Рассмотрено на заседании педсовета УтверЖдЕНо
Скачать 1.02 Mb.
|
ПОЛОЖЕНИЕ об организации обучения в 1–4 классах I. Общие положения. 1. Положение об организации обучения в 1–4 классах МОУ Титовская средняя общеобразовательная школа (далее – Положение) разработано на основе следующих правовых актов: 1) федерального закона от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ; «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»; 2) федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (пр. № 373 от 06.10.2010 г., № 1897 от 17.12.2010 г.); 3) закона Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании»; 4) Санитарно-гигиенических правил и нормативов «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН 2.4.2.2821-10; 5) годовой календарный график; 6) Устав МОУ. 2. Положение устанавливает общий режим и правила работы начальных классов МОУ. 3. В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» № 373 от 06.10.2009 г. в 1 , 2 и 3 классах МОУ вводится ФГОС НОО. 4. Начальные классы МОУ реализуют основную образовательную программу начального общего образования МОУ. II. Организация образовательного процесса в 1 классе. 5. Начало занятий 1 сентября. 6. МОУ работает в одну смену. 7. Продолжительность учебного года: в 1 классах – 33 недели. 8. Учебный год делится на первой ступени на четверти. В 1 классах:
9. Для профилактики переутомления обучающихся 1 классов предусмотрено равномерное распределение периодов учебного и каникулярного времени. Продолжительность каникул в течение учебного года для учащихся 1 классов:
10. Учебные занятия начинаются в 8 ч 30 мин. Проведение нулевых уроков не допускается. 11. Занятия проводятся только в первую смену. 12. Режим занятий 1классов:
13. Продолжительность учебной недели: 5-дневная рабочая неделя в 1–2 классах. 14. Продолжительность урока: 1 классы – 35 минут. 15. Количество часов, отведённых на освоение обучающимся учебного плана МОУ, состоящего из обязательной части и формируемой участниками образовательного процесса, не должно превышать в части уроков – 21 часа в неделю, внеурочной деятельности – 10 часов в неделю. 16. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объём максимальной нагрузки в течение дня составляет: 4 урока в день и один день в неделю – не более 5 уроков за счёт третьего урока физкультуры. 17. Между началом занятий внеурочной деятельностью, факультативными курсами, занятиями в дополнительном образовании устраивается перерыв продолжительностью не менее 45 минут. 18. Используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, 4-й урок проводится на улице; в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; в январе-мае – по 4 урока по 45 минут каждый). 19. После 2-го урока проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут. 20. Для учащихся организуется горячее питание. 21. Расписание уроков составляется с учётом дневной и недельной умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности учебных предметов. Для учащихся 1 классов наиболее трудные предметы проводятся на 2-м уроке. Сдвоенные уроки не проводятся. 22. Обучение проводится без балльного оценивания и домашних заданий. 23. В течение дня проводится не более одной проверочной или контрольной работы на 2 или 3 уроках. 24. Плотность учебной работы обучающихся на уроках должна составлять 60 %. 25. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности в течение недели у первоклассников устанавливается облегчённый день в четверг. 26. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут. 27. При проведении динамической паузы организуется проведение подвижных игр, двигатильно-активных видов деятельности в спортивных залах, рекреации, при хорошей погоде на свежем воздухе. 28. С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения обучающихся на уроках проводят физкультминутки и гимнастику для глаз. 29. Во время урока чередуют различные виды учебной деятельности (за исключением контрольных работ). Средняя непрерывная продолжительность различных видов деятельности обучающихся (чтение с бумажного носителя, письмо, слушание, опрос и т. п.) не должна превышать 7 минут. 30. Расстояние от глаз до тетради или книги должно составлять не менее 25–35 см. 31. Продолжительность непрерывного использования в образовательном процессе технических средств обучения соответствует следующим нормам:
32. Для удовлетворения биологической потребности в движении проводить не менее 3 уроков физической культуры в неделю, предусмотренных в объёме максимально допустимой недельной нагрузки. Заменять уроки физической культуры другими предметами не допускается. 33. Для увеличения двигательной активности обучающихся в учебные планы для обучающихся включены предметы двигательно-активного характера (хореография, ритмика, современные и бальные танцы, обучение традиционным и национальным спортивным играм). 34. Двигательная активность обучающихся, помимо уроков физической культуры, в образовательном процессе обеспечивается за счет: 1) физкультминуток в соответствии с рекомендуемым комплексом упражнений; 2) организованных подвижных игр на переменах; 3) спортивного часа для детей, посещающих группу продленного дня; 4) внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных спортивных мероприятий, дней здоровья; 5) самостоятельных занятий физической культурой в секциях и клубах, курсов внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного на-правления. 35. Вес ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей не должен превышать: для учащихся 1–2 классов – более 1,5 кг. 36. В целях профилактики нарушения осанки обучающихся рекомендуется для начальных классов иметь два комплекта учебников: один – для использования на уроках в общеобразовательном учреждении, второй – для приготовления домашних заданий. III. Особенности организации образовательного процесса во 2–4 классах. 37. Продолжительность учебного года во 2–4 классах – 35 недель. 38. Учебный год делится на первой ступени на четверти. Во 2–4 классах:
39. Продолжительность каникул в течение учебного года для учащихся 2–4 классов:
40. Регламентирование образовательного процесса на неделю: Продолжительность учебной недели: 5-дневная рабочая неделя во 2 классах; 6-дневная рабочая неделя во 3–4 классах. 41. Продолжительность урока: 2–4 классы – 45 минут. 42. Режим занятий 2–4 классов:
43. Количество часов, отведённых на освоение обучающимся учебного плана МОУ, состоящего из обязательной части и формируемой участниками образовательного процесса, не должно превышать в части уроков – 23 часа в неделю при 5-дневной учебной неделе, внеурочной деятельности – 10 часов в неделю. 44. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объём максимальной нагрузки в течение дня составляет: не более 5 уроков в день и один день в неделю 6 уроков за счёт третьего урока физкультуры при 5-дневной учебной неделе. 45. При составлении расписания уроков чередуют различные по сложности предметы в течение дня и недели: для обучающихся I ступени образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) чередуют с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры. 46. Расписание уроков составляется с учётом дневной и недельной умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности учебных предметов. Для учащихся 2–4 классов наиболее трудные предметы проводятся на 2, 3-м уроках. Сдвоенные уроки не проводятся. 47. В течение учебного дня не проводят более одной контрольной работы. Контрольные работы рекомендуется проводить на 2–3 уроках. 48. Плотность учебной работы обучающихся на уроках должна составлять 80 %. 49. Во время урока чередуют различные виды учебной деятельности (за исключением контрольных работ). Средняя непрерывная продолжительность различных видов деятельности обучающихся (чтение с бумажного носителя, письмо, слушание, опрос и т. п.) не должна превышать 10 минут. 50. Продолжительность непрерывного использования в образовательном процессе технических средств обучения соответствует следующим нормам:
51. Вес ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей не должен превышать: для учащихся 3–4 классов – более 2 кг. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «Технология и организация общественного питания» | | Рассмотрено и утверждено на заседании филиала кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» |
| Правила внутреннего распорядка для обучающихся моу «Гимназия №21» (далее Правила) разработаны на основе Закона РФ №273-фз «Об образовании... | | Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «Менеджмент» Протокол №1 от 01. 09. 2014г |
 | Юриспруденция (специалисты) разработаны к ю н., профессором Музюкиным В. Я., рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 15 марта... | | Составитель: Б. Е. Романов, к м н., доцент курса общественного здоровья и здравоохранения |
| Рассмотрено согласовано утверждено на заседании шмо зам директора увр директор школы | | Настоящее Положение о приемной комиссии гпоу то «ятт» разработано в соответствии с |
| Утверждено Рассмотрено приказом директора на заседании мо №320 от 03. 09. 2014г протокол №1 02. 09. 2014г | | «Светлоградская детская художественная школа» (далее – Учреждение), на основании и с учетом части 12 статьи 60 федерального закона... |