Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2»


НазваниеПрограмма развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2»
страница3/13
ТипПрограмма
filling-form.ru > бланк заявлений > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Организация питания
В школе работает столовая, которая обеспечивает детей, горячим одноразовым питанием. Стоимость порции от 20 до 35 рублей – горячие блюда, чай, соки и выпечка. Для подвозимых ребят организовано двухразовое питание. Весь учебный год 51 учащийся из малообеспеченных семей, на основании собранных документов о доходах, получал бесплатное питание. Для работы столовой имеется всё необходимое оборудование.

Информация о МТБ школы.
Кирпичное 4х этажное здание общей площадью — 9262м2

Оборудованные учебные кабинеты:

Кабинет информатики-2;

Кабинет музыки;

Кабинет ЛФК;

Кабинет химии и биологии;

Кабинет русского языка;

Кабинет географии;

Кабинет истории и обществознания;

Кабинет ОБЖ;

Кабинет физики;

Кабинет литературы;

Кабинет рисования и черчения;

Кабинет математики - 2;

Кабинет иностранного языка;

Мастерская по обработке древесины;

Мастерская по обработке металла;

Мастерская по обработке тканей;

Кабинет труда (кулинарии);

Кабинеты начальных классов -10;

Гимнастический зал;

Большой спортивный зал;

Вспомогательные учебные кабинеты:

Игровые комнаты начальных классов-2;

Библиотека;

Актовый зал;

Кабинет дефектолога;

Кабинет психолога.

Средства обучения и воспитания

Оснащение кабинетов:

Кабинеты начальных классов

Компьютеры, проекторы, экранами, интерактивные доски, числовые прямые, электронные учебники, коллекция ЦОР, комплекты таблиц, наглядные пособия, карты, портреты, иллюстрации, видеофильмы, раздаточный материал, печатные пособия, наборы картин, азбука на магнитах, модели светофоров, дорожных знаков, средств транспорта.

Кабинет математики

Компьютер, проектор, экран, электронные учебники, коллекция ЦОР, наглядные пособия, раздаточный материал, комплекты таблиц, комплекты деталей для сборки моделей.

КАБИНЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Компьютер, проектор, интерактивная доска, комплекты таблиц, портреты для кабинета, русского языка и литературы, электронные учебники, коллекция ЦОР, аудиокассеты, альбомы по литературе (раздаточный иллюстрированный материал).

Кабинет истории и обществознания

Компьютер, проектор, интерактивная доска, электронные учебники, коллекция ЦОР, карты, печатные пособия, наборы картин, раздаточный материал, фонохрестоматии, видеофильмы, учебные пособия, печатные таблицы.

Кабинет физики

Компьютер, проектор, экран, щит электроснабжения, электронные учебники, коллекция ЦОР, демонстрационные приборы по темам (механика, теплота и молекулярная физика, электродинамика, колебания и волны, оптика), модели, лабораторное оборудование общего назначения, лабораторное оборудование для практикумов, комплекты таблиц.

Кабинет химии

Компьютер, проектор, экран, щит электроснабжения, электронные учебники, коллекция ЦОР, лабораторное оборудование общего назначения, лабораторное оборудование для практикумов, демонстрационные приборы по темам, приборы, наборы посуды, принадлежности для химических экспериментов, комплект наборов химических реактивов, серии учебных таблиц, рельефные таблицы, барельефные модели, микропрепараты, микроскопы.

КАБИНЕТ ЛФК

Музыкальный центр, станок хореографический.

КАБИНЕТ МУЗЫКИ И ПЕНИЯ

Синтезатор «LESTRO», музыкальные треугольники, кастаньеты, музыкальная ложка, тамбурин, шаркунок на берестяной ручке, шумовой инструмент «дождь», хлопушки, трещотка, бубны, компьютер, принтер, интерактивная доска, проектор, нотная доска, DVD проигрыватель с микрофонами, музыкальная библиотека.

Кабинет географии

Компьютер, проектор, экран ,электронные учебники, коллекция ЦОР, комплекты таблиц, карты, модели, альбомы, рельефные таблицы, видеофильмы, лабораторное оборудование общего назначения.

КАбинет информатики

Компьютеры, электронные учебники, коллекция ЦОР, интерактивная доска, проектор, экран, принтер, сканер, комплекты таблиц, учебно-наглядные пособия..

КАБИНЕТ РИСОВАНИЯ И ЧЕРЧЕНИЯ

Компьютер, проектор, экран, наборы муляжей, учебные таблицы, наборы росписей — «гжель» и «хохлома», комплекты таблиц, учебно-наглядные пособия.

КАБИНЕТ ОБЖ

Ноутбук, проектор, интерактивная доска, принтер, учебно-наглядные пособия, электронные учебники, коллекция ЦОР, набор противогазов, респираторов, оружейная комната, сейфы для оружия, винтовки пневматические, тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации с настенным табло (манекен), жгут кровоостанавливающий, перевязочный пакет медицинский, шина транспортная эластичная, автомат Калашникова учебный складной.

КАБИНЕТ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Компьютер, проектор, экран, лингафонный кабинет, учебно-наглядные пособия, электронные учебники, коллекция ЦОР, раздаточный материал.

КАБИНЕТ ТРУДА (КУЛИНАРИЯ)

Наборы посуды и инвентарь, чайник электрический, мясорубка ручная, вытяжки бытовая, плиты бытовые электрические с духовыми шкафами, оборудование для приготовления пищи, холодильники бытовые, моечные ванны, сушилки для рук.

МАСТЕРСКАЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ

Компьютер, проектор, экран, электрические швейные машины, оверлог, доска гладильная, манекены, утюг, стол закройщика, коллекции натуральных образцов, комплекты для вышивания, лекало, наборы игл, тканей.

МАСТЕРСКАЯ ПО ОБРАБОТКЕ МЕТАЛЛА

Шкафы для хранения инвентаря, верстак универсальный, стол-верстак, станок вертикально-сверлильный, токарно-винторезный станок, горизонтально-фрезерный с вертикальной головкой, заточной станок с вытяжкой, комплекты таблиц, раздаточный материал,линейка металлическая, наборы инструментов универсальные, ножницы по металлу, очки защитные, штангенциркули, аптечка, щетки.

МАСТЕРСКАЯ ПО ОБРАБОТКЕ ДРЕВЕСИНЫ

Станок токарный по дереву, станок вертикально-сверлильный, деревообрабатывающий станок «муравей».

Набор инструментов столяра, аптечка, линейка металлическая, лобзик ручной, наборы пил для лобзиков, рубанок, угольник, стусло универсальное, ножовки по дереву, электродрель, полуфуганок, очки защитные, учебно-наглядные пособия.

БОЛЬШОЙ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

Шведская стенка, тренировочные баскетбольные щиты , волейбольная стойка, спортивные маты, мячи для метания, баскетбольные мячи, волейбольные мячи, набивные мячи, футбольные мячи, ворота для мини футбола, мешки для прыжков , скамейки гимнастические, конусы разметки, скакалки, ходули, канат, электронное табло.

ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЗАЛ

Стенка гимнастическая, ковер гимнастический, резиновая дорожка для разбега, перекладина навесная, брусья навесные для стенки гимнастической, козел гимнастический, конь гимнастический, канаты для лазанья, скамейка гимнастическая, маты гимнастические поролоновые, батут складной, скакалки, теннисный сол, мячи для метания, вышка судейская, канат для перетягивания.
Вспомогательные учебные кабинеты:
Игровые комнаты начальных классов:

Доска магнитно-маркерная, сухой бассейн, комплект мягких модулей, Развивающие игры — «мой первый квадро», кукольный театр, настольные игры, черепаха, конструкторы «лего», домашний кинотеатр, пазлы.
Библиотека

Проектор, экран, компьютеры с действующим интернетом, электронные учебники, коллекция ЦОР, видеофильмы, периодические печатные издания, учебная литература, учебники, учебная литература на электронных носителях.
Актовый зал

Музыкальный центр, микшерный пульт, акустическая система, театральные ширмы, микрофоны, сценические костюмы, световая аппаратура, проектор, переносной экран.
Кабинет психолога и дефектолога

Ноутбук, принтер, диван угловой, цветной телевизор, DVD, видеомагнитофон, наглядные пособия, учебный и раздаточный материал, магнитно-маркерная доска.

Воспитательная работа
Главное средство воспитания – это разумно организованное общество, под которым понимается коллектив единомышленников (педагогов и воспитанников), содружество детей и взрослых, связанных едиными целями и задачами, деятельностью, гуманными отношениями.

Воспитание в школе рассматривается как равноценный компонент образования наравне с изучением основ наук и предполагает единство процесса во всех сферах: в обучении, во внеурочной деятельности (внеклассная, внешкольная работа).

Системообразующим фактором воспитательного процесса в МКОУ КСОШ №2 становятся общечеловеческие ценности: человек, семья, труд, знания, культура, отечество, мир.

Основными условиями организации воспитательной деятельности, построение адаптивной модели воспитательной системы в школе является:

  • четкое распределение полномочий, прав и обязанностей;

  • максимальный учет социального заказа на воспитательную политику и личностно-ориентированное построение деятельности специалистов воспитательной системы;

  • рассмотрение активного положительного опыта воспитательной работы каждого члена педагогического коллектива как опорного в построении общей системы воспитательной работы, федерального, регионального опыта и общих тенденций развития воспитательной работы, теоретических подходов, разработанных наукой.

Зная о том, что большое внимание на подрастающее поколение оказывает та среда, в которой находится ребенок, педагогический коллектив школы стремится к тому, чтобы школа была для учащихся центром не только знаний но и культуры.

На 2011/2012 учебный год была поставлена цель: обеспечение развития нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

К достижению поставленной цели мы шли, решая следующие задачи:

  • формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России;

  • создание соответствующих условий для выявления и развития талантов, способностей детей;

  • развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;

  • организация и совершенствование внеурочной деятельности, направленной на вовлечение учащихся в досуговые мероприятия;

  • предупреждение правонарушений среди учащихся школы и профилактике здорового образа жизни.

  • развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения.

План воспитательной работы на год составляется с графиком проведения районных мероприятий, предметных недель и ключевыми традиционными делами года по направлениям:

  • «Ученик – гражданин и патриот»

  • «Ученик и его нравственность»

  • «Ученик и его здоровье»

  • «Ученик и его интеллектуальные возможности»

  • «Ученик и его семья»

  • «Общение и досуг ученика»

Подготовка всех общешкольных мероприятий начинается с разработки Положения, где прописывается функционал участников мероприятия.

В течение учебного года проводится ряд ведущих внеклассных общешкольных мероприятий:

  • Традиционные мероприятия: Праздник Первого звонка, Праздник Последнего звонка.




  • «День самоуправления» организуется в День учителя силами учащихся 11 класса. К данному мероприятию ребята подходят очень ответственно. Вместе с преподавателями разрабатывают уроки и самостоятельно их проводят. Каждый класс имеет классного руководителя – дублера. День начинается с линейки, где представляются учителя – дублеры и дублеры администрации. Завершается день подведением итогов на линейке.




  • Новогодние праздники, еще одно мероприятие, к которому учащиеся готовятся в течение всей 2 четверти. Рисуют праздничные открытки и новогодние плакаты, украшают кабинеты и коридоры школы, готовят новогодние представления.


Воспитание патриотизма, бережного отношения и любви к родному краю – одно из главных направлений воспитательной работы школы. И этому вопросу уделяется немало внимания, как на уроках, так и во внеурочное время.

  • Уставные уроки «Выборы 2011» по параллелям: 5 – 7 классы, 8 – 9 классы, 10 – 11 классы.




  • Для учащихся начальной школы традиционнопроходит «Праздник песни и строя». Учащиеся демонстрируют не только строевую подготовку, но и исполняют строевые песни.

  • Неделя памяти защитников Отечества, посвященная Дню Победы:

Известно, что здоровье человека на 50% обусловлено его поведением, тем, что можно назвать культурой здоровья. Воспитать эту культуру может и должна школа, с этой целью в школе ведется работа по формированию у учащихся потребности в ЗОЖ. Два раза в год проходят дни здоровья.

  • Туристический слет «Осенние тропы», проходящий ежегодно на лыжной базе, вызывает у ребят всегда живой интерес.

  • В День Здоровья каждый класс начальной школы разработал, а затем защитил свой проект: «Город Здоровья». Второй этап мероприятия прошел на школьном дворе, где ребята строили свой город из снега.

  • Впервые в школе был проведен квест «В поисках здорового образа жизни» среди учащихся 5 – 10 классов. Организаторами и ведущими игры стали учащиеся 11 класса. Ребятам понравилось мероприятие. По окончании игры было принято решение: данное мероприятие ввести в разряд традиционных и проводить игру ежегодно апреле, во Всемирный День Здоровья.

  • Учащиеся школы под руководством учителя физической культуры принимают участие практически во всех районных спортивных соревнованиях.

В 2011 – 2012 учебном году в школе работало 3 объединения по интересам: «Эстрадный вокал», «Оздоровительный волейбол», «Баскетбол для начинающих», в которых занималось 44 учащихся, что составляет 14.57% от общего числа учеников, надо отметить, что многие ребята занимались в 2-х и более кружках. Более 60% учащихся были заняты во внеурочное время в объединениях учреждений дополнительного образования.

Профилактическая работа
Во исполнение закона РФ №120 «Профилактика преступлений и правонарушений среди подростков» в школе ведется воспитательная и профилактическая работа по «Целевой программе по профилактике ассоциального поведения учащихся «Кодинской СОШ №2», имеющая три направления:

  • просветительское, через разъяснение отрицательного воздействия алкоголя,

наркотических средств и токсических веществ, табака на организм человека. Эту работу педагогический коллектив школы проводит как в урочное, так и во внеурочное время;

  • практическое, через приобщение к физкультуре, спорту и труду:

в школе работают спортивные секции, разработана программа основных мероприятий по формированию ЗОЖ учащихся; вовлечение учащихся во внеклассные мероприятия и дополнительное образование;

  • воспитание правосознания, через оказание дисциплинарного и общественного

воздействия на подростков, нарушающих правила поведения для учащихся.

В школе ведется ежедневный учет посещаемости учащихся (с указанием причины пропуска учебных занятий) на основании сведений, подаваемых классными руководителями. По устранению пропусков занятий без уважительных причин, ведется работа с родителями или законными представителями учащихся. Большое внимание уделяется данному вопросу в рамках месячника «Помоги пойти учиться».

Работа социально-психолого-педагогической службой школы

Социально-психолого-педагогическая служба школы работает не первый год по программе, которая рассчитана на пять лет.

Программа основывается на строгом соблюдении Закона РФ об «Образовании», Конвенции о правах ребенка, нормативными документами и актами образовательного учреждения.

Данная программа предусматривает оказание помощи учащемуся при одновременной работе с родителями, детьми и педагогами.

Социально – психолого-педагогическая служба в школе предназначена для организации активного сотрудничества как администрации, педагогов, учеников и родителей между собой, так и внешних социальных структур с ними для оказания реальной квалифицированной, всесторонней и своевременной помощи детям. В рамках этой службы осуществляется социально-психологическое изучение детей для организации индивидуального подхода к ним, оказывается социально – психологическая помощь детям, родителям, учителям. Проводится психопрофилактическая работа и работа по первичной социально-психологической коррекции и реабилитации.
Работа социально-психолого-педагогической службы в цифрах


Формы работы



Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

1.Посещение квартир:

Прочие


1











3


1







5




Опекаемых






















1







СОП/неблаг.

6

3







1

2







2

2

Инвалидов




1










2







2




Детей стоящих в ПДН




1







2

2

1







2

2. админист. планерки




2

3

19




4




2

6




3. Представление и защита прав ребенка

1

2

4

2

1
















  1. Заседание КДН.

Подача представлений

1

2










1





2


1




  1. Взаимодействие с: органами опеки и

соц. защиты.























1 консультация







ПДН






















2 (вызов в школу)







СРЦН «Кежемский»

систематически




6. Классные часы




7

15




1

1

1

5,6 кл (район.

Психолог)

5 кл – ПДН

1




7. Индивидуальные беседы

7

5

3

4

5

7

5

8

12

5

8. Консультации родителей

12

9

7

4

2

2




3

4




9. Семинары и совещания







1

1




1







2




10. Родительские собрания

2

1

1

2

1

1

1

1 общешкольное

1




11. Рейды



















Посещение клуба «Олимп»









1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconПроведения плановой документарной проверки финансово-хозяйственной...
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пристень» Пристенского района Курской...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconПрограмма развития универсальных учебных действий
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Шалинского городского округа «Шалинская средняя общеобразовательная школа...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Чепошская...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОбразовательная программа начального общего образования Муниципального...
Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5»

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Макуловская средняя общеобразовательная...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОсновная образовательная программа среднего общего образования Муниципального...
Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Домна

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconПредседатель Директор мбоу «сош №35»
Положение разработано педагогическим коллективом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа №2» iconОсновная образовательная программа муниципального общеобразовательного...
Государственный статус образовательного учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бобравская средняя общеобразовательная...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск