Первого урока: «Россия наша Родина»
Скачать 370.64 Kb.
|
| Тема: Выбор родителями модулей курса ОРКСЭ Всего родителей –28 чел. Присутствовали - 28 чел. Повестка дня: 1. Выбор родителями модулей курса ОРКСЭ. Слушали:Сушко Л.Ф., зам. директора школы по УВР. Сушко Л.Ф.. довела до сведения родителей, что основой разработки комплексного учебного курса ОРКСЭ являются: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.01.2012г. № 84 –р, приказы Министерства образования и науки Российской Федерации. Начиная с 2012 года, преподавание комплексного учебного курса осуществляется на постоянной основе во всех субъектах РФ. В общеобразовательных организациях Республики Крым курс ОРКСЭ вводится в 4-м классе с 01.09.2014 года. Выступила: Гордевская Т.Н.., учитель начальных классов представила доклад «Цели и задачи введения в школе курса «Основы религиозных культур и светской этики». Она познакомила родителей с примерной программой комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», показала родителям учебные пособия, которые будет использовать учитель при проведении данного курса, предложила провести анкетирование с целью определения модуля изучения данного курса и своё решение изложить в заявлении:«Основы светской этики», «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры». Гордевская Т.Н. предложила проголосовать за выбор одного из модулей. Общее кол-во обучающихся 4-го класса -28 человек Голосовали:28 чел. 1.Основы светской этики - 28 чел.; 3.Основы православной культуры – 0чел.; 4.Основы исламской культуры – 0 чел.; Решение:
Председатель родительского собрания: _______________Бездудная А.М. Секретарь: _____________________________________ Харитонова С.М. ПРИМЕРНЫЙ ОБРАЗЕЦ План-график работы творческой группы с родителями учащихся 3 и 5 классов общеобразовательной организации (название) по реализации курса ОРКСЭ
Руководитель творческой группы учителей, преподающих курс ОРКСЭ___________________________________ФИО ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ОБУЧАЮЩИХСЯ4 КЛАССА!  В 2013/2014 учебном году в 4 классахвводится новый предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) — учебный предмет, включённый Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента с 1 сентября 2012 года в 4 классе. Предмет включает 3 модуля, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) могут выбрать один для изучения. Список модулей: «Основы православной культуры» «Основы исламской культуры» «Основы светской этики» Цель учебного курсаОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.В рамках преподавания комплексного курса ОРКСЭ не предусматривается обучение религии (преподавание вероучения). Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а так же своей сопричастности к ним.  Содержание модулей ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой (история, традиции, нравственные ценности, выдающиеся представители и т.п.) и не включает специальных богословских вопросов. Преподавание светской этики основывается на общих для всех россиян гражданских нравственных ценностях и нормах. Содержание каждого модуля ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной или светской традицией и не содержит критических оценок других религий и мировоззрений. Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКСЭ, предлагаемых для изучения.  2. Учащийся изучает один из модулей с его согласия и по выбору родителей (законных представителей). Принятие решения о записи ребенка на изучение определенного модуля без согласия его родителей (законных представителей) не допускается. Результаты выбора должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определенного модуля для обучения своего ребенка. 3. Учебный курс ОРКСЭ рассчитан на 34 часа (1 час в неделю). 4. Учебные пособия «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур» и «Основы светской этики» разработаны для 4 класса основной школы. Каждый ученик получает одно из трех предлагаемых учебных пособий, имеющих общую структуру из четырех блоков и связанных общими методологическими принципами, а также целями и задачами курса. 5. Вести курс будут педагоги с необходимой квалификацией, прошедшие соответствующую подготовку (курсы повышения квалификации). 6. Курс ОРКСЭ и в целом образовательный процесс в общеобразовательном учреждении не предусматривает включение в программу посещения религиозных организаций (культовых сооружений). Специфика данных сооружений может демонстрироваться обучающимся на уроке в фото/видео/аудио формате. В случае особой необходимости (например, содержащиеся уникальные экспонаты духовной культуры и традиции) такое посещение в рамках комплексного курса может быть организовано при согласии родителей (законных представителей) каждого обучающегося и при соответствующем согласовании с представителями религиозных организаций, при обязательном условии неучастия обучающихся в богослужениях, других религиозных обрядах, церемониях и праздниках, в деятельности религиозных объединений, в обучении религии (пункт 5 статья 3Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях»). Обращаем Ваше внимание, что выбор модуля, который будет изучать в 4 классе Ваш ребёнок — исключительно право Вашей семьи, только Ваше право!В своём выборе ориентируйтесь исключительно на интересы Вашего ребёнка, Вашей семьи. Не передоверяйте выбор администрации школы и даже Вашим любимым педагогам.  В системе образования города Армянска принимаются необходимые меры, чтобы обеспечить любой Ваш выбор подготовленными кадрами учителей и необходимыми учебными пособиями. Если в отдельных образовательных организациях свободный и добровольный выбор не будет обеспечен или Вы посчитаете, что Ваше решение не было адекватно учтено, искажено в школе — обращайтесь в органы Управления образованием Армянского городского совета по телефону 3-19-84и будут приняты меры для исправления ситуации. БОЛЕЕ ПОДРОБНО С ИНФОРМАЦИЕЙ ПО ВВЕДЕНИЮ КУРСА «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» МОЖНО ОЗНАКОМИТЬСЯ НА СТРАНИЦЕ САЙТА HTTP://WWW.ORKCE.ORG/ Форма 1 Опросный лист для родителей учащихся 4-ых классов общеобразовательных учреждений Уважаемые родители! Мы изучаем организацию выбора и отношение родителей к комплексному учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики». Просим Вас выступить в качестве эксперта и ответить на вопросы анкеты. По каждому вопросу предложены разные варианты ответа. Выберите, пожалуйста, ответы, которые отражают Ваше мнение (допускается несколько вариантов ответа). Благодарим за участие в опросе! 1. Как Вы относитесь к введению в учебный процесс школ нового курса «Основы религиозных культур и светской этики»? А) положительно Б) безразлично В) отрицательно Г) затрудняюсь ответить 2. В чём Вы видите положительное значение введения курса ОРКСЭ? А) расширение кругозора обучающихся Б) духовное и культурное развитие детей В) формирование уважительного отношения к различным мировоззрениям и религиям Г) формирование уважительного отношения к старшим Д) воспитания трудолюбия, творческого отношения к учению, жизни Е) затрудняюсь ответить 3. В чём вы видите риски, связанные с введением курса ОРКСЭ? А) дополнительная нагрузка школьника Б) принудительное навязывание веры В) формирование формального отношения к религии, вере Г) затрудняюсь ответить 4. Проводились ли в школе следующие мероприятия, связанные с организацией и внедрением учебного курса ОРКСЭ? А) заседание школьного совета Б) проведение родительского собрания В) знакомство с педагогом нового курса Г) ознакомление с содержанием курса 5. Давали ли Вы согласие общеобразовательному учреждению на изучение Вашим ребёнком одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ? А) да, письменное согласие Б) да, устное согласие В) решение принимал родительский совет Г) согласие не требовалось 6. Какой модуль курса Вы выбрали для своего ребёнка? А) Основы светской этики Б) Основы православной культуры В) Основы мировых религиозных культур Г) Основы исламской культуры Д) Основы иудейской культуры Е) Основы буддийской культуры 7. Что повлияло на Ваш выбор модуля курса? А) уклад семьи, семейные традиции Б) интерес ребенка к изучению именно этого модуля В) мнение педагога или руководителя школы Г) рекомендации родителей школьников Д) разъяснительные беседы представителей религиозных организаций Е) другое 8. Имеют ли место разногласия в Ваших взаимоотношениях с учителем (образовательным учреждением), связанные с преподаванием курса? А) да Б) нет В) были единичные случаи 9. Обсуждаете ли Вы с ребёнком темы, изученные на уроках по выбранному модулю курса ОРКСЭ? А) да Б) да, но очень редко В) нет 10. Помогаете ли Вы своему ребёнку при подготовке домашних заданий по курсу ОРКСЭ? А) да Б) да, но очень редко В) нет 11. Используете ли Вы материалы, размещённые на сайте образовательной организации, в которой обучается Ваш ребенок, о курсе ОРКСЭ и на сайте http://www.orkce.org/с какой целью? А) для самообразования Б) для бесед с ребёнком В) для помощи при подготовке домашних заданий Г) не использую Д) не знаю о существовании такой возможности 12. Нравится ли Вашему ребёнку изучаемый модуль курса ОРКСЭ? А) да Б) безразлично В) нет Г) затрудняюсь ответить 13. Какую систему оценивания достижений Вашего ребёнка по данному курсу Вы считаете подходящей? А) с выставлением отметок Б) без отметок В) затрудняюсь ответить Форма 2 Опросный лист для учителей, преподающих курс ОРКСЭ Уважаемые коллеги! Мы изучаем отношение педагогов к комплексному учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики». Просим Вас выступить в качестве эксперта и ответить на вопросы анкеты. По каждому вопросу предложены разные варианты ответа. Выберите, пожалуйста, ответы, которые отражают Ваше мнение (допускается несколько вариантов ответа). Благодарим за участие в опросе! |
Похожие:
 | Муниципальное бюджетное учреждение «Информационно-методический центр Орджоникидзевского района г. Екатеринбурга» | | Полное название образовательного учреждения: Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Мариинская Средняя Общеобразовательная... |
 | Во-первых, общенациональная: Россия или СССР наша страна, и мы ее будем защищать всеми силами и от фашистов, и от демократов. Кстати,... | | Организация урока: тип урока, структура урока, этапы и их логическая последовательность и дозировка во времени, соответствие построения... |
| Каждый урок занимает определенное место в методике темы. Соответственно его организация определяется задачами всей темы и конкретного... | | Содержание урока соответствует поставленным целям и задачам. Цели урока достигнуты |
| Аннотация: авторы представляют опыт школы по сопровождению урока в контексте фгос, важным инструментом совершенствования урока может... | | ... |
| Место и значение данного урока в перспективном плане развития учащихся. Формулировка цели | | Цель урока Выбор модели проекта, составление описания внешнего вида с применением полученных знаний и использовании икт |