Учащегося начальной школы / авт сост. Л. М. Белешева, И. М. Кунгурова. Ишим, 2010. 30 с

1 класс 2 класс Сравни пьедесталы своих успехов. Что изменилось за учебный год? ___________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отношение к различным видам деятельности Запиши свои оценки – красным карандашом или ручкой. Попроси учителя записать оценки синим цветом, а родителей – зеленым. Мое отношение к разным видам деятельности На высоком уровне – всегда добросовестно выполняю На среднем уровне – иногда не получается выполнить хорошо На низком уровне – нет успехов или интереса к этой деятельности Учебная деятельность Общественные поручения Творческие успехи Трудовые успехи Спортивно-оздоровительные успехи 1 полугодие 2 полугодие 1 полугодие 2 полугодие 1 полугодие 2 полугодие Посмотри внимательно, всегда ли мнение взрослых о тебе совпадает с твоим собственным мнением. Спроси у взрослых и запиши, почему ваши мнения не совпадают. ____ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Наблюдения в 3 классе Мой 3 класс Обсуди с учителем и родителями задачи на новый учебный год и запиши их. Мои учебные задачи ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Цели внеучебной работы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мои учебные успехи По русскому языку______________________________________ ________________________________________________________ По чтению______________________________________________ ________________________________________________________ По математике __________________________________________ ________________________________________________________ По другим предметам____________________________________ ________________________________________________________ Мои трудовые успехи Помощь по дому_________________________________________ ________________________________________________________ Успехи в трудовом обучении______________________________ ________________________________________________________ Мои общественные поручения Временные______________________________________________ ________________________________________________________ Постоянные_____________________________________________ ________________________________________________________ Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять, танцевать, лепить, конструировать и т.д.) ________________________________________________________________________________________________________________ Мои спортивно-оздоровительные успехи Утренняя зарядка_______________________________________ ________________________________________________________ Умения по физкультуре__________________________________ ________________________________________________________ Пьедестал успехов Расставь учебные предметы на пьедестал успехов, обозначив их разными цветами. -Математика - Русский язык - Литературное чтение - Физкультура - Изо - Музыка - Труд - Иностранный язык - Окружающий мир - _______________ 2 класс 3 класс Сравни пьедесталы своих успехов. Что изменилось за учебный год? ___________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отношение к различным видам деятельности Запиши свои оценки – красным карандашом или ручкой. Попроси учителя записать оценки синим цветом, а родителей – зеленым. Мое отношение к разным видам деятельности На высоком уровне – всегда добросовестно выполняю На среднем уровне – иногда не получается выполнить хорошо На низком уровне – нет успехов или интереса к этой деятельности Учебная деятельность Общественные поручения Творческие успехи Трудовые успехи Спортивно-оздоровительные успехи 1 полугодие 2 полугодие 1 полугодие 2 полугодие 1 полугодие 2 полугодие Посмотри внимательно, всегда ли мнение взрослых о тебе совпадает с твоим собственным мнением. Спроси у взрослых и запиши, почему ваши мнения не совпадают. ____ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Наблюдения в 4 классе Цели и задачи выпускного класса Обсуди с учителем и родителями задачи на новый учебный год и запиши их. Мои учебные задачи ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Общеучебные умения и навыки ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Участие в дополнительной образовательной работе (проекты, конкурсы, олимпиады, соревнования и другие мероприятия) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мои учебные успехи По русскому языку______________________________________ ________________________________________________________ По чтению______________________________________________ ________________________________________________________ По математике __________________________________________ ________________________________________________________ По другим предметам____________________________________ ________________________________________________________ Мои трудовые успехи Помощь по дому_________________________________________ ________________________________________________________ Успехи в трудовом обучении______________________________ ________________________________________________________ Мои общественные поручения Временные______________________________________________ ________________________________________________________ Постоянные_____________________________________________ ________________________________________________________ Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять, танцевать, лепить, конструировать и т.д.) ________________________________________________________________________________________________________________

Похожие:

	Учебно-воспитательной работы по начальной школе моу «исош №1» за... Разработать и начать реализацию программы перехода начальной школы на фгос нового поколения /материальные, кадровые, организационные,...		Учебно-методического комплекта для начальной школы «Перспектива» Комплект включает учебники для начальной школы по основным предметам, соответствующим базисному учебному плану
	Портфолио ученика начальной школы, как средство мотивации личностного развития Ведение портфолио каждым учащимся начальной школы является одним из требований фгос		Методические указания по написанию курсовой работы для студентов,... «Управление персоналом» (профили «Управление персоналом организации», «Экономика труда») / авт сост. М. А. Еремеев, А. Е. Махметова,...
	050720 «Физическая культура» Мурманск 2010 Программы практик по специальности 050720 «Физическая культура» /Авт сост. С. А. Чайников, Л. В. Сунагатова. Мурманск: мгпу, 2010....		Положение о портфолио учащегося начальной школы мбоу оош №23 поселка Узловой Настоящее положение разработано в рамках перехода на фгос начального общего образования второго поколения, личностного и профессионального...
	По специальности «050706-Педагогика и психология» : Учебно-методическое... Выпускная квалификационная работа по специальности «050706-Педагогика и психология»: Учебно-методическое пособие /Авт сост. А. А....		) мбоу «Средняя общеобразовательная школа №11» (мбоу «сош №11») г. Ангарск Электронное портфолио учащегося как один из способов оценивания образовательных достижений учащегося школы
	Конкурс состоится 11 ноября 2010 Директорам оу, заместителям директоров, учителям русского языка и литературы, классным руководителям, учителям начальной школы		Образец заявления от учащегося для поступления в 10 класс ...