Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам, в 2013 году составила 98,20%.
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, составила 2,3%.
Причиной роста значений показателей в 2013 году по сравнению с 2012 годом является увеличившееся число выпускников, не сдавших ЕГЭ по математике.
Выбор предметов для сдачи в форме ЕГЭ в городе Красноярске сохраняется стабильным на протяжении уже нескольких лет, самыми популярными остаются предметы: обществознание (59%), физика (23%), биология (15%), информатика (14%), история (14%), иностранный язык (12%), литература (6%). Таким образом, у выпускников в приоритете остается сдача предметов на ЕГЭ гуманитарной направленности. При поступлении в ВУЗы на специальности и факультеты гуманитарной направленности в перечне испытаний отсутствует предмет «математика», поэтому в средней школе более половины выпускников выбирает изучение предмета «математика» на базовом уровне, что, конечно, не позволяет сформировать практико-ориентированное восприятие курса предмета «математика» у ряда выпускников. Поэтому проект «Повышение качества физико-математического образования в г. Красноярске» направлен на повышение базовых знаний в области физико-математических дисциплин, в том числе и через внеурочную деятельность.
При этом следует заметить, что процент выпускников, не справившихся с ЕГЭ по математике, в городе не превышает российского и краевого показателя. В настоящее время главным управлением образования начата работа по повышению качества физико-математического образования в школах города. Планируется, что к 2016 году доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам составит 98,85%, а доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений составит 1,7%.
Одной из приоритетных задач, стоящих перед общеобразовательными учреждениями города является повышение доступности качественного образования.
По данному направлению деятельности к позитивным тенденциям можно отнести:
вариативность образовательных программ с учетом образовательных запросов обучающихся и родителей (предшкольное образование, углубленное, профильное обучение, изучение иностранных языков и т.д.);
характер реализуемых образовательных программ (развивающее обучение, введение индивидуальных учебных планов и т.д.);
разнообразие форм обучения (очно-заочная, экстернат).
Муниципальную систему образования обслуживает более 19 220 работающих (без совместителей), из них 5 029 учителей образовательных учреждений, 3 901 педагогический работник дошкольных образовательных учреждений, 1 423 педагогических работников учреждений дополнительного образования.
Более 35% работников системы образования города представляет «золотой» кадровый фонд не только города Красноярска, но и края.
Обеспечение мер социальной поддержки с целью привлечения молодых специалистов является важным приоритетом в социальной сфере города Красноярска, от этого также зависят результаты труда педагогов.
Для преодоления дефицита кадров и привлечения молодых специалистов в систему общего образования в 2013 году были приняты следующие меры:
введение новой системы оплаты труда во всех учреждениях дошкольного, общего и дополнительного образования;
реализация совместно с ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» новых проектов, направленных на повышение престижа профессии учителя – открытие в муниципальных образовательных учреждениях классов социально-педагогического профиля; организация педагогической интернатуры (практика с трудоустройством) и супервизии (педагогическая практика студентов);
реализация совместного проекта с Центром занятости населения города Красноярска по переобучению безработных граждан по программам начального дошкольного образования, изъявивших желание впоследствии работать в дошкольных учреждениях. Переобучены 22 человека.
Для заполнения вакансий в дошкольных учреждениях предоставлено первоочередное право приема в ДОУ детей всех сотрудников дошкольных учреждений на условиях трудового договора и 100% компенсация родительской платы за посещение детских садов детьми работников дошкольных учреждений, в результате этих мер 450 сотрудников приняты в ДОУ.
Для привлечения молодых специалистов в образовательные учреждения в КГПУ им. Астафьева ежегодно проводятся «УНИВЕРСИТЕТСКИЕ «ДНИ КАРЬЕРЫ» – встречи выпускников с директорами школ. В четырех образовательных учреждениях города по соглашению с КГПУ им. В.П.Астафьева созданы профильные классы социально-педагогической направленности: МБОУ «Центр образования №1», МБОУ «Лицей № 9 «Лидер», МБОУ ДОД «Аэрокосмическая школа», МБОУ СОШ № 23 с углубленным изучением отдельных предметов.
В целях социальной поддержки работников образования в 2013 году:
78 учителей включены в список получателей единовременной социальной выплаты на оплату первоначального взноса на приобретение или строительство жилого помещения в рамках реализации постановления Правительства Красноярского края от 09.10.2012 № 533-п;
на льготных основаниях педагогическим работникам предоставлено 83 квартиры;
11 мест предоставлено в муниципальных общежитиях для работников дошкольных учреждений;
852-м молодым специалистам установлена ежемесячная доплата к должностному окладу, составляющая в среднем 2 300 рублей в месяц.
В целях формирования системы моральных и материальных стимулов работников образовательных учреждений проведены два городских конкурса: «Лучший учитель города Красноярска», «Лучший воспитатель города Красноярска». Победители муниципального конкурса приняли участие в краевом этапе Всероссийского конкурса учителей. Воспитатель ДОУ № 140 вышла в финал, представляла край на Всероссийском конкурсе и вошла в десятку лучших воспитателей России. Пятеро учителей стали победителями краевого конкурса «За нравственный подвиг учителя», девять педагогов получили денежное вознаграждение по итогам Всероссийского конкурса лучших учителей (приказ МОиН РФ от 05.07.2013 № 538).
Ежегодно десяти лучшим работникам образования вручается Премия Главы города за достижения в образовании детей.
Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений в 2013 году составила 67,2%. Причиной спада показателя с 2012 года является изменение методики расчета (в связи с введением федерального мониторинга «Наша новая школа» был расширен список необходимых условий, в том числе наличие безбарьерной среды для инвалидов, лицензионное программное обеспечение по географии, истории, доступ в интернет от 2 Мг/б и т.д.). Все муниципальные образовательные учреждения имеют лицензии на ведение образовательной деятельности, это подтверждает наличие надлежащих условий для организации обучения и воспитания детей.
Одним из приоритетных направлений деятельности, проводимой в 2013 году, было создание безопасных условий пребывания детей в школах. Для этого проведены следующие мероприятия:
по 10 школам проведена корректировка ПСД на комплексный капитальный ремонт, начат комплексный капитальный ремонт в 4-х здания школ МБОУ СОШ №№ 34, 72, 73, 79. Начат ремонт пищеблоков МБОУ СОШ № 16, 65.
проведен капитальный ремонт медицинского блока МБОУ СОШ № 143; проведена замена оконных блоков в МБОУ СОШ №№ 5, 13, 16, 47, 22, 30, 32, 55, 81, Гимназии № 4, Лицее №№ 6, 28; проведен ремонт спортивного зала МБОУ СОШ № 50; проведен ремонт помещений общего пользования в МБОУ СОШ № 14; проведено благоустройство территории, ремонт подпорной стенки Гимназии № 5.
В результате доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений в 2013 году снизилась по отношению к 2012 году на 13,6 п.п. и составила 6,2 %
Все школы приняты муниципальными комиссиями к началу 2013 – 2014 учебного года.
К результатам деятельности системы образования по созданию безопасных условий можно отнести капитальный ремонт сетей наружного освещения на территориях 30 школ.
В части антитеррористической безопасности все здания учреждений образования оснащены мобильными телефонами с вызовом оперативной группы быстрого реагирования отдела вневедомственной охраны, разработан сигнал оповещения на укрытие детей и работников в случае хулиганства и стихийных бедствий, все общеобразовательные учреждения обеспечены системами голосового оповещения об опасности.
Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2013 году составила 81,7%. Для сохранения и укрепления здоровья осуществляются следующие мероприятия:
реализация дополнительных образовательных программ по общефизической подготовке;
апробация вариативных форм, таких как фитнес, регби, футбол, настольный теннис, гольф. Данные программы используются в рамках проведения третьего часа урока по физической культуре;
реализация масштабных спортивных проектов Российского уровня на территории нашего города позволяет включать в соревновательный режим не только воспитанников спортивных школ, а охватить этой деятельностью учащихся общеобразовательных учреждений города;
реализация плана массовых мероприятий ГУО (в течение года спартакиада по видам спорта, детские спортивные игры, фестивали по фитнес-аэробике, спортивным бальным танцам, школа безопасности);
продолжается работа по строительству новых физкультурно-спортивных комплексов на территории образовательных учреждений, в 2013 году введены в эксплуатацию 10 объектов. Реализация подобных проектов позволяет повысить уровень физической подготовленности не только у учащихся школ, но и у жителей микрорайона, так как данные объекты имеют общедоступный характер.
Во всех общеобразовательных учреждениях созданы условия для организации питания. В результате работы по формированию культуры здорового питания, начатой с 2008 года, когда г. Красноярск стал участником федерального проекта по организации питания школьников, ежегодно увеличивается охват детей питанием в школах.
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2013 году составила 16,7%, увеличившись по сравнению с 2012 годом на 1,4 п.п. Увеличение данного показателя связано с повышением общего количества обучающихся и концентрацией большого количества детей в районах новостроек. Для снижения количества обучающихся во вторую смену с 01.09.2013 года введены в эксплуатацию дополнительный корпус гимназии № 9, здание новой школы № 152 на Ястынском поле.
В связи с переходом школ на новую систему оплаты труда, повышением заработной платы педагогическим работникам общеобразовательных учреждений с 01.06.2013 года на 20% возросли расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях (в 2013 году – 49,8 тысяч рублей).
Доля детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы в 2013 году составила 84,0%.
Инфраструктура дополнительного образования помимо учреждений дополнительного образования также включает 85 технических кружков, 65 эколого-биологических кружков, 44 туристско-краеведческих кружка, 537 спортивных кружков, 533 кружка художественного творчества, прочие кружки при общеобразовательных школах, в которых в 2013 году обучался 53 571 ребенок.
Меры, планируемые по достижению целевых ориентиров
Для создания безопасных и комфортных условий пребывания детей в образовательных учреждениях в 2014 – 2016 голах будет проведен капитальный ремонт 8 образовательных учреждений (СОШ №№ 72, 73, 79, 34, 21, 4, 51, гимназия № 7). Ожидается, что доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений в 2016 году составит 4,2%, что на 2,0 п.п. меньше, чем в 2013 году.
Для снижения доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях планируется:
ввод в 2014 году в эксплуатацию новой школы на 1 000 мест в микрорайоне Покровском;
разработка проектно-сметной документации в 2014 году на реконструкцию муниципальной общеобразовательной школы №82 в Октябрьском районе на 300 мест и строительство школы на 1 000 мест в микрорайоне Николаевском. Ввод данных объектов запланирован на 2015 и 2016 годы соответственно. Ассигнования на эти цели будут выделены по итогам согласования проектно-сметной документации в Главгосэкспертизе.
Также в 2014 году планируется провести реконструкцию второго здания муниципальной общеобразовательной школы №94 на 275 мест за счет привлечения средств из краевого бюджета в рамках государственной программы «Развитие образования Красноярского края на 2014 – 2016 годы».
Данные мероприятия будут направлены на снижение дефицита мест в общеобразовательных учреждениях в районах массовой застройки жилья. Таким образом, планируется, что к 2016 году доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях составит 14,1 %.
В 2015 – 2016 годах в оздоровительных лагерях будут продолжены мероприятия по капитальному ремонту открытых веранд для проведения культурно-массовых мероприятий, беседок и танцевальных площадок, ограждений территорий, инженерных сетей; устройство дорожек с твердым покрытием; ремонт систем водоснабжения и канализации; благоустройство и освещение территорий лагерей; проведение экспертизы и другие расходы.
Предусматриваются расходы на приобретение путевок для организации отдыха и оздоровления учащихся общеобразовательных учреждений города. По данному мероприятию расходы предусматриваются в размере 80% от стоимости путевки, 20% стоимости путевки оплачивается за счет средств родителей.
В связи с ростом рождаемости и увеличением количества детей в возрасте от 5 до 18 лет, а также в связи с расширением услуг, предоставляемых общеобразовательными учреждениями, в 2016 году по сравнению с 2013 годом ожидается увеличение на 1,2 п.п. доли детей, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях дополнительного образования детей.
В учреждениях дополнительного образования продолжат реализацию программы следующих направленностей:
художественно-эстетической направленности (хореография, ИЗО, музыка, пение, декоративно-прикладное искусство);
физкультурно-спортивной направленности (единоборства, футбол, баскетбол, волейбол, гимнастика и пр.);
социально-педагогической (школы развития для малышей, изучение иностранных языков, театр);
научно-технической (лего, авиамоделирование, ракетостроение, прикладная электроника, автодело);
естественно-научной;
эколого-биологической, туристско-краеведческой и военно-патриотической.
Учреждения дополнительного образования являются организаторами массовых мероприятий, фестивалей и конкурсов, что обеспечивает занятость учащихся во внеурочное время. Ежегодно в мероприятиях принимает участие более 70% обучающихся общеобразовательных учреждений.
В городе Красноярске функционирует сеть учреждений, в задачи которых входит выявление и поддержка одаренных детей. К ним относятся 126 общеобразовательных учреждений, 42 учреждения дополнительного образования детей. Ежегодно 33% учащихся города с 1 по 11 класс принимают участие в дистанционных интеллектуальных конкурсах и олимпиадах по русскому языку, математике, естествознанию, английскому языку.
В данном направлении запланировано:
проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (организация единых предметных олимпиадных дней), в рамках которого ежегодно разрабатывается 94 пакета олимпиадных заданий по учебным предметам;
осуществление методического сопровождения олимпиадно-конкурсного движения школьников города Красноярска;
ежегодная конференция педагогов, работающих с одаренными, талантливыми детьми;
консультации по вопросам разработки программ работы с одаренными, талантливыми детьми, по заполнению базы "Талант" и "Успех", проведению интеллектуальных конкурсов.
IV. Культура
В соответствии с методикой, при расчете уровня фактической обеспеченности клубами и учреждениями клубного типа используются данные о фактическом количестве зрительских мест в учреждениях культурно-досугового типа системы Минкультуры России.
Норматив составляет 15 зрительских мест на 1 тысячу жителей, что соответствует для г. Красноярска в 2013 году 15 403 местам.
При расчете уровня обеспеченности клубами и учреждениями клубного типа использовались данные о количестве зрительских мест:
муниципальных учреждений клубного типа – 2 696 мест;
краевых учреждений клубного типа, находящихся на территории г. Красноярска (ДК Труда и Согласия, Дом офицеров, Центр культурных инициатив) – 1 709 мест.
Всего фактическое количество зрительских мест составило в 2013 году 4 405 ед.
Уровень обеспеченности составил в 2013 году 28,60% и увеличился к уровню 2012 года на 3,9 п.п. в связи с созданием в 2013 году 2-х краевых учреждений клубного типа – Дом офицеров, Центр культурных инициатив.
В соответствии с методикой при расчете уровня фактической обеспеченности библиотеками используются данные об общедоступных (публичных) библиотеках системы Минкультуры России.
Расчет норматива произведен в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.07.1996 № 1063-р: 1 общедоступная библиотека на 10 тыс. населения, 1 детская библиотека на 5,5 тыс. школьников и дошкольников, 1 юношеская библиотека на 17 тыс. населения в возрасте от 15 до 24 лет.
Норматив для г. Красноярска в 2013 году составляет 141 ед.: 102 общедоступные библиотеки, 28 детских библиотек, 11 юношеских библиотек.
Фактически сеть составляет 44 муниципальные библиотеки: 25 общедоступных библиотек (для взрослых), 19 библиотек для детей.
С 2013 года в методику расчета фактической обеспеченности включаются данные о числе отделов внестационарного обслуживания (библиотечных пунктов), количество которых составило в 2013 году – 80.
Таким образом, уровень обеспеченности составил в 2013 году 36,32% и увеличился к 2012 году на 4,72 п.п. в связи с изменением методики расчета.
Расчет уровня фактической обеспеченности парками культуры и отдыха произведен при нормативе: 1 организация культуры на 100 тыс. жителей. Норматив для города Красноярска в 2013 году составляет 10 единиц.
В соответствии с методикой учитывается фактическое количество парков культуры и отдыха, которое составило в 2013 году 6 единиц: парк флоры и фауны «Роев ручей», Центральный парк, парк аттракционов «Остров сокровищ», «Троя Парк», парк им. Ю.Гагарина, «Татышев-парк».
Уровень обеспеченности в 2013 году составил 60% и увеличился к 2012 году на 40,2 п.п. в связи с изменением методики расчета.
|
