Проведениие текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в гоу впо «ВятГУ»
Скачать 312.19 Kb.
|
УТВЕРЖДАЮ Ввести в действие с "___"_________________________2009 г. И.о ректора ГОУ ВПО «ВятГУ» А.В.Рылов "___"_________________________2009 г. Проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ГОУ ВПО «ВятГУ» СОГЛАСОВАНО Уполномоченный по качеству ___________________________________ Ф.И.О. "___"__________________________2009 г. Содержание документа 1. Назначение и область применения процедуры 3 2. Описание процедуры 3 2.1. Общие положения 3 2.2. Порядок проведения текущего контроля успеваемости 6 2.3.Порядок проведения промежуточной аттестации. Зачеты и экзамены 7 2.4. Порядок проведения повторной аттестации 9 2.5. Зачетно-экзаменационная ведомость 11 2.6. Цель и задачи процесса 13 2.7. Информационное обеспечение 13 2.8. Оценка качества и результативности выполнения функций 13 2.9. Требования к документированию процесса и регистрация данных о качестве 13 3. Ответственность и полномочия 14 4. Нормативные документы 15 5. Лист регистрации изменений 16 Термины и определения: Промежуточная аттестация - аттестация обучающихся по дисциплинам, изученным в течение семестра. Экзаменационная сессия — процесс комплексной проверки компетенций (знаний, навыков и умений) обучающихся, которые они приобрели в процессе обучения в течение семестра по определенному кругу дисциплин, прочитанных в данном семестре. Экзамен — аттестационное испытание, которое проводится по всей дисциплине или ее части и преследует цель оценить работу обучающегося за курс (семестр), полученные теоретические знания, прочность их, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение систематизировать полученные знания и применять их к решению практических задач. Зачет — аттестационное испытание, которое служит формой проверки успешного выполнения обучающимся лабораторных или расчетно-графических работ, курсовых проектов (работ), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, а также формой проверки прохождения учебной и производственной практики и выполнения в процессе всех этих видов учебных заданий в соответствии с утвержденной рабочей программой. В отдельных случаях зачеты могут устанавливаться как по предметам в целом, так и по отдельным его частям. 1. Назначение и область применения процедуры 1.1. Настоящая документированная процедура определяет цель, задачи, последовательность и основные требования к организации процесса подготовки и проведения промежуточной аттестации обучающихся, а также регламентирует взаимоотношения кафедр и администрации университета с другими подразделениями и должностными лицами, участвующими в этом процессе. 1.2. Действие процедуры распространяется на процесс подготовки и проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. 1.3. Процедура является обязательным руководством для должностных лиц и персонала университета, участвующих в процессе подготовки и проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. 2. Описание процедуры 2.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2.1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1, ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71, Уставом ГОУ ВПО «ВятГУ», Положением о порядке отчисления обучающихся из ГОУ ВПО «ВятГУ», 2.1.2. Положение определяет правила организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации для слушателей и студентов (далее обучающиеся) всех форм обучения в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» (далее по тексту - университет). 2.1.3. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся с целью определения степени освоения обучающимися дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. 2.1.4. Основными формами промежуточной аттестации являются: экзамен по отдельной дисциплине, экзамен по разделу (разделам) дисциплины; зачет по отдельной дисциплине; курсовая работа (проект), контрольная работа. 2.1.5. Экзамен по всей дисциплине или ее части преследует цель оценить работу обучающегося за курс (семестр), полученные теоретические знания, прочность их, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение систематизировать полученные знания и применять их к решению практических задач. 2.1.6. При наличии контрольной точки в виде итогового экзамена по дисциплине зачеты служат формой проверки успешного выполнения обучающимися лабораторных и расчетно-графических работ, курсовых проектов (работ), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, а также формой проверки прохождения учебной и производственной практики и выполнения в процессе этих практик всех учебных поручений в соответствии с утвержденной программой. При отсутствии контрольной точки в виде итогового экзамена по дисциплине, практических и/или лабораторных занятий на зачете может проверяться усвоение теоретического материала в соответствии с утвержденной программой. В отдельных случаях зачеты могут устанавливаться как по предметам в целом, так и по отдельным его частям. 2.1.7.Обучающиеся всех форм обучения обязаны сдать все курсовые проекты (работы), экзамены и зачеты в строгом соответствии с графиком учебного процесса, утвержденным ректором. 2.1.8. Промежуточная аттестация в виде зачетов организуется в течение учебного семестра, а в виде экзаменов – по его окончании. 2.1.9. Обучающиеся при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Обучающиеся в сокращенные сроки по ускоренным образовательным программам при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов. 2.1.10. В процессе обучения успеваемость обучающихся (знания, умения и навыки) определяются на экзаменах оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» 2.1.11. Для дисциплин и видов работы, по которым формой итогового либо промежуточного контроля является зачет, устанавливаются оценки «зачтено» и «незачтено». Зачеты с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») могут проставляться по дисциплинам в соответствии с учебным планом. 2.1.12. Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется с учетом предложений студенческих групп, согласовывается с учебным отделом, утверждается проректором по учебно-методической работе, для обучающихся на ВЗФ – утверждается проректором по УР и доводится до сведения преподавателей и обучающихся не позднее чем за месяц до начала экзаменов. Расписание составляется с таким расчетом, чтобы на подготовку к экзаменам по каждой дисциплине было отведено, как правило, не менее 3 дней. 2.1.13. Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения ректора, первого проректора, проректоров по УМР, УР или декана не допускается. 2.1.14. Экзамены принимаются лицами, которым разрешено чтение лекций, как правило, лекторами данного потока. Зачеты принимаются преподавателями, руководившими практическими, лабораторными занятиями группы или читающими лекции по данному курсу. 2.1.15. При явке на зачет или экзамен обучающийся должен иметь при себе студенческий билет и зачетную книжку, которую они передают экзаменатору в начале зачета/экзамена. При отсутствии у обучающегося зачетной книжки вопрос о допуске к экзамену (зачету) решается деканом (заместителем декана факультета). 2.1.16. Экзамены и зачеты проводятся по билетам в устной или письменной форме. Форма проведения экзамена устанавливается Ученым советом университета (факультета, филиала). При проведении экзаменов и зачетов могут быть использованы технические средства, тестовые задания, компьютерные тестирования. Экзаменатору предоставляется право задавать обучающимся дополнительные теоретические вопросы, задачи и примеры по программе дисциплины. 2.1.17. Во время экзамена обучающиеся могут пользоваться учебными программами, а также, с разрешения экзаменатора, справочной литературой и другими пособиями. Обучающиеся, уличенные в списывании друг у друга или из других источников, не разрешенных условиями этого экзамена, удаляются с экзамена. Экзаменатор после окончания экзамена передает в деканат служебную записку с изложением причины удаления обучающегося. Удаление обучающегося с экзамена оценивается деканатом как получение неудовлетворительной оценки. 2.1.18. Обучающиеся могут сдавать экзамены и зачеты по факультативным дисциплинам, и по их заявлению, результаты сдачи заносятся в экзаменационную и зачетную ведомость, зачетную книжку и приложение к диплому. 2.1.19. Обучающиеся, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс приказом ректора университета. Приказ о переводе обучающихся на следующий курс готовится деканатами факультетов. 2.1.20. Обучающиеся по очно-заочной ( вечерней) и заочной форме обучения могут быть допущены к лабораторно-экзаменационной сессии в том случае, если они не имеют академических задолженностей за предыдущий курс (семестр) и к началу лабораторно-экзаменационной сессии выполнили все контрольные работы и курсовые проекты (работы) по дисциплинам, предусмотренным рабочим учебным планом и вынесенным на сессию. 2.1.21. Лицам, совмещающим учебу в университете с работой, предоставляются гарантии и компенсации, предусмотренные ст. 17 Федерального закона от 22.08.96 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском образовании», а также ст.173 ТК РФ. До начала лабораторно-экзаменационной сессии по заочной и очно-заочной формам, обучающимся выдается (высылается на домашний адрес) справка-вызов установленного образца. Выдача справок-вызовов обучающимся на сессию подлежит строгому учету в специальном журнале. 2.2. Порядок проведения текущего контроля успеваемости. 2.2.1. Текущий контроль успеваемости предназначен для оценивания уровня знаний и степени усвоения обучающимися учебного материала соответствующей дисциплины по мере ее изучения с помощью тестов, контрольных заданий и работ, домашних заданий, опросов и т.п. 2.2.2. Текущий контроль успеваемости проводится у обучающихся 1-5 курсов очной формы обучения. 2.2.3. Виды, график и порядок проведения текущего контроля успеваемости определяются Ученым советом факультета, отражаются в рабочих программах учебных дисциплин. Результаты текущего контроля успеваемости проставляются преподавателями в ведомостях деканатов своевременно в сроки, установленные графиком. На основе результатов текущей успеваемости обучающимся выставляется оценка «аттестован» или «не аттестован». Условием оценки «аттестован» является наличие на момент аттестации положительных оценок по всем контрольным точкам периода аттестации.
Зачеты и экзамены. 2.3.1. Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных работ на практических занятиях. Зачеты по семинарским занятиям проставляются на основании представленных рефератов (докладов) или выступлений обучающихся на семинарах. По общественным наукам зачеты проводятся путем опроса обучающихся. Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем обучающимся, которые активно участвовали на семинарах. Повторный прием зачета проводится не чаще одного раза в два дня и не более трех раз. 2.3.2. Зачеты проводятся после окончания чтения лекций и выполнения практических и лабораторных работ и должны быть сданы обучающимися до начала экзаменационной сессии. 2.3.3. Зачеты принимаются преподавателями, руководившими практическими, лабораторными занятиями группы или читавшими лекции по данному курсу. В случае отсутствия соответствующего преподавателя по объективным причинам (командировка, болезнь, увольнение и др.) заведующий кафедрой назначает для принятия зачета другого преподавателя) 2.3.4. Все виды практики засчитываются на основе отчетов, составленных обучающимися в соответствии с утвержденной программой. Зачет (оценка) по производственной и учебной практике, а также по курсовой работе выставляется на основании результатов защиты обучающимися отчетов (курсовых работ) на заседании кафедры или перед комиссией. 2.3.5. Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающихся. 2.3.6. Обучающиеся, не выполнившие программы практики, получившие отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, подлежат отчислению. 2.3.7. Обучающиеся обязаны сдавать все экзамены и зачеты в соответствии с графиком учебного процесса. 2.3.8. Сдача зачетов осуществляется, как правило, в течение последней недели теоретического обучения. Обучающиеся, не сдавшие на начало экзаменационной сессии зачеты, к сессии не допускаются. 2.3.9.К сдаче экзаменов допускаются обучающиеся, успешно освоившие учебную дисциплину в части выполнения практических, лабораторных, индивидуальных заданий. Обучающийся, пропустивший по дисциплине более 50 % семинарских, практических и лабораторных занятий, решением декана факультета на основании представления преподавателя к сдаче экзамена не допускается. 2.3.10. Допуск обучающихся к сессии может осуществляться как с учетом результатов сдачи зачетов, так и без учета сдачи зачетов. Условия допуска обучающихся к сессии определяется на весь учебный год Ученым советом университета не позднее 15 сентября с обязательным информированием учебного отдела, проректора по УМР, проректора по УР и обучающихся. 2.3.11. Деканам факультетов предоставляется право разрешать хорошо успевающим обучающимся досрочную сдачу экзаменов в пределах учебного года при условии выполнения ими установленных практических работ и сдачи по данным курсам зачетов без освобождения обучающихся от текущих занятий по другим дисциплинам. Обучающиеся, которым разрешен в порядке исключения в пределах общего срока обучения индивидуальный график занятий, могут сдавать зачеты и экзамены в межсессионный период в сроки, устанавливаемые деканами факультетов. 2.3.12.В период экзаменационной сессии перед каждым экзаменом проводятся консультации. Расписание консультаций составляется учебным отделом по согласованию с группой. 2.3.13. Экзаменационные оценки по дисциплинам с преобладанием теоретического обучения выставляются с учетом следующих требований: - оценки «отлично» заслуживает обучающийся, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «отлично» выставляется обучающимся, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявляющий творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала; - оценки «хорошо» заслуживает обучающийся, обнаруживший полное знание учебно - программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка «хорошо» выставляется обучающимся, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному выполнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности; - оценки «удовлетворительно» заслуживает обучающийся, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, допустившему погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; - оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине. 2.3.14. При проведении экзамена в устной форме обучающийся имеет право на время, необходимое для подготовки ответа. Для подготовки к устному ответу по вопросам билета обучающемуся отводится 45 минут. На сдачу письменного экзамена – 2 часа на поток (группу). 2.3.15. Окончанием экзамена считается время, не превышающее 15 минут после приема последнего из явившихся обучающихся. Не явившиеся в этот период времени обучающиеся, считаются не проходившими промежуточную аттестацию. Обоснованность причины неявки обучающихся на экзамен, рассматривает декан факультета. |
Похожие:
 | Настоящее Положение устанавливает требования к следующим аспектам текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,... | | «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова» (далее – нглу, Университет), регламентирующим порядок... |
| Работаны в соответствии с подпунктом 19 статьи 5 Закона Республики Казахстан “Об образовании” и определяют порядок проведения текущего... |  | Настоящее положение регламентирует порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся гбпоу рк... |
| | Настоящее Положение определяет порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся гбоу нпо ро пу... | |
| Пд-проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов | | Настоящее Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся (далее — Положение) определяет формы, периодичность... |
| Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся 18 | | Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся в соответствии с Положением об организации текущего контроля... |