Скачать 6.1 Mb.
|
Задание 1. Исходя из объема субсидии, составьте план финансово-хозяйственной деятельности для своего образовательного учреждения в разрезе статей экономической классификации. Приложите разработанный ПФХД к настоящему заданию._____________________________________________________________________________________ Задание 2. Проанализируйте и определите оптимальное для Вашего образовательного учреждения соотношения расходов на услуги, непосредственно связанные с оказанием образовательных услуг, и общехозяйственные нужды. Укажите полученные соотношения._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 3. План финансово-хозяйственной деятельности (ПФХД) учреждения разрабатывает:
Задание 4. План финансово-хозяйственной деятельности (ПФХД) учреждения утверждается:
Задание 5. Бюджетное учреждение самостоятельно утвердить план ПФХД:
Задания к § 6. Приносящая доход деятельность образовательных организаций Задание 1. Бюджетному или автономному учреждению приносящую доход деятельность, если она не вошла в перечень видов деятельности, указанных в уставе в качестве разрешенной приносящей доход деятельности, осуществлять:
Задание 2. Казенные учреждения не заинтересованы в ведении приносящей доход деятельности, потому что:
Задание 3. Сократить финансирование бюджетному или автономному учреждению, по мотивам получения значительных доходов от приносящей доход деятельности и, следовательно, возможности реализовать задание за этот счет, учредитель:
Задание 4. Плату за услуги по приносящей доход деятельности для автономного учреждения определяет:
Задание 5. Плату за услуги по приносящей доход деятельности для бюджетного учреждения определяет:
Задание 6. Порядок определения платы за услуги по приносящей доход деятельности для автономного учреждения определяет:
Задание 7. Порядок определения платы за услуги по приносящей доход деятельности для бюджетного учреждения определяет:
Задание 8. Приносящая доход деятельность в цели образовательной организации, зафиксированные в уставе, «укладываться»:
Задание 9. Способом определения, какие конкретно образовательные услуги могут оказываться в качестве платной образовательной деятельности, а какие уже вошли в состав услуг, оплаченных из бюджетных средств, является:
Задание 10. В договоре оказания платных образовательных услуг обязательно должны найти отражение следующие вопросы:
Задание 11. Повышать стоимость платной образовательной услуги после заключения договора:
Задание 12. Если оплата по договору на оказание платных образовательных услуг с обучающимся не была внесена своевременно, то данный договор:
Задание 13. Если обучающийся не посещает занятия, то договор на оказание платных образовательных услуг с ним:
КЛЮЧИ К ЗАДАНИЯМ РАЗДЕЛ VI. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере прфоессионального образования Задания к § 1. Финансовое обеспечение образовательной деятельности за счет бюджетов различного уровня. Распределение полномочий, расходных обязательств между Российской Федерацией, субъектами Российской Федерации, муниципальными образованиями Задание 1. Ответить на основании ст. 23 Федерального закона № 273-ФЗ. Задание 2. Ответить на основании ст. 23 Федерального закона № 273-ФЗ. Задание 3. Указать с учетом представлений о качестве образования, имеющихся государственных (муниципальных) заданий, перечней государственных (муниципальных) услуг, программ и политических ориентиров в сфере образования. Задание 4. Ответить на основании статей 6-9 Федерального закона № 273-ФЗ. Задание 5. Ответить на основании главы 1 Федерального закона № 273-ФЗ, а также с учетом норм бюджетного и гражданского законодательства. Задание 6. – б) Задания к § 2. Образовательные услуги и иные услуги в сфере образования, финансовое обеспечение предоставления которых осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов Задание 1. – а) Задание 2. – г) Задание 3. – г) Задание 4. – в) Задание 5. – г) Задание 6. – г) Задание 7. – а) Задание 9. Ответить с учетом реально принятых нормативных правовых актов. Задания к § 3. Формирование государственных (муниципальных) заданий. Формирование перечней государственных (муниципальных) услуг. Формирование требований к количеству и качеству услуг. Установление задания для государственного (муниципального) образовательного учреждения. Ответственность за невыполнение государственного (муниципального) задания Задание 1. Инструкция должна включать в себя набор шагов с указанием содержания действия, ответственного за его выполнение лица, а также иной информации, необходимой для эффективного выполнения данного этапа формирования государственного задания. При заполнении таблицы необходимо руководствоваться нормами образовательного законодательства, а также бюджетного и гражданского законодательства. Задание 2. Задание выполняется на основании реального документа – ведомственного перечня и конкретного устава образовательной организации. Задание 3. – а) Задание 4. – б) Задания к § 4. Финансовое обеспечение выполнения задания. Виды субсидий государственным (муниципальным) учреждениям, субсидии частным образовательным организациям. Определение размеров субсидий Задание 1. – а) Задание 2. – в) Задание 3. – в) Задание 4. – в) Задание 5. Укажите с учетом норм Бюджетного кодекса, федерального закона «Об автономных учреждениях» и федерального закона № 83-ФЗ. Задание 6. – в) Задание 7. – б) Задание 8. – а) Задание 9. – а) Задание 10. – г) Задания к § 5. План финансово-хозяйственной деятельности государственных (муниципальных) образовательных учреждений, его формирование, утверждение, изменение Задание 1. План разрабатывается на основании подзаконных нормативных актов Министерства финансов Российской Федерации, а также нормативных актов учредителя образовательной организации, при их наличии. Задание 2. Задание выполняется на основании экономического анализа всех видов деятельности образовательной организации. Задание 3. – а) Задание 4. – в) Задание 5. – в) Задания к § 6. Приносящая доход деятельность образовательных организаций Задание 1. – а) Задание 2. – г) Задание 3. – а) Задание 4. – а) Задание 5. – а) Задание 6. – а) Задание 7. – г) Задание 8. – а) Задание 9. – а) Задание 10. – г) Задание 11. – г) Задание 12. – б) Задание 13. – б) РАЗДЕЛ VII. Нормативное правовое регулирование образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях Задания к § 1. Федеральные государственные образовательные стандарты Задание 1. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Федеральные государственные образовательные стандарты утверждаются:
Задание 2. Дополните предложение. Вместо многоточий впишите нужные слова. Примерная программа формируется на основе _________________________________________________________________, а вот образовательная программа организации, осуществляющей образовательную деятельность, теперь разрабатывается школой в соответствии _____________________________________________________ и с учетом __________________________________________________________. Задание 3. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Порядок разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений устанавливается:
Задание 4. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Содержание образования определяют:
Задание 5. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Образовательные программы разрабатываются:
Задание 6. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Образовательные программы утверждаются:
Задание 7. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. Сроки получения образования определяются образовательными стандартами с учетом:
Задания к § 2. Формы получения образования и формы обучения Задание 1. Соотнесите записанное в ряду 1 и 2. Поставьте в соответствие буквам ряда 1 цифры ряда 2. Заполните таблицу цифрами.
Таблица для заполнения.
Задание 2. Дополните предложение. Вместо каждого многоточия впишите одно слово. Экстернами, то есть лицами, зачисленными в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, для прохождения _________________ и государственной ______________ ___________________. Задание 3. Закончите предложение. Право пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования закон приравнивает и тех лиц, которые обучаются ________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Задания к § 3. Формирование содержания образования в профессиональной образовательной организации. Примерные образовательные программы. Разработка основной образовательной программы образовательной организации Задание 1. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде:
Задание 2. Составьте блок-схему типология основных образовательных программ общего образования. Задание 3. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Примерная основная образовательная программа - учебно-методическая документация, которая в себя не включает:
Задание 4. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Что из перечисленного не является уровнем профессионального образования:
Задания к § 4. Особенности реализации образовательных программ среднего профессионального образования Задание 1. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам различных уровня и (или) направленности или по соответствующему виду образования устанавливается
Задание 2. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. В договоре о сетевой форме реализации образовательных программ указываются:
Задание 3. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. Закон предусмотрел отражение особенностей реализации программ в сетевой форме при:
Задание 4. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. Организациям, осуществляющим образовательную деятельность, при реализации образовательных программ с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий следует размещать в информационно-телекоммуникационных сетях:
Задание 5. Закончите предложение. Согласно части 4 статьи 16 «При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место _____________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Задания к § 5. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся Задание 1. Выберите букву, соответствующую варианту правильного ответа. Установление форм, периодичности и порядка проведения промежуточной аттестации обучающихся осуществляется:
Задание 2. Закончите предложение. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин называется __________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Задание 3. Дополните предложение. Вместо каждого многоточия впишите одно слово. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более ___________ раз в сроки, определяемые организацией, ________ _______________ ___________________, в пределах ____________________ ____________ с момента образования академической задолженности (в этот период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам). Задание 4. Закончите предложение. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность переводится _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Задание 5. Выберите вариант ответа «да» или «нет», соответствующие верному утверждению. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей):
Задание 6. Выберите буквы, соответствующие вариантам правильных ответов. Государственные экзаменационные комиссии для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования создаются:
Задание 7. Закончите предложение. Право присутствовать при проведении государственной итоговой аттестации целях обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования предоставляется гражданам _____________________________________________________ ______________________________________________________________ Задания к § 6. Особенности организации образовательного процесса лиц с ограниченными возможностями здоровья Задание 1. Закончите предложение. Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Задание 2. Выберите буквы, соответствующие вариантам правильных ответов. В целях обеспечения реализации права на образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются:
КЛЮЧИ К ЗАДАНИЯМ |
Юридическое лицо это организация, которая обладает обособленным имуществом, отвечает им по своим обязательствам, от своего имени... | Руководитель постоянно действующего исполнительного органа регистрируемого юридического лица или иное лицо, имеющие право без доверенности... | ||
Сведения (документы), получаемые в целях идентификации клиентов — юридических лиц и выгодоприобретателей — юридических лиц | Рф как юридическое лицо, что подтверждается свидетельством о государственной регистрации юридического лица серия № ХХХХ от ХХ хх.... | ||
Рф как юридическое лицо, что подтверждается свидетельством о государственной регистрации юридического лица серия № ХХХХ от ХХ хх.... | Прежде чем Вы сможете зарегистрировать юридическое лицо на Портале госуслуг gosuslugi ru, руководителю необходимо пройти регистрацию... | ||
Государственное автономное учреждение Амурской области профессиональная образовательная организация | Клиент юридическое лицо; индивидуальный предприниматель; физическое лицо, занимающееся в установленном законодательством РФ порядке... | ||
Клиент юридическое лицо; индивидуальный предприниматель; физическое лицо, занимающееся в установленном законодательством РФ порядке... | Адрес местонахождения юридического лица должен совпадать с адресом, указанным в Уставе. Юридическое лицо должно иметь документы,... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |