Скачать 2 Mb.
|
Модуль 1. Индивидуальное сопровождение подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации | | | | | | | | | | | | | | | + | | | | | + | | | | | | | + | | + | | | | | | | | |
М2.В.5 | Модуль 2. Индивидуальное сопровождение детей с особенностями развития | | + | | | | | | | | | | + | | | | | | | | | | | + | | | | | | + | | | | | | + | |
М2.В.6 | Профессиональная ориентация и развитие карьеры | | | | | | | | | | | | | + | | | | | | + | | | | | | | | + | + | | | + | | | + | | |
Дисциплины по выбору студента | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
М2.ДВ1.Дисциплины по выбору | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
1 | Индивидуальное сопровождение одаренных детей. | | | | | | | | | | | | | + | | | | | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
2 | Семейное консультирование и сопровождение семьи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
М2.ДВ2 Дисциплины по выбору | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
1 | Индивидуальное сопровождение в общем образовании | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | + | | | | | | | | | |
2 | Подготовка людей к жизни в поликультурном обществе | | | | | | + | | | | | | | | | | | | + | | | | + | | | | | | | | + | | | | + | | |
М2.ДВ.3 Дисциплины по выбору | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
1 | Социология образования | + | + | + | + | + | | + | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
2 | Психология воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
... | Направление подготовки 44. 03. 02 (050400. 62) «Психолого-педагогическое образование» | ||
Фгос впо по направлению подготовки 050400. 62 «Педагогическое образование» (утвержден 17 января 2011 г., №46) и учебного плана по... | Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры психолого-педагогического образования | ||
Приобретение практикантами умений и навыков воспитательной работы с детьми в условиях летнего оздоровительного лагеря; углубление... | Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки... | Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы | ||
Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы | Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра 5 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |