Скачать 9.52 Mb.
|
Тематический план (типовой)
ПРОГРАММА КУРСА Тема 1. Наука судебной психиатрии, ее предмет и задачи. Правовое положение и организационные формы психиатрической и судебно-психиатрической экспертной службы в Российской Федерации Предмет, задачи и система судебной психиатрии. Связь судебной психиатрии с другими науками. Место судебной психиатрии в системе юридического образования. Организация и структура психиатрической и судебно-психиатрической экспертной службы в России. Судебно-психиатрические учреждения, принципы их подчинения. Краткая история судебной психиатрии*. Судебная психиатрия и судебно-психиатрическая экспертиза, определение понятий*. Основание и порядок назначения экспертизы. Виды экспертиз. Поводы для обязательного назначения экспертизы. Оформление результатов судебно-психиатрической экспертизы. Основные разделы экспертного заключения. Правовое обеспечение судебно-психиатрической экспертизы. Ее цель, задачи, основания для назначения и порядок производства. Мотивировка постановления (определения) следствия и суда при назначении судебно-психиатрической экспертизы. Круг вопросов, разрешаемых судебно-психиатрической экспертизой. Обязательность ее проведения. Психиатрическое обследование – основной метод судебно-психиатрической экспертизы. Квалификационные требования к судебно-психиатрическому учреждению и эксперту*. Процессуальное положение эксперта-психиатра, его права и обязанности. Основания для проведения судебно-психиатрической экспертизы в уголовном процессе, ее виды и субъекты. Судебно-психиатрическая экспертиза обвиняемых при оценке их психического состояния во время преступных действий, свидетелей этого и потерпевших. Амбулаторная и стационарная экспертизы, порядок их проведения. Особенности проведения экспертизы в стационарных и амбулаторных условиях. Медицинское заключение судебно-психиатрической экспертизы, ее структура и содержание. Судебно-психиатрическая экспертиза в судебном разбирательстве. Мотивы ее назначения. Порядок проведения. Судебно-психиатрическая экспертиза в кабинете следователя. Причины ее назначения. Порядок проведения. Заочная и посмертная судебно-психиатрические экспертизы. Их исключительность. Социальная значимость проведения при этом ретроспективных исследований. Судебно-психиатрическая экспертиза осужденных, заболевших психическим заболеванием во время отбывания наказания и повторно совершивших правонарушение. Порядок ее проведения. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних. Правовое и медицинское значение данной экспертизы. Особенности ее клинико-психологического проведения у подростков. Основания для назначения судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе. Виды, порядок и особенности ее проведения. Обязательные признаки недееспособности, устанавливаемые во время констатации психических расстройств и совершения деликта. Субъекты судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе. Вопросы, подлежащие разрешению экспертом-психиатром в гражданском судопроизводстве. Круг вопросов, составляющих компетенцию эксперта-психиатра, его права и обязанности*. Ответственность эксперта за заведомо ложное заключение, разглашение данных следствия и экспертизы. Оценка заключения органами расследования и судом. Тема 2. Вопросы вменяемости, невменяемости, ограниченной вменяемости, дееспособности и недееспособности в уголовном и гражданском Законодательстве. Теоретические аспекты проблемы невменяемости, ограниченной вменяемости и недееспособности*. Методологические основы понятия вменяемости-невменяемости в уголовном праве и судебной психиатрии. Критерии невменяемости (медицинский и юридический), недееспособности, процессуальной дееспособностии их значение для судебно-психиатрической экспертизы. Понятие ограниченной вменяемости. Основания для назначения судебно-психиатрической экспертизы. Вопросы, разрешаемые экспертами-психиатрами при проведении судебно-психиатрической экспертизы в отношении обвиняемых, свидетелей, потерпевших в уголовном судопроизводстве и участников гражданского судопроизводства. Экспертное решение данной проблемы для лиц, страдающих психическими расстройствами, находившихся во время деликта в состоянии опьянения от употребления алкоголя, наркотиков или других одурманивающих веществ, критерии невменяемости в уголовном законодательстве, их обобщающие признаки. Дееспособность и недееспособность в гражданском праве*. Решение данной проблемы для лиц, страдающих психическими расстройствами, алкоголизмом или наркоманией. Критерии недееспособности в гражданском законодательстве, их обобщающие признаки*. Ограниченная дееспособность, ее клинические аспекты. Критерии недееспособности. Вопросы, подлежащие разрешению эксперта. Тема 3. Принудительные меры медицинского характера в отношении психически больных и лиц, нуждающихся в лечении от алкоголизма и наркомании Общественная опасность психически больных и мотивация их деяний. Влияние патогенных и социальных условий на ее возникновение. Основания для применения принудительных мер медицинского характера, их цели и задачи, принципы и особенности, виды и методы. Виды принудительных мер медицинского характера, установленные законодательством*. Их отличие от наказания*. Правовые основы принудительного лечения психически больных лиц, регулирующие организацию принудительного лечения, и иных мер медицинского характера в психиатрических учреждениях Министерства здравоохранения Российской Федерации*. Порядок назначения, продления, изменения видов принудительного лечения, прекращения принудительных мер медицинского характера. Принудительные меры медицинского характера в отношении психическибольных невменяемых, психически больных, но вменяемых, психически больных, заболевших психическими расстройствами после совершения преступления. Принудительное лечение лиц, нуждающихся в лечении от алкоголизма и наркомании. Тема 4. Общая психопатология. Симптомы, синдромы и классификация психических расстройств Краткие сведения о деятельности головного мозга и ее нарушениях при психических заболеваниях*. Строение нервной системы*. Понятие о безусловных и условных рефлексах*. Процессы возбуждения, торможения, анализа и синтеза*. Первая и вторая сигнальные системы*. Понятие о психической деятельности человека, основных ее функциях: ощущение, восприятие, представление, мышление, память и эмоции*. Современные представления о сути психических болезней. Понятие об отдельных симптомах и синдромах психических заболеваний. Основные методы исследования психических функций (психопатологические, психологические, лабораторные и др.). Причины психических заболеваний, их классификация, варианты течения. Психические расстройства как результат общего заболевания человека с преимущественным поражением головного мозга. Распространенность психических заболеваний. Влияние наследственных, биологических и социальных факторов в их возникновении. Классификация психических болезней, варианты течения, стадии развития, исходы и прогноз. Методы обследования психических больных. Значимость клинических симптомов и синдромов в динамике и течении заболевания. Роль и место вспомогательных методов обследования при установлении психических заболеваний. Медико-социальная значимость раннего распознавания лиц, страдающих психическими расстройствами, своевременность лечения, их правовая и трудовая реабилитация. Симптомы и синдромы – основные категории, составляющие психические заболевания (нарушения, расстройства). Симптомы – качественные признаки психических нарушений. Их характеристика при расстройстве восприятия, сознания, мышления, памяти, эмоций, воли, критики и интеллекта. Основные синдромы психических заболеваний, их виды и типичные проявления при констатации, усилении и ослаблении патологического процесса. Синдромы психических расстройств: кататонические, аффективные, бредовые, синдромы интеллектуального снижения, нарушения сознания; их проявления и значение для судебной психиатрии*. Тема 5. Клиника, классификация и судебно-психиатрическая оценка отдельных форм хронического психического расстройства (шизофрения, эпилепсия и др.) Шизофрения – прогрессирующее психическое заболевание*. Общественно опасные действия больных шизофренией при клинических вариантах на различных этапах течения болезни. Медицинская и социальная значимость установления ремиссии и психического дефекта. Роль правовой и трудовой адаптации, поддерживающего медикаментозного лечения в реабилитации больных шизофренией и профилактике их криминальных деяний. Эпилепсия как самостоятельное психическое заболевание*. Причины ее возникновения*. Роль наследственного и интоксикационного факторов*. Основные клинические проявления, их стадии, течение, характерные особенности, психический дефект. Прогредиентные изменения личности у больных эпилепсией и их роль в совершении криминальных деяний. Симптоматическая эпилепсия и эпилептиформные синдромы при экзогенных психических расстройствах. Судебно-психиатрическая оценка. Возможности ретроспективной диагностики пароксизмальных состояний при эпилепсии. Различный подход в их оценке в зависимости от клинической компенсации, социальной адаптации и выраженности психического дефекта. Значимость медико-социальной реабилитации в предупреждении преступных действий больных эпилепсией. Влияние типа конституции человека, наследственности, эндогенных и экзогенных факторов на происхождение болезни. Клинические особенности течения и фазы процесса. Циклотимия и ее клинические проявления. Судебно-психиатрическая оценка. Значимость поведения больных в зависимостиот клинической фазы заболевания. Анализ материалов уголовного дела, другой информации о действиях и психическом состоянии испытуемого во время правонарушения. Маниакально-депрессивный психоз как самостоятельное психическое заболевание*. Причины его возникновения*. Роль наследственного и интоксикационного факторов*. Основные клинические проявления, их стадии, течение, характерные особенности, психический дефект. Прогредиентные изменения личности у больных маниакально-депрессивным психозом и их роль в совершении криминальных деяний. Этиология, патогенез и распространенность черепно-мозговой травмы. Роль социальных катаклизмов, вредных привычек (алкоголизации, наркотизации) и негативного социального окружения на поведенческие реакции лиц, перенесших травму головного мозга. Психические нарушения, характерные для острого и отдаленного периодов черепно-мозговой травмы. Расстройства социально-психологической адаптации у лиц с перенесенной черепно-мозговой травмой. Судебно-психиатрическая оценка. Роль ретроспективной диагностики психических нарушений в остром и отдаленном периодах у лиц с травматическим поражением головного мозга при анализе совершенных деяний в зависимости от социальных условий их жизнедеятельности. |
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | ||
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... | ||
Целями освоения дисциплины «Криминалистика» являются: ознакомление студентов с основными категориями и положениями науки криминалистики;... | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |