с 15 апреля по 15 июня соответствующего года, а при наличии свободных мест для приема на обучение по соответствующим программам в ДШИ срок приема продлевается в соответствии с Положением о дополнительном приеме в ДШИ. 7. Не позднее чем за 14 календарных дней до начала приема документов ДШИ размещает на своем официальном сайте и на информационном стенде ДШИ следующую информацию: правила приема в ДШИ, порядок приема в ДШИ, перечень отделений, на которые ДШИ объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности; информацию о формах проведения прослушивание поступающих, особенности проведения приема поступающих с ограниченными возможностями здоровья, особенности проведения приема поступающих 5-6-летнего возраста в подготовительные группы, для поступающих 7 лет в 0 (нулевой) класс, задачей которых является первоначальное музыкальное развитие детей., количество мест для приема на каждом отделении за счет бюджетных ассигнований местного бюджета, количество мест по договорам об образовании за счет средств физического лица и (или) юридического лица, сведения о работе комиссии по приему и апелляционной комиссии правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам приема в ДШИ образец договора об оказании образовательных услуг за счет средств физического лица и (или) юридического лица. 8. Для проведения индивидуального прослушивания поступающих ДШИ проводит тестирование и предварительные консультации, предусмотренные ДШИ. 9. ДШИ самостоятельно устанавливает требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим данным поступающих (по каждой форме проведения прослушивания); систему оценок, применяемую при проведении приема в ДШИ; условия и особенности проведения приема для поступающих с ОВЗ. 10. Установленные ДШИ требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим данным поступающих а также система оценок, применяемая при проведении прослушивания, должны способствовать выявлению творческих способностей и физических данных, необходимых для освоения соответствующих общеразвивающих программ. 11.При проведении индивидуального прослушивания присутствие посторонних лиц не допускается. 12. Решение о результатах приема в ДШИ принимается комиссией на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председательствующий на заседании комиссии обладает правом решающего голоса. 13. На каждом заседании комиссии ведется протокол, в котором отражается мнение всех членов комиссии. Выписки из протоколов (на бланке заявления) хранятся в личном деле обучающегося, поступившего в ДШИ на основании результатов отбора поступающих, в течение всего срока хранения личного дела. 14.Результаты по каждой форме проведения индивидуального прослушивания объявляются не позднее трех рабочих дней после проведения приема. Объявление результатов осуществляется путем размещения пофамильного списка-рейтинга с указанием оценок, полученных каждым поступающим, на информационном стенде, а также на официальном сайте ДШИ. 15. Комиссия передает сведения об указанных результатах директору ДШИ не позднее следующего рабочего дня после принятия решения о результатах отбора. III. Подача и рассмотрение апелляции 16. Родители (законные представители) поступающих вправе подать апелляцию в письменном виде по процедуре и (или) результатам проведения индивидуального отбора в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов отбора поступающих. 17. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора ДШИ. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее трех человек из числа работников ДШИ, не входящих в состав комиссий по отбору поступающих в соответствующем году. 18. Апелляция рассматривается не позднее одного рабочего дня со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются родители (законные представители) поступающих, не согласные с решением комиссии по отбору поступающих. Для рассмотрения апелляции секретарь комиссии по приему в течение трех рабочих дней направляет в апелляционную комиссию протокол соответствующего заседания комиссии по приему. 19. Апелляционная комиссия принимает решение о целесообразности или нецелесообразности повторного проведения отбора поступающих на обучение, родители (законные представители) которых подали апелляцию. Решение принимается большинством голосов членов апелляционной комиссии, при обязательном присутствии председателя комиссии. При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса. Решение апелляционной комиссии подписывается председателем данной комиссии и доводится до сведения подавших апелляцию родителей (законных представителей) поступающих под роспись в течение одного рабочего дня, следующего за днем принятия решения. На каждом заседании апелляционной комиссии ведется протокол. IV. Повторное проведение отбора поступающих. Дополнительный прием. 20. Повторное проведение индивидуального отбора поступающих проводится в присутствии одного из членов апелляционной комиссии в течение трех рабочих дней со дня принятия апелляционной комиссией решения о целесообразности такого отбора. 21. Поступающим, не проходившим индивидуальное прослушивание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), предоставляется возможность пройти прослушивание в иное время, но не позднее окончания срока проведения индивидуального отбора поступающих, установленного ДШИ с учетом пункта 7 настоящего Порядка. 22. Дополнительное индивидуальное прослушивание поступающих осуществляется в случае наличия свободных мест (на освободившиеся места) в сроки, установленные ДШИ (но не позднее 29 декабря) в том же порядке, что и прослушивание поступающих проводившийся а первоначальные сроки. 23. Данное положение вступает в силу с 30.05.2014 г. 24. Данное положение действует до замены новым. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________К.И. Юхновец Положение о дополнительном приеме в МБОУ ДОД ДШИ 1. Дополнительный прием детей в детскую школу искусств осуществляется при условии неукомплектованности контингента. 2. Дополнительный прием в школу проводится на основании Положения о приеме в детскую школу искусств. 3. В подготовительный класс дополнительный прием осуществляется в течение всего учебного года. 4. Вновь принятые дети зачисляются в школу приказом директора. 5. На поступающего, принятого после начала учебного года, и его родителей (законных представителей) распространяется действие Устава школы и договорные отношения. 5. Данное положение вступает в силу с 30.05.2014 г. 6. Данное положение действует до замены новым. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ _____________К.И.Юхновец Положение о внутренней системе оценки знаний детей, обучающихся в МБОУ ДОД ДШИ г. Кирово-Чепецка.
УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________К.И.Юхновец. Положение о режиме занятий обучающихся в МБОУ ДОД ДШИ 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано на основе Санитарно-эпидемиологических требований к организациям дополнительного образования (СанПиН 2.4.4.3172-14 от 20.08.2014 №33660). 1.2. Настоящее Положение регламентирует деятельность МБОУ ДОД ДШИ по организации режима занятий обучающихся. 1.3. В учреждении созданы все условия в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями. II. Организация образовательного процесса. 2.1.Образовательный процесс в МБОУ ДОД ДШИ осуществляется в соответствии с образовательной программой школы, учебными планами, расписанием учебных занятий, разработанными школой самостоятельно. По дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и хореографического искусства образовательный процесс осуществляется на основе федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации данных программ и срокам обучения по этим программам. 2.2. Занятия проводятся групповые (10-12 человек), мелкогрупповые (4-10 человек), ансамбли (2-4 человека) и индивидуальные по расписанию, которое утверждается директором школы. 2.3.Занятия начинаются не ранее 8.00 утра и заканчиваются не позднее 20.00 часов. 2.4.Занятия в ДШИ проводятся в две смены. 2.5. Продолжительность занятий в учебное время - не более 3-х академических часов в день 2.6. Объем максимальной аудиторной нагрузки по дополнительным предпрофессиональным программам не превышает 14 часов в неделю. 2.8. Объем максимальной аудиторной нагрузки по дополнительным общеразвивающим программам не превышает 10 часов в неделю. 2.9. Продолжительность занятий для дошкольников - 30-35 минут, в соответствии с Уставом. 2.10. Продолжительность занятий для учащихся подготовительных, 1-х классов - 30-45 минут, в соответствии с Уставом. III. Режим занятий в МБОУ ДОД ДШИ
IV. Продолжительность учебного года 4.1. Продолжительность учебного года с первого класса по класс, предшествующий выпускному, составляет 39 недель. в выпускном - 40 недель. 4.2. С первого по выпускной классы в течение учебного года предусматриваются каникулы в объеме не менее 4-х недель. 4.3. В 1-м классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы. 4.4. Летние каникулы устанавливаются в объеме не менее 12 недель, за исключением последнего года обучения. V.Заключительные положения 5.1. Данное положение вступает в силу с 30.05.2014 г. 5.2. Данное положение действует до замены новым. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014г. № 27 Директор МБОУ ДОД ДШИ ______________К.И.Юхновец ПОЛОЖЕНИЕ О ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КЛАССАХ МБОУ ДОД ДШИ
8. На ребенка, принятого после начала учебного года, и его родителей (законных представителей) распространяется действие Устава школы и договорные отношения. 9. Учебный план для детей подготовительных классов состоит из обязательных предметов: музыкальный инструмент, ритмика, хоровое сольфеджио, гимнастика, танец. 10.Расписание занятий с детьми подготовительных классов составляется с учетом удобного времени для родителей. 11.Оценочная система знаний и работы детей подготовительных классов: I четверть без оценок, в остальных четвертях – положительные оценки, чтобы не травмировать психику детей, давать стимул для дальнейшего обучения. 12.Итоговые занятия проводятся в форме праздников, концертных представлений, открытых уроков для родителей и преподавателей. Экзаменов в подготовительных классах нет. 13. Окончившие подготовительные классы дети принимаются на общих основаниях в 1 класс. 14.Данное положение вступает в силу с 30.05.2014 г. 15 Данное положение действует до замены новым. УТВЕРЖДЕНО Приказом от 30.05.2014 г. № 27 |
Похожие:
 | Коллективный договор прошёл уведомительную регистрацию в министерстве занятости, труда и миграции Саратовской области | | Коллективный договор ОАО «Рефсервис» (далее – Договор) – правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в открытом акционерном... |
 | Коллективный договор (далее Договор) правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в Филиале Компании, заключаемый Работниками... | | Настоящий коллективный договор является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения в организации и заключенным между... |
| Настоящий коллективный договор (далее, договор) является правовым актом, заключенным между работниками и работодателем в лице их... | | Настоящий коллективный договор является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения между работодателем и работниками... |
| Порядок налогообложения отдельных выплат в пользу работников зависит от того, предусмотрены они в коллективном договоре или нет.... | | Настоящий коллективный договор является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения между работодателем и работниками... |
| Настоящий коллективный договор заключен между работодателем в лице главного врача гбуз со «сокб №1» Бадаева Феликса Иосифовича и... | | Настоящий коллективный договор заключен между работодателем в лице главного врача гуз «сокб №1» Бадаева Феликса Иосифовича и работниками... |