РАЗДЕЛ IX. Работники профессиональной образовательной организации
Задания к § 1. Права и обязанности работников профессиональных образовательных организаций в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ
Задание 1. – в).
Задание 2. Примерный вариант ответа:
право на свободу преподавания;
право самостоятельно выбирать методы и приемы преподавания;
право свободно выражать своей мнение по всем вопросам, относящимся к сфере компетенции педагога;
право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания;
право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также право доступ в порядке, установленном образовательной организацией, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления их педагогической, научной или исследовательской деятельности;
другие права и свободы.
Задание 3. Примерный вариант ответа:
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
систематически повышать свой профессиональный уровень;
проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании (об аттестации см. ниже);
проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
проходить в установленном законодательством РФ порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.
Задание 4. Отметьте правильный ответ на перечисленные в таблице вопросы:
№ п/п
|
Вопросы
|
«ДА»
|
«НЕТ»
|
|
Распространяется ли статус педагогического работника, установленный Федеральным законом № 273-ФЗ, на педагога, не работающего в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и занимающегося индивидуальной педагогической деятельностью?
|
+
|
-
|
|
Имеет ли право администрация образовательной организации устанавливать требования к конкретному содержанию занятия преподавателя
|
-
|
+
|
|
Имеет ли право преподаватель корректировать часы по учебному плану и тематику занятий по предмету, курсу, дисциплине (модулю)?
|
-
|
+
|
|
Может ли преподаватель по своему усмотрению определять наказания нерадивым или недисциплинированным студентам, например, ставить неудовлетворительную оценку по предмету за то, что студент умышленно нарушал дисциплину на занятии?
|
-
|
+
|
|
Обязан ли преподаватель использовать для проведения занятий только те учебники и учебные пособия, которые предусмотрены в списках учебников и учебных пособий, утвержденных образовательной организацией?
|
+
|
-
|
|
Может ли преподаватель по своему усмотрению определять правила поведения студентов на уроке при условии, если они не ущемляют достоинство учащихся и не противоречат уставу и локальным актам образовательной организации?
|
+
|
-
|
|
Имеет ли право преподаватель удалить студента с занятия, если последний своим поведением мешает проведению занятий?
|
-
|
+
|
Задание 5. – а).
Задание 6. – в).
Задания к § 2. Условия труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций
Задание 1. – г).
Задание 3. – б).
Задание 4. – г).
Задание 5.
№ п/п
|
Вопросы
|
«ДА»
|
«НЕТ»
|
1
|
Индивидуальные консультации обучающихся, диагностическая работа, работа преподавателя с родителями не нормируется и не учитывается при расчете оклада и компенсационных выплат.
|
-
|
+
|
2
|
Условия труда педагогического работника определяются трудовым договором.
|
+
|
-
|
3
|
Условия труда педагогического работника определяются трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами.
|
+
|
-
|
4
|
Условия труда педагогического работника устанавливаются локальными нормативными актами образовательной организации.
|
+
|
-
|
5
|
Доплата за заведование мастерскими и др., проверка письменных работ обучающихся входит в должностной оклад преподавателя.
|
-
|
+
|
6
|
Ежемесячная денежная компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогических работников выплачивается дополнительно к окладу.
|
-
|
+
|
7
|
Педагогическим работниками, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), предоставляется компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения.
|
+
|
-
|
Задание 6.
Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск в зависимости от типа и вида образовательной организации и занимаемой работником педагогической должности установлены отпуска продолжительностью от 56 календарных дней (общеобразовательные учреждения, учебные комбинаты и мастерские, учреждения СПО и вузы) до 42 календарных дней (дошкольные учреждения и учреждения дополнительного образования детей).
Длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет при условии непрерывной педагогической работы.
Задания к § 3. Трудовой договор (эффективный контракт) в профессиональных образовательных организациях
Задание 1. – г).
Задание 2.
№ п/п
|
Вопросы
|
«ДА»
|
«НЕТ»
|
1
|
Введение «эффективного контракта» возможно без учета целевых показателей эффективности работы образовательной организации, утвержденных учредителем.
|
-
|
+
|
2
|
До перехода на «эффективный контракт» работодатель должен разработать и утвердить систему оценки деятельности работников учреждений (совокупность показателей и критериев, позволяющих оценить количество затраченного труда и его качество).
|
+
|
-
|
3
|
При заключении трудового договора с педагогическим работником на принципах «эффективного контракта» работодатель не обязан учитывать сложность выполняемой работником работы.
|
-
|
+
|
4
|
Наличие у государственного (муниципального) образовательного учреждения государственного (муниципального) задания является условием перехода на «эффективный контракт» в данном учреждении.
|
-
|
+
|
5
|
Трудовой договор на принципах «эффективного контракта» может быть заключен с педагогическим работником независимо от нормирования труда педагогических работников по всей выполняемой ими работе.
|
+
|
-
|
6
|
Трудовой договор на принципах «эффективного контракта» должен содержать подробную перечень должностных обязанностей каждого педагогического работника, показателей и критериев оценки его труда и условий оплаты труда.
|
+
|
-
|
7
|
«Эффективный контракт» должен предусматривать меры социальной поддержки педагогического работника.
|
+
|
-
|
Задание 3. – в).
Задание 4.
Предварительное уведомление работника в письменной форме не менее чем за два месяца в порядке, установленном ст. 74 Трудового кодекса РФ.
В случае отказа работника продолжать работу в предлагаемых условиях трудовой договор с ним расторгается по пункту 7 ст. 77 ТК РФ с выплатой двухнедельного выходного пособия по ст. 178 ТК РФ.
При согласии работника с новыми условиями как условий оплаты труда, так и уточненными должностными обязанностями такие условия указываются в дополнительном соглашении к основному трудовому договору (как изменения или дополнения основного трудового договора).
Задания к § 4. Аттестация педагогических работников
Задание 1. – г).
Задание 2. Отметьте правильные ответы на перечисленные в таблице вопросы-утверждения:
№ п/п
|
Вопросы
|
«ДА»
|
«НЕТ»
|
1.
|
Основанием для отстранения преподавателя от работы является отказ от участия в обязательной аттестации на соответствие занимаемой должности.
|
+
|
-
|
2.
|
Педагогические работники, подавшие заявление на присвоение первой или высшей квалификационной категории, освобождаются от очередной аттестации на соответствие занимаемой должности.
|
-
|
+
|
3.
|
Педагогический работник, не прошедший аттестацию на присвоение первой или высшей квалификационной категории, подлежит переводу на нижеоплачиваемую должность (работу).
|
-
|
+
|
4.
|
Педагогический работник, не прошедший аттестацию на присвоение первой или высшей квалификационной категории, подлежит очередной аттестации на соответствие занимаемой должности по истечении срока действия квалификационной категории.
|
-
|
+
|
5.
|
Педагогический работник, не прошедший аттестацию на соответствие занимаемой должности, может быть уволен в случае, если он откажется от перевода на другую работу, которую он может выполнять.
|
+
|
-
|
6.
|
Для увольнения педагогического работника, не прошедшего аттестацию на соответствие занимаемой должности, администрация образовательной организации обязана запросить мотивированное мнение профкома.
|
-
|
+
|
7.
|
Аттестацию на соответствие занимаемой должности педагогические работники проходят в аттестационной комиссии, создаваемой образовательной организацией, и в соответствии с процедурами и правилами, установленными локальными нормативными актами, которые принимаются самой образовательной организацией.
|
+
|
-
|
8.
|
Аттестацию на соответствие занимаемой должности педагогические работники проходят в аттестационной комиссии, создаваемой вышестоящими органами управления образованием.
|
-
|
+
| |
