Документы
 Комитет по образованиюИспользование эффективных форм и методов для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей в совместных мероприятиях с родителями (законными представителями) 427.16 Kb. 3 стр. | ||
| Комитет промышленности, транспорта, связи и энергетики О проведении открытого конкурса на право осуществления пассажирских перевозок автомобильным транспортом общего пользования по межмуниципальным маршрутам регулярных перевозок в Республике Ингушетия 0.8 Mb. 8 стр. | ||
 Схема дорожно транспортного происшествияКалининград 25 сентября 2012 года 12.94 Kb. 1 стр. | ||
| Пушкинского муниципального района Ации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», Федеральным законом от 06 октября 2003 года №131-фз «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», руководствуясь Уставом муниципального образования «Пушкинский муниципальный район» 1.15 Mb. 9 стр.    | ||
 Документация о закупкеОфициальной сайте Извещения о проведении Запроса предложений и Победителем признаётся лицо, которое по заключению Закупочной комиссии предложило лучшие условия исполнения договора в соответствии с установленными критериями и порядком оценки Заявок на участие в Запросе предложений 1.85 Mb. 24 стр. | ||
| О назначении административного наказания Мировой судья судебного участка №1 Няганского судебного района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Е. А. Миронова 83.74 Kb. 1 стр. | ||
| Перспективное планирование работы логопеда в дошкольной временной логопедической группе Система коррекционно-логопедической работы включает в себя 3 направления работы Система коррекционно-логопедической работы включает в себя 3 направления работы 268.59 Kb. 3 стр. | ||
| Краевое методическое объединение учителей-логопедов Диагностический этап представляет собой собственно про цедуру обследования речи ребенка. При этом взаимодействие логопеда и ребенка направлено на выяснение следующих мо ментов 53.47 Kb. 1 стр. | ||
| Деятельность воспитателя доу по созданию образовательных проектов Автор: Гондарук Н. А Концепция модернизации российского образования определяет обеспечение качества образования как главную задачу российской образовательной политики на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства 143.54 Kb. 1 стр.      | ||
| Консультация для педагогов «Как сделать ребенку портфолио?» Подготовила старший воспитатель Т. В. Трегубенко Портфолио дошкольника — это «педагог — ребенок — родитель»; ^ метод оценивания реальных достижений дошкольника 89.88 Kb. 1 стр. | ||
| Веденное относительно недавно понятие «портфолио ребенка» заняло прочные позиции в нашей образовательной системе. У каждого школьника портфолио давно уже есть О» вообще. Итак: что такое портфолио? Что означает это слово? Откуда оно пришло? Чаще всего понятие «портфолио» встречается, когда речь идет о деятелях искусства, представителях модельного бизнеса и т п. Под этим подразумевается папка или портфель, которая содержит в себе информацию об ее обладателе 75.98 Kb. 1 стр. | ||
| Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад №11» Это «копилка» личных достижений малыша в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни 69.52 Kb. 1 стр. | ||
| Технология портфолио дошкольника Портфолио Портфолио — это копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни, это своеобразный маршрут развития ребенка 40.3 Kb. 1 стр. | ||
 Проект «Портфолио дошкольника как инновационная технология и сотрудничество между доу и начальной школой». ВоспитательИка – это копилка личных достижений дошкольника в разнообразных видах деятельности, собираемой за время пребывания ребёнка в детском саду. Ведение портфолио позволяет целенаправленно собирать, систематизировать информацию о ребёнке, фиксировать индивидуальные неповторимые субъектные проявления детей 168.41 Kb. 1 стр. | ||
| Положение о портфолио ученика начальных классов Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период обучения. Портфолио, относится к разряду «аутентичных» индивидуализированных оценок, ориентированных на новые формы оценивания, а также самооценивания 145.33 Kb. 1 стр. |
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: