Скачать 9.52 Mb.
|
Тема 1. Предмет и метод теории государства и права. Проблемы сущности, типа и формы государства Теория государства и права как наука. Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права. Предмет теории государства и права. Структура спецкурса «Проблемы теории государства и права». Теория государства и права в системе юридических и других гуманитарных наук. Проблемы правовой науки. Методы научного познания государственно-правовых явлений. Методология правовой науки. Теория государства и права, философия права, социология права. Политическая, государственная власть как особая разновидность социальной власти*. Понятие государства*. Классовое и общесоциальное в сущности государства*. Проблемы типологии государства. Формационный и цивилизационный подходы: их достоинства, недостатки, взаимосвязь. Понятие и элементы формы государства. Форма государственного правления; форма национально-государственного и административно-территориального устройства; государственно-правовой режим. Характеристика формы современного Российского государства. Эволюция идеи правового государства и современный подход к ней. Понятие, принципы и формирование правового государства в современной России. Гражданское общество: понятие, структура, признаки. Тема 2. Место и роль государства в политической системе общества. Функции и механизм государства Понятие и структура политической системы. Центральное положение государства в политической системе. Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений общества*.Понятие функций государства. Соотношение их с целями и задачами государства. Классификация функций государства. Характеристика основных внутренних и внешних функций Российского государства. Формы осуществления функций государства. Понятие и признаки государственных органов. Классификация государственных органов. Органы государства и органы местного самоуправления. Понятие механизма государства. Роль механизма в осуществлении задач и функций государства. Принципы организации и деятельности государственного аппарата. Структура государственного аппарата. Проблемы судебно-правовой реформы. Тема 3. Проблемы сущности и типов права Понятие и определение права. Классовое и общесоциальное в праве. Основные концепции правопонимания: естественно-правовая, историческая, психологическая, нормативистская, социологическая, марксистская. Основные направления современного правопонимания: нормативное и широкое. Принципы права. Соотношение убеждения и принуждения в праве. Статика и динамика права. Функции права: понятие и виды. Различные взгляды на типологию права. Исторические типы права, выделенные на основе формационного подхода. Правовая система общества: понятие и структура*. Основные правовые семьи народов мира. Тема 4. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений. Нормы права Социальные и технические нормы: понятие, особенности и взаимосвязь. Классификация социальных норм. Соотношение права и морали: общие и отличительные черты, взаимодействие*. Противоречия между правом и моралью, пути их устранения и преодоления*. Понятие, структура и виды правосознания. Взаимосвязь права и правосознания. Понятие и структура правовой культуры общества и отдельной личности. Правовой нигилизм и правовой идеализм. Проблемы правового воспитания в современной России. Понятие нормы права. Признаки правовой нормы, отличающие ее от других разновидностей социальных норм. Предоставительно-обязывающий характер юридических норм. Проблемы структуры правовой нормы. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта*. Способы изложения правовых норм в статьях нормативных актов. Классификация правовых норм. Тема 5. Формы (источники) права Дискуссионные вопросы соотношения понятий «форма» и «источник» права. Виды форм права. Понятие, принципы и виды правотворчества. Стадии законотворческого процесса. Юридическая техника. Специализация и унификация российского законодательства. Система нормативных актов в современной России. Закон: понятие, признаки и виды. Подзаконный нормативный акт: понятие и виды*. Понятие и виды систематизации нормативных актов. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Тема 6. Система права и система законодательства Понятие и основные черты системы права. Ееотличие от правовой системы. Предмет и метод правового регулирования как критерии деления норм права на отрасли. Понятие отрасли права. Общая характеристика основных отраслей права. Материальное и процессуальное право. Юридическая процедура. Виды юридических процессов. Институт права: понятие и виды*. Подотрасль права*. Частное и публичное право. Дискуссионные вопросы, их разграничения. Система права и система законодательства, их соотношение и взаимосвязь. Проблемы современного состояния российского законодательства. Тема 7. Проблемы правовых отношений и механизма правового регулирования Понятие, признаки и предпосылки правовых отношений. Соотношение нормы права и правоотношений. Субъекты права: понятие и виды. Правоспособность, дееспособность, правосубъектность. Субъективное право и юридическая обязанность как юридическое содержание правового отношения. Объект правоотношения: понятие и виды. Понятие и классификация юридических фактов. Механизм правового регулирования: понятие, структура, эффективность. Проблемы стимулов и ограничений, льгот и поощрений в праве. Цель и средства в праве*. Тема 8. Применение и толкование права Понятие реализации права. Дискуссионные вопросы понимания форм реализации права. Применение права как особая форма его реализации: понятие и признаки. Стадии правоприменительного процесса. Акт применения права: понятие, особенности, виды*. Пробелы в праве и пути их устранения и преодоления. Аналогия закона и аналогия права. Проблемы юридических коллизий и способов их разрешения. Понятие и необходимость толкования права. Виды толкования права по субъектам, приемам и объему. Акт толкования права: понятие, особенности, виды. Дискуссионные вопросы юридической практики. Тема 9. Правомерное поведение. Правонарушение. Юридическая ответственность. Законность, правопорядок, государственная дисциплина Понятие и виды правомерного поведения. Правовая активность личности. Стимулирование правомерных действий. Понятие и признаки правонарушений. Юридический состав правонарушения. Виды правонарушений. Преступления и проступки. Дискуссионные вопросы причин правонарушений. Пути и средства их предупреждения и устранения. Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды*. Цели и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность. Презумпция невиновности. Понятие и принципы законности. Законность и целесообразность. Укрепление законности – условие формирования правового государства. Гарантии законности: понятие и виды. Понятие и объективная необходимость правопорядка. Правопорядок и общественный порядок. Соотношение законности, правопорядка и демократии. Понятие и виды дисциплины*. Государственная дисциплина*. Соотношение дисциплины с законностью, правопорядком и общественным порядком*. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Основными видами учебной работы являются: лекции, практические занятия, коллоквиумы, групповое обсуждение области применения знаний, полученных при изучении каждой темы в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий. Метод проектов, обсуждение конкретных ситуаций. Групповые дискуссии, разбор конкретных профессиональных задач, анализ случаев (кейс-метод). Имитационные игры (ролевые). Самостоятельная работа студентов включает: знакомство с научной и учебной литературой, ее анализ, подготовку выступлений для обсуждения на практических занятиях; подготовку по темам пропущенных занятий. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА При изучении курса организуется текущий и итоговый контроль успеваемости. Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем. Формой итогового контроля знаний студентов является зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах. Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах. Вопросы для подготовки к зачету
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ А) Основная: Комаров С.А., Малько А.В. Теория государства и права : учебник для вузов. – М. : Норма, 2010. – 448 с. Марченко М.Н. Теория государства и права : учебник для вузов. – М. : Проспект, 2009. – 648 с. Рассказов Л.П. Теория государства и права : учебник. – М. :Риор, 2010. – 462 с. Б) Дополнительная: Анисимова Н.В. Вопросы соотношения международного права и правовой системы России // Право и государство. – 2008. – № 3 (39). Бошно С. В. Прецедент, закон и доктрина (опыт социолого-юридических исследований) // Государство и право. – 2007. – № 4. Быстров А., Бедрединов Р. Формы и методы осуществления государственных функций // Закон и право. – 2008. – № 8. Иванов А.А. Теория государства и права: Основные категории и понятия : справочник. – М. : Экзамен, 2006. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права : учеб. пособие. – М. : Юрист, 2004. Козлов Т.Л. Религиозная правовая традиция. Мусульманское право // Право и государство. – 2008. Косиков С. В. Практикум по курсу «Теория государства и права». – М., 2008. Кузнецов А.К. Понятие и сущность права : учеб. пособие. – М., 2004. Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права : хрестоматия : в 2 т. – М., 2004. Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. – М. : Прометей, 2005. Марченко М. Н. Теории государства и права : хрестоматия. – М., 2004. Марченко М.Н. Судебное правотворчество и судейское дело. – М., 2008. Миронова И.Н. Формы легитимации обычая как источника публичного права в Российской Федерации // Право и государство. – 2008 № 6 (42). Муравский В.А. Актуально-правовой аспект правопонимания // Государство и право. – 2005. – № 2. Орлова О.В. О роли права в самореализации личности в гражданском обществе // Государство и право. – 2008. – № 6. Перевалов В.Д. Теория государства и права : учебник для вузов. – М., 2008. Хачатуров Р.Л., Липинский Д.А. Общая теория юридической ответственности. – СПб., 2007. Сырых В.М. Теория государства и права : учебник для вузов. – 4-е изд. – М., 2005. Четвертин В.А. Понятие права и государства. Введение в курс теории и права государства. – М., 2003. В) программное обеспечение и интернет ресурсы Большая юридическая энциклопедия. CD. – М.: Книжный мир, 2009. http://www.allpravo.ru/rubriks/rub/teoret.html сайт «Все о праве», раздел «Теория государства и права» http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 статья «Правопонимание» из «Википедии» со ссылками на статьи о представителях различных теорий МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебный процесс по данной дисциплине проводится в лекционных аудиториях, оснащенных мультимедийными средствами обучения, и компьютерных классах с выходом в Интернет. Для организации самостоятельной работы студентов необходимо наличие персональных компьютеров с доступом в Интернет. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРАВО» Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Европейское право» является дисциплиной по выбору профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в8-м семестре в объеме 3-х зачетных единиц (108 часов). Освоение курса «Европейское право» базируется на знаниях, приобретенных в рамках изучения специальных дисциплин: «Философия», «История государства и права зарубежных стран», «История отечественного государства и права». Знания, полученные в ходе изучения курса, могут быть применены для освоения последующих дисциплин профессиональной специализации. Цель изучения дисциплины – сформировать систему знаний в области европейского права, познании европейского права, разрабатываемого совместно государствами-членами ЕС, а также его институтами и органами. Основные задачи курса: уяснить основные особенности, предпосылки становления, этапы истории и тенденции развития европейского права; изучить важнейшие категории и термины права ЕС, научиться правильно их использовать; осознать роль принципов права ЕС в регулировании соответствующих общественных отношений; изучить основные положения правовых актов ЕС, овладеть умением толковать их содержание; ознакомиться с содержанием и источниками основных институтов и отраслей права ЕС; научиться сравнивать российское законодательство и правоприменительную практику с правом ЕС. Программа курса состоит из 18 тем и не предусматривает написание курсовой работы. В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий. В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: юридическая природа ЕС; история права ЕС; введение в право ЕС; принципы права ЕС; источники права ЕС; конституция ЕС; гуманитарное право ЕС; институциональное право ЕС; право внешней политики и безопасности ЕС; торговое и таможенное право (право общего рынка) ЕС; антимонопольное (конкурентное) право ЕС; корпоративное право ЕС; финансовое право ЕС; трудовое и социальное право ЕС; информационное и транспортное право ЕС; экологическое право ЕС; шенгенское право; уголовное и уголовно-процессуальное право ЕС; право ЕС и российское право. На практических занятиях продолжается изучение рабочей программы в плоскости отработки практических умений и навыков и усвоения следующих тем: важнейшие категории и термины права ЕС, их использование; роль принципов права ЕС в регулировании соответствующих общественных отношений; толкование содержания основных положений правовых актов ЕС; содержание и источники основных институтов и отраслей права ЕС; сопоставление российского законодательства и правоприменительной практики с правом ЕС. Самостоятельная работа студентов направлена на самостоятельное изучение отдельных тем рабочей программы. Таких, как: цели и принципы деятельности ЕС; «Соединенные штаты Европы»; отличия права ЕС от международного права; проблемы сохранения культурного и социального многообразия в государствах-членах; международные договоры как источники права ЕС; договоры между государствами-членами; проекты Конституции ЕС; суд ЕС как гарант основных прав; консультативные органы ЕС; экономический и социальный комитеты; комитет регионов; Европол; Европейский инвестиционный банк (ЕИБ); представительство ЕС в международных отношениях; Таможенный кодекс ЕС; злоупотребление доминирующим положением на рынке; Европейское акционерное общество; страховое право ЕС; правовое регулирование ЕС в сфере здравоохранения, образования и культуры; европейская патентная система и патент Европейского сообщества; основные институты экологического права ЕС; защита окружающей среды от загрязнения; защита животного и растительного мира; шенгенская виза: понятие и классификация, условия и порядок получения; формы правовой помощи по уголовным делам; соглашения между РФ и ЕС. Формой итогового контроля знаний студентов является зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция», должны: знать основные положения правовых актов ЕС; содержание и источники основных институтов и отраслей права ЕС; основные особенности, предпосылки становления, этапы истории и тенденции развития европейского права; роль принципов права ЕС в регулировании соответствующих общественных отношений; уметь правильно использовать важнейшие категории и термины права ЕС; толковать содержание основных положений правовых актов ЕС; сравнивать российское законодательство и правоприменительную практику с правом ЕС; владеть навыками анализа правовых актов; умением публично выступать, вести дискуссию; представлениями об истории и культуре ЕС. Процесс изучения дисциплины «Европейское право» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО): студент: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); способен толковать различные правовые акты (ПК-15). Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Одна зачётная единица равна 36 часам. Объем дисциплины и виды учебной работы
Тематический план (типовой)
ПРОГРАММА КУРСА |
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | ||
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... | ||
Целями освоения дисциплины «Криминалистика» являются: ознакомление студентов с основными категориями и положениями науки криминалистики;... | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |