Комитет администрации ребрихинского района
Скачать 293.64 Kb.
|
II. Требования к ведению классного журнала классным руководителем 1. Классный руководитель заполняет в журнале: - титульный лист; - оглавление; - списки учащихся на всех страницах; - фамилии, имена, отчества учителей-предметников (полностью) на всех страницах журнала; - Название предметов (с маленькой буквы) в соответствии с учебным планом. 2. Списки обучающихся (фамилии и имена) заполняются только классным руководителем в алфавитном порядке по всем учебным предметам. Если нет места для написания имени, допускается написание первой буквы имени. Все изменения в списочном составе учащихся в журнале (выбытие, прибытие) может делать только классный руководитель после издания приказа по школе, подтверждающего убытие или прибытие. Отметка о выбытии учащегося делается на соответствующей строке с фамилией выбывшего учащегося и на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» Пример: Петров Андрей выбыл 09.10.2011г. приказ от 09.10.2011 № 19. Со следующей страницы фамилия выбывшего ученика в список не заносится (нумерация фамилий оставшихся учащихся класса изменяется). При прибытии нового ученика в класс его фамилия пишется в списке класса последней, но с началом новой страницы его фамилия вписывается в состав класса в алфавитном порядке. Ведомость с результатами текущей успеваемости вновь прибывшего ученика вкладывается в журнал до конца учебного года, а затем в его личное дело, отметки в классный журнал не переносятся. В случае перевода учащегося с очной формы обучения на экстернатную, в классном журнале класса, в который переведен учащийся, на всех страницах по учебным предметам в список учащихся класса вносится фамилия и имя обучающегося, переведенного на экстернатную форму обучения и делается запись “Переведен на экстернат с 05.09.2011г по всем предметам учебного плана (или только по одному предмету). Приказ от 05.09.2011 №3”. Годовые, итоговые отметки выставляются на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся». Если на экстернатную и семейную формы обучения принят учащийся, не входящий в списочный состав школы, то данные о нем в классный журнал не заносятся, а документация ведется согласно приказу Минобразования РФ от 23.06.2000г. № 1884 и письму Минобразования России от 23.01.2002г. № 03-51-1 ин/13-03. При смене фамилии учащегося в соответствии с приказом по образовательному учреждению в сводной ведомости учета успеваемости обучающихся прежняя фамилия заключается в скобки и в этой же графе записывается новая фамилия. В этой же графе указывается номер приказа об изменении фамилии. На страницах классного журнала по предметам изменённая фамилия вносится с новой страницы. 3. Классный руководитель в течение первых двух недель сентября заполняет также страницы «Общие сведения об учащихся», «Сведения о занятиях во внеурочное время» и записывает фамилии и имена учащихся на страницах «Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися», «Сводная ведомость учета посещаемости», «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся», «Листок здоровья». 4. Учет пропусков занятий учащимися на странице «Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися» ведется классным руководителем ежедневно, а итоговые пропуски подсчитываются сразу же по окончании четверти (страница «Сводная ведомость учета посещаемости»). Все медицинские справки, заявления (записки) родителей по поводу отсутствия на занятиях учащихся по тем или иным причинам хранятся в течение года в конверте в конце журнала. 5. Четвертные (полугодовые), годовые отметки выставляются классным руководителем на страницу «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» на второй день после окончания четверти (полугодия), года. Здесь же выставляются экзаменационные (на основании экзаменационных протоколов не позднее, чем через два дня после получения результата экзамена) и итоговые отметки по всем предметам за курс основной или средней школы. В классных журналах XI классов, где учащиеся сдают ЕГЭ и получают результаты по стобалльной шкале, а итоговая отметка за курс средней школы выставляется как среднее арифметическое годовых отметок за X и XI классы целым числом в соответствии с правилами математического округления, на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» графа «Экзаменационная оценка» рукописно исправляется на «Оценка за 10 класс», в которую выставляются отметки за X класс, и с учетом этих отметок выставляются итоговые по всем предметам. Итоговые отметки, кроме отметок по обязательным предметам (русский язык и математика), должны быть выставлены до начала государственной (итоговой) аттестации. В случае, если обучающийся не преодолел на ЕГЭ минимальный порог по русскому языку и математике, в графе «Итоговая оценка» ставится прочерк «--», а учащемуся выдается справка о прослушивании курса среднего (полного) общего образования установленного образца без записи в ней предметов «русский язык» и «математика». Учащимся XI классов с ограниченными возможностями здоровья, которые сдавали экзамен по русскому языку и математике в традиционной форме, выставляется экзаменационная оценка и итоговая. В правой стороне раздела классного журнала «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» классный руково-дитель делает записи: - Переведен в ___ класс, протокол№___ от ____________ 0000г. - Переведен в ___ класс и награжден Похвальным листом, протокол №___ от _________ 0000г. - Условно переведен в ___ класс, протокол №___ от ____________ 0000г. - Оставлен на повторный курс в 4«А» классе, протокол №____ от_________0000г. - Выбыл в другое общеобразовательное учреждение в течение учебного года, приказ №___от__________0000г. - Допущен к экзаменам, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдан аттестат об основном общем образовании, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдан аттестат об основном общем образовании, награжден Похвальной грамотой, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдан аттестат об основном общем образовании особого образца, протокол №___ от ____________ 0000г.” - Выдан аттестат о среднем (полном) общем образовании, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдан аттестат о среднем (полном) общем образовании, награжден Похвальной грамотой, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдан аттестат о среднем (полном) общем образовании особого образца, награжден золотой (серебряной) медалью, протокол №___ от ____________ 0000г. - Выдана справка о прослушивании курса среднего (полного) общего образования, протокол №___ от ____________ 0000г. Если по итогам учебного года учащийся начальных классов имеет две отметки «2» и ему рекомендовано педсоветом пройти обследование районной (краевой) психолого-медико-педагогической комиссией, в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» классный руководитель делает записи: - Рекомендовано прохождение ПМПК, протокол №___ от ____________ 0000г. - Оставлен на повторный курс в 3 «Б» классе, протокол №____ от_________0000г (в случае, если учащийся не прошел в течение лета обследование ПМПК и решением августовского педсовета был оставлен на повторное обучение в 3 классе). Если по итогам обследования районной (краевой) психолого-медико-педагогической комиссией учащемуся рекомендовано обучение по коррекционной программе VII (VIII) вида и родители с данным решением согласны (написано заявление о переводе на обучение по коррекционной программе и издан приказ по школе), в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» после записи «Рекомендовано прохождение ПМПК, протокол №___ от ____________ 0000г.», классный руководитель делает запись (в соответствии с заключением ПМПК): Пример: Переведен на обучение по программе 3-го коррекционного класса для детей с ЗНПР, приказ №___ от ________0000г. Переведен на обучение по программе 4-го класса специальной коррекционной школы – интерната VIII вида, приказ №___ от ________0000г. (в случае, если родители отказались переводить своего ребенка в коррекционную школу VIII вида, и обучение по программеVIII вида будет осуществляться в ОУ). Если по итогам учебного года обследование районной (краевой) психолого-медико-педагогической комиссией рекомендовано пройти учащемуся 1 класса, в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» классный руководитель делает записи: - Рекомендовано прохождение ПМПК, протокол №___ от ____________ 0000г. - Переведен во 2-й класс, протокол №____ от_________0000г (в случае, если учащийся не прошел в течение лета обследование ПМПК, решение августовского педсовета должно быть о переводе его во 2-й класс). Учащиеся первого класса на второй год не оставляются. 6. В случаях обучения учащихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении в санатории или больнице и вносит в классный журнал отметки, полученные обучающимися в период нахождения на лечении. 7. Если учащийся занимается физической культурой в специальной медицинской группе, на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» под его фамилией делается запись «Спецмедгруппа по физической культуре». III. Требования к ведению классного журнала учителями - предметниками Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Записи по учебным предметам ведутся на русском языке. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке, и задание на дом. При проведении сдвоенных уроков дата записывается дважды и, соответственно, тема каждого урока. Учитель – предметник обязан планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале на каждом уроке, так как слабый устный опрос ведет к малой накопляемости отметок и ставит под со мнение объективность выставления итоговых отметок обучающимся по предмету. Недопустимо выставление четвертной оценки по одной отметке в четверти. В случае оценивания знаний обучающегося на «2» (двумя баллами), учитель должен опросить его в 2-3 дневный срок и зафиксировать отметку в журнале. Только в этом случае можно судить о поэтапной работе учителя над пробелами в знаниях учащихся и об индивидуальной работе со слабоуспевающими. В случае работы педагога по зачетной системе, необходимо принять зачет: в 5-9 классах в течение четверти, в 10-11 классах – в течение полугодия. Недопустимо выставление большого количества неудовлетворительных отметок колонкой за урок. Начальная школа 1. В период обучения грамоте в 1-м классе учебного предмета и программы «Обучение грамоте» не существует. В связи с тем, что в учебном плане имеются такие названия учебных предметов, как «Литературное чтение» и «Русский язык», в период обучения грамоте запись в журнале должна быть соответствующей: «литературное чтение» (чтение) и «русский язык» (письмо). При этом в журнале делаются следующие записи: Пример: 03.10. Гласный звук [и], буквы И, и. (на странице «литературное чтение» (чтение)). 03.10. Письмо заглавной и строчной буквы «и» (на странице «русский язык» (письмо)). 2. Уроки внеклассного чтения («Школа России») или литературного слушания («Начальная школа 21 века») являются составной частью литературного чтения и на отдельную страницу не выносятся. Отдельная оценка за внеклассное чтение и литературное слушание не ставится. 3. Домашнее задание дается обучающимся с учётом возможностей их выполнения в следующих пределах: • во 2-3-м классе – до 1,5 часов; • в 4-м классе – до 2 часов. Задания на дом задаются со 2-го класса. В 1-м классе исключается система балльного (отметочного) оценивания и домашние задания. 4. По физической культуре в графе «Что пройдено на уроке» фиксируются тема согласно календарно-тематическому планированию, основная методическая задача по разделу программного материала, указывается одна из народных, подвижных, спортивных игр. 5. При проведении трёхразовых занятий физической культурой в неделю в графе «Что пройдено на уроке» каждый третий урок записывается согласно календарно-тематическому планированию с учётом прохождения программного материала следующим образом: Урок-игра…, Соревнование…. и т.д. 6. В начальной школе итоговый контроль результатов обучения, как правило, осуществляется путем проведения итоговых контрольных работ по предметам 4 раза в год: за I, II, III учебные четверти и в конце года. Русский язык 1.Отметки за контрольные (диктанты) и творческие (сочинения, изложения) работы выставляются дробью в одной колонке (5/4, 3/3): за диктанты – первая за грамотность, вторая – за выполнение грамматического задания; за сочинения и изложения – первая – за содержание, вторая – за грамотность. 2. Перед записью темы урока по развитию речи ставится пометка «Р/р.» 3. Изложение и сочинение по развитию речи записывается следующим образом: Если работа над изложением или сочинением велась два урока, то запись необходимо оформить так: Пример: 03.10. Р/р. Подготовка к классному сочинению-размышлению. 04.10. Р/р. Написание сочинения-размышления. Или: 15.01. Р/р. Подготовка к изложению с элементами сочинения по теме: «…». 15.01. Р/р. Изложение с элементами сочинения по теме «...». 4. Обязательно указывается тема контрольного диктанта, при этом можно указывать его номер. Пример: Контрольный диктант «Имя существительное». или Контрольный диктант № 3 «Сложное предложение». Литература
Пример: А.С.Грибоедов «Горе от ума»: история создания, композиция, система образов комедии. Не допускаются записи типа: «Контрольная работа №1», «Решение задач», «А.С.Грибоедов «Горе от ума» и т.п. 2. Перед записью темы урока по развитию речи ставится пометка «Р/р.», по внеклассному чтению – «Вн. чт.». 3. Сочинения следует записывать так: Пример: 05.11. Р/р. Подготовка к сочинению по творчеству поэтов серебряного века. 05.11. Р/р. Написание сочинения по творчеству поэтов серебряного века. 4. При выполнении творческих работ (сочинение) отметка в журнал выставляется только за содержание (непосредственно по литературе). Выставлять отметки за грамотность (по русскому языку) на страницу по литературе нецелесообразно, чтобы не допустить влияния данных отметок на итоговую отметку по литературе. 5. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа. 6. При написании домашнего сочинения оценка за работу выставляется в тот день, когда было дано задание написать домашнее сочинение. В графе «Домашнее задание» делается соответствующая запись. Математика 1. При заполнении журналов 5-11 классов указывается предмет «математика». 2. В связи с введением в 9 классе государственной (итоговой) аттестации по математике в новой форме, а также единого государственного экзамена по математике в 11 классе, необходимо в каждом классе (с 5 по 11 кл.) по стержневым линиям курса математики проводить контроль знаний и умений учащихся в разных формах: традиционная самостоятельная работа или тест (время проведения 5-20 минут). Оценки за самостоятельные работы, тесты, если они не запланированы на весь урок, могут выставляться выборочно на усмотрение учителя. Целесообразно выборочно выставлять положительные оценки. 3. Если самостоятельная работа или тест рассчитаны по плану учителя на весь урок, то запись в журнале должна быть следующая: Пример: Самостоятельная работа «Иррациональные уравнения». Тест «Производная». Или: Самостоятельная работа №… «Иррациональные уравнения». |
