Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 050400. 68 Психолого-педагогическое образование Программа подготовки 050400. 68. 01 Развитие личности Квалификация (степень) выпускника «Магистр»
Скачать 2 Mb.
|
Отзыв научного руководителя о прохождении преддипломной практикиСтудента (ки)_______________________________________________________________ Фамилия, имя, отчество _______ курса, факультета _________________________________________________ Отчет на тему: «__________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________»
Комментарии к оценкам: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Научный руководитель _______________ /подпись/_________________________________________________ (Расшифровка подписи: Ф.И.О., ученая степень, звание, кафедра (место работы) Дата Приложение 4 Образец ходатайства сторонней организации Фирменный бланк должен содержать адрес и телефоны организации. Заведующему кафедрой Общей и социальной педагогики ИППС СФУ Лукиной А.К. ХОДАТАЙСТВО Просим Вас направить на преддипломную практику в период с ___ по ____ 201__ года студента 2 курса магистратуры института педагогики, психологии и социологии СФУ ________(Ф.И.О.)________________________________________________________________ для проведения исследования по теме _______________________________________________________________________________ В период практики студент будет работать в должности _______________________________________________________________________________. Дата Директор (Ф.И.О.) (Подпись) Печать (гербовая или отдела кадров) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» Институт педагогики, психологии и социологии УТВЕРЖДАЮ Директор ИППС СФУ __________/Смолянинова О.Г «__» ________ 2013 г. Программа Научно-исследовательской работы Наименование магистерской программы 050400.68 Психолого-педагогическое образование Направление подготовки 050400.68.01 Развитие личности Квалификация (степень) выпускника Магистр Красноярск 2013 Программа научно-исследовательской работы магистранта составляется индивидуально, совместно с научным руководителем магистерской диссертации. Требования к проведению научно-исследовательской работы магистранта В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы. Виды научно-исследовательской работы магистранта, этапы и формы контроля ее выполнения:
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов проводится широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. В ходе обсуждений и публичной защиты осуществляется мониторинг овладения компетенциями, связанными с формированием профессионального мировоззрения и уровня общей и профессиональной культуры. Циклограмма работы студента магистратуры над магистерской диссертацией
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | ... | | Направление подготовки 44. 03. 02 (050400. 62) «Психолого-педагогическое образование» |
 | Фгос впо по направлению подготовки 050400. 62 «Педагогическое образование» (утвержден 17 января 2011 г., №46) и учебного плана по... | | Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры психолого-педагогического образования |
| Приобретение практикантами умений и навыков воспитательной работы с детьми в условиях летнего оздоровительного лагеря; углубление... | | Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки... | | Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы |
| Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы | | Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра 5 |