Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год


НазваниеМетодические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год
страница4/20
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Договоры > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Акт (шаблон)


АКТ сдачи-приемки услуг

к договору № _________ «12» января 2015 г. (далее – Договор)

«30» июня 2015 г.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице декана Сидорова Ивана Ивановича, действующего на основании доверенности от 04.09.2014 № 6.18.1-26.1/0409-02, с одной стороны, и гражданин Иванов Иван Иванович, именуемый в дальнейшем «Исполнитель», с другой стороны, вместе именуемые «Стороны», составили настоящий Акт о нижеследующем:
В соответствии с заключенным Договором в период с 12 января 2015 года по 30 июня 2015 года, Исполнитель оказал следующие услуги:



Наименование услуги

1.

Перечисляется всё то, что сделано с указанием цифр – сколько человек, работ, задач и т.д.

2.




3.




Услуги оказаны полностью, удовлетворяют условиям Договора и надлежащим образом оформлены. Стороны взаимных претензий друг к другу не имеют.

За оказанные услуги Заказчик оплачивает Исполнителю 3000 (две тысячи) рублей.

ИСПОЛНИТЕЛЬ:

ФИО ______________/ И.И. Иванов /

(подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель учебного ассистента

(ФИО, подпись, телефон)

/И.И. Петров/

тел._

ЗАКАЗЧИК:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»


_________________________/И.И. Сидоров/

м.п.





СПРАВОЧНО (ПФУ): Категория Подрядчика: штатный, совместитель, внештатный

Источник финансирования ____________.

Внутренний субсчет ________________.
______________________ (подпись)

Дата __________________________
СПРАВОЧНО (УБУ):

К оплате в _________________ месяце. Счет затрат ______________________________.

Отличительный признак (нужное отметить) 1, 2, 3. Тема, контракт, договор и т.д. ______________.

Принято в бухгалтерию ___________

________________________ (подпись)

Дата ____________________________

Пояснения
к оформлению договора оказания услуг
и акта сдачи-приемки услуг



В образцах договора оказания услуг (Приложение №1.) и акта сдачи-приемки услуг (Приложение №2.) текст, выделенный красным шрифтом, внесен «для примера» и нуждается в замене при заполнении документов.

Договор распечатывается в 2-х экземплярах на 3-х листах каждый (односторонняя печать), заполняется в электронном виде. Подписи на обоих экземплярах должны быть «живые» (копии, электронные подписи или факсимиле не допускаются).
При оформлении договора обратите внимание на следующее:

  1. На листе 1 договора учебного ассистента:

    1. дата создания договора должна совпадать с началом срока оказания Услуг;

    2. заказчик в лице декана – указывается ФИО руководителя факультета, к которому относится студенты, привлекаемые преподавателями, являющимися сотрудниками факультета; указываются реквизиты доверенности декана;

    3. исполнитель в лице студента (аспиранта) указывает курс, факультет на котором обучается;

    4. в п.1 указывается ФИО, должность, факультет, являющийся основным местом работы руководителя учебного ассистента, а также наименование дисциплины, которая будет сопровождаться учебным ассистентом. Услуги, которые будет оказывать учебный ассистент, предварительно оговариваются с руководителем учебного ассистента, далее прописываются в договоре (образец включает в себя стандартный список;

    5. в п.3. сроки оказания услуг могут соответствовать началу и окончанию модуля, модулей (1-2 модули или 3-4 модули), либо указывается другой срок, совпадающий с реальным началом совместной работы преподавателя и студента (на пример с середины месяца);

    6. сумму вознаграждения каждый факультет указывает самостоятельно согласно п. 1.4 Алгоритма действий по реализации проекта «Учебный ассистент».

  2. На листе 2 договора учебного ассистента:

    1. в п.14 указывается срок, до которого действует договор, обычно указывают дату, соответствующую п.3;

  3. На листе 3 договора учебного ассистента:

    1. исполнитель (студент) заполняет свои данные, ставит свою подпись и расшифровывает ее;

    2. в строке согласовано должна стоять подпись руководителя и расшифровка подписи;

    3. под данными Заказчика ставит свою подпись декан и расшифровывает ее;

    4. затем ставится гербовая печать на подпись декана.


Акт распечатывается на 1 листе (можно на 2-х страницах - двусторонняя печать) в 2-х экземплярах, заполняется в электронном виде. Подписи на обоих экземплярах должны быть «живые» (копии, электронные подписи или факсимиле не допускаются).
При оформлении акта обратите внимание на следующее:

  1. Номер договора присваивает Планово-финансовое управление, поэтому прописывать ничего не надо, далее указывается дата подписания договора учебного ассистента.

  2. Ниже указывается дата составления акта, обычно это последний день оказания услуг учебного ассистента по договору.

  3. Заказчик – ФИО декана, реквизиты доверенности декана.

  4. Исполнитель – ФИО учебного ассистента.

  5. Период оказания услуг должен соответствовать п.3. договора оказания услуг.

  6. В таблице «Наименование услуг» перечисляются по факту выполненные учебным ассистентом работы с указанием количества работ, задач и т.д.

  7. Сумма выплат должна соответствовать сумме указанной в п.4.договора.

  8. Ставятся подписи с расшифровкой: «Согласовано» руководителя учебного ассистента; «Исполнитель» - учебного ассистента, «Заказчик» – декана.

  9. Ставится гербовая печать на подпись декана.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации деятельности образовательных...
По организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации деятельности образовательных...
По организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации деятельности образовательных...
По организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации обучения специалистов в...
Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconЧто целью экспертизы образовательных программ является
Развитие современной системы образования предъявляет новые требования к деятельности образовательных организаций: к организации образовательного...

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по применению системы зачетных единиц при...
Типовое положение о порядке организации и реализации совместных образовательных программ российским университетом

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации процедуры итоговой аттестации...
России в целях оказания методической помощи организациям, реализующим дополнительные профессиональные программы, в условиях нового...

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по организации обучения специалистов в...
Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации по реализации программ изучения физики...
Методические рекомендации по реализации программ изучения физики на повышенном уровне:/ Автор сост. Т. Н. Захарченко. – Омск: боу...

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных и студенческих программ в рамках статей фонда академического развития факультета 2015 год iconМетодические рекомендации Организация самостоятельной работы обучающихся спо
Методические рекомендации предназначены для преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск