Главы администрации Ильинского района от 24. 08. 1993 года №164 и является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным

Скачать 0.75 Mb.

Название	Главы администрации Ильинского района от 24. 08. 1993 года №164 и является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным
страница	4/6
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк заявлений > Документы

1 2 3 4 5 6

6.3. Осуществление приносящей доходы деятельности

6.3.1. Образовательное учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствует указанным целям.

6.3.2. Осуществление указанной деятельности государственными и муниципальными образовательными учреждениями допускается, если это не противоречит федеральным законам.

6.3.3. Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность образовательного учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу.

6.3.4. Не допускается снижение бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение Школы путём замещения неоплачиваемых услуг платными.

6.3.5. Доходы Школы идут только на уставные цели и не могут передаваться учредителю
6.4. Запрет на совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за школой, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных этой школе собственником школы, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами

6.4.1. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов бюджетного учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату, если уставом бюджетного учреждения не предусмотрен меньший размер крупной сделки.

6.4.2. Крупная сделка, совершенная с нарушением требований законодательства, может быть признана недействительной по иску бюджетного учреждения или его учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия учредителя бюджетного учреждения.

6.4.3. Руководитель бюджетного учреждения несет перед бюджетным учреждением ответственность в размере убытков, причиненных бюджетному учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований законодательства, независимо от того, была ли это сделка признана недействительной.

6.4.4 Бюджетное учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.
6.5. Порядок распоряжения имуществом, приобретенным учреждением за счет доходов, полученных от приносящей доходы деятельности

6.5.1. Школа без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

6.5.2. Школа отвечает по своим обязательствам, закрепленным за ней имуществом, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ней на праве оперативного управления или приобретенных школой, за счет средств, выделенных ей учредителем на приобретение этого имущества.

6.5.3. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление бюджетным учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок определения видов и перечня особо ценного движимого имущества бюджетного учреждения определен постановлением администрации Ильинского муниципального района от 11.05.2011 № 72 «Об утверждении Порядка определения видов и перечня особо ценного движимого имущества бюджетного или автономного муниципального учреждения Ильинского муниципального района».

6.5.4.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества, закрепленных за Школой учредителем или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество

6.6.Открытие счетов в органах казначейства.

6.6.1. Открытие счетов в территориальном органе Федерального казначейства, финансовом органе субъекта Российской Федерации (муниципального образования) проводится в соответствии с пп. "ж" п.6 ст. 13 Закона «Об образовании».

7. Порядок управления образовательным учреждением.
7.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Школы и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенции определяются Уставом.

7.2. Компетенция учредителя.

7.2.1. Компетенция учредителя в области управления школой определяется в договоре между ними, который не может противоречить закону РФ «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении, Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении и настоящему уставу.

7.2.2. К исключительной компетенции Учредителя относится:

 создание, реорганизация и ликвидация Школы как общеобразовательного учреждения;

 утверждение Устава Школы (изменений к Уставу);

 назначение и освобождение директора Школы от должности;

 участие через представителя в работе Управляющего Совета Школы;

 текущий контроль за качеством образовательного процесса; контроль за приносящей доход деятельностью Школы;

 финансирование Школы в соответствии с нормативами и договором между Учредителем и Школой;

 оказание Школе информационных, методических и иных услуг предусмотренных договором между Учредителем и Школой;

 заслушивание отчета директора Школы по итогам года;

 иные вопросы, отнесенные действующим законодательством и договором между Учредителем и Школой к компетенции Учредителя.

7.3.Структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности.
7.3.1. Основными формами самоуправления в Школе являются Управляющий Совет, Педагогический Совет, Родительские собрания, Общее собрание трудового коллектива.

Деятельность органов самоуправления Школы регламентирована настоящим Уставом.

7.3.2. Управляющий Совет Школы - это коллегиальный орган школьного самоуправления, имеющий полномочия, определённые Уставом Школы, по вопросам функционирования и развития Школы.

Компетенция Управляющего Совета:

Управляющий Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

Устанавливает:

режим занятий обучающихся;
порядок распределения средств стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы.

Принимает:

программу развития Школы;

Согласовывает по представлению директора Школы:

школьный компонент учебного плана и профили обучения;
учебники из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования Российской Федерации;
введение новых технологий, форм и методов обучения;
смету расходов в отношении средств, полученных Школой из внебюджетных источников;

Рассматривает:

конфликтные ситуации между участниками образовательного процесса;
жалобы и заявления обучающихся, их родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала.

Вносит предложения в части:

материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений;
выбора учебников из перечня рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе;
создания необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся;
проведения мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
развития воспитательной работы и организации досуга обучающихся.

Участвует в принятии решения о создании в Школе общественных (в том числе детских, молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы.

Заслушивает отчет директора Школы по итогам учебного и финансового года. В случае неудовлетворительной оценки отчета Управляющий совет вправе направить Учредителю обращение с мотивацией своей оценки и внесением предложений по совершенствованию работы администрации и педагогического коллектива в целом.

Ходатайствует (при наличии основания) перед директором Школы о расторжении трудового договора с работниками Школы.

Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

Управляющий Совет должен представлять Учредителю и общественности ежегодную информацию (доклад) о состоянии дел в Школе;

Управляющий Совет несет ответственность перед Учредителем за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.

Состав Управляющего Совета

Совет – выборный представительный орган. Срок полномочий 3 года. Совет формируется из представителей обучающихся 8 – 11 классов, родителей (законных представителей), педагогических работников школы, в количестве не менее 9 человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.
В выборах имеют право участвовать родители обучающихся всех ступеней общего образования, зачисленных на момент проведения выборов в школу, в выборах совета школы участвуют на равных правах родители детей дошкольного возраста.
Каждая семья (полная или неполная) имеет один голос на выборах независимо от того, какое количество детей данной семьи обучается или воспитывается в школе. Избранными в качестве членов совета школы могут быть родители обучающихся, кандидатуры которых были заявлены или выдвинуты до начала голосования. При этом от одной семьи может быть избран лишь один член совета школы.
Представители избираются в совет открытым голосованием по равной квоте от каждой из перечисленных категорий на три года (за исключением членов совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на один год):

члены совета из числа обучающихся 8-11 классов (3 человека) предлагаются собранием классов и утверждаются на заседании Совета старшеклассников (органа школьного самоуправления);
члены совета от родителей (законных представителей) на общешкольном родительском собрании;
члены совета от педагогических работников на педагогическом совете.

Персональный состав управляющего совета утверждается на собрании коллектива, где присутствуют все субъекты образовательного процесса.
После проведения процедуры выдвижения кандидатур в члены УС в школе издаётся приказ об утверждении результатов выборов членов управляющего совета и пишется ходатайство перед учредителем (РУО) об утверждении состава управляющего совета и назначении представителя учредителя.
Совет избирает тайным голосованием из своего состава председателя, который руководит работой совета школы. Председателем совета могут избираться только родители (законные представители) обучающихся. Директор школы входит в состав совета по должности. Обучающиеся, руководитель и работники общеобразовательного учреждения не могут быть избраны председателем совета школы.
Председатель совета организует и планирует его работу, созывает заседания совета и председательствует на них, организует на заседании ведение протокола, подписывает решения совета, контролирует их выполнение. В случае отсутствия председателя совета его функции осуществляет заместитель председателя совета, избираемый из числа членов совета большинством голосов.
Для ведения текущих дел, документации и протокола заседаний совета из его членов избирается секретарь совета.
При очередных выборах состав совета обновляется не менее чем на треть.
Решения совета принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательными актами, является рекомендательными для администрации образовательного учреждения, всех членов коллектива. В отдельных случаях может быть издан приказ по школе, устанавливающий обязательность исполнения решения совета участниками образовательного процесса.

Организация работы Управляющего Совета:

Управляющий Совет возглавляется председателем, избираемым членами из своего числа. Для замены председателя Управляющего Совета во время его отсутствия избирается также заместитель председателя Управляющего Совета.

Заседания Управляющего Совета считаются правомочными, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения Управляющего Совета принимаются простым большинством голосов из числа присутствующих. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

По приглашению Управляющего Совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Управляющего Совета, если против этого не возражает более половины его членов, присутствующих на заседании.

Директор Школы вправе самостоятельно принимать решение по вопросу, входящему в компетенцию Управляющего Совета, в случае отсутствия необходимого решения со стороны Управляющего Совета в установленные сроки.

Решения Управляющего Совета, противоречащие действующим нормативным правовым актам, положениям договора между Школой и Учредителем либо Уставу Школы, недействительны с момента их принятия и не подлежат исполнению директором Школы, работниками Школы и иными участниками образовательного процесса. По факту принятия такого решения Учредитель вправе внести через своего представителя предложение о пересмотре данного решения.

7.3.3. Педагогический Совет.

Целями деятельности Педагогического совета являются:

осуществление самоуправленческих начал; развитие инициативы коллектива; реализация прав Образовательного учреждения в решении вопросов уставной деятельности расширение коллегиальных форм управления и воплощение в жизнь государственно-общественных принципов управления.

Педагогический совет работает совместно с Управляющим Советом Школы, администрацией и органами самоуправления Школы.
Задачи педагогического совета

а). Решение вопросов о проведении промежуточной и государственной (итоговой) аттестации переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ на уровне, предусмотренном государственными образовательными стандартами, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

б). Обеспечение направленности деятельности педагогических работников Образовательного учреждения на совершенствование образовательной деятельности и повышения качества образования.

в). Внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

д). Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников Образовательного учреждения с родительской общественностью и другими органами самоуправления Образовательного учреждения.

Компетенция Педагогического совета.

Педагогический совет осуществляет руководство образовательной деятельностью в Школе.

К компетенции Педагогического совета образовательного учреждения относятся:
а) руководство осуществлением образовательного процесса в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, с Уставом Образовательного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации Образовательного учреждения;
б) принятие образовательных программ и учебных планов основного и дополнительного образования;
в) утверждение по согласованию с Учредителем годовых календарных учебных графиков;
г) осуществление организации и совершенствования методического обеспечения образовательного процесса; д) поддержание общественных инициатив по совершенствованию и развитию обучения и воспитания, творческого поиска педагогических работников;
определение форм и порядка проведения промежуточной аттестации обучающихся, а также деятельности по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся;

е) принятие решений о проведении промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, о допуске выпускников 9-х и 11-х классов к экзаменам, и выпуске их, о проведении промежуточной и государственной (итоговой) аттестации в щадящей форме по медицинским показателям, о переводе обучающихся в следующий класс, об отчислении обучающихся, о выдаче документов об образовании государственного образца, о награждении обучающихся Грамотами, Похвальными листами или медалями за успехи в учении;
ж) создание конфликтной комиссии в случае несогласия обучающихся или их родителей (законных представителей) с результатами промежуточной аттестации для принятия решения по существу вопроса.

Педагогический Совет вправе решать вопросы, которые делегированы ему в соответствии с Уставом образовательного учреждения.

1 2 3 4 5 6

	Устав муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Маоу, является гражданским светским некоммерческим муниципальным автономным общеобразовательным учреждением, созданным в целях реализации...		Публичныйотчет мбоувеселовскаясош№1 за 2011-2012 учебный год Структура отчета Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Веселовская средняя общеобразовательная школа №1, сокращенное наименование...
	Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению муниципальных... Председатель комиссии: – заместитель главы администрации муниципального района по вопросам экономики		Новопокровский район администрация ильинского сельского поселения... О внесении изменений в постановление администрации Ильинского сельского поселения Новопокровского района от 30 сентября 2014 года...
	Некоммерческим муниципальным общеобразовательным учреждением, созданным... Коллегии областного управления народного образования №5/5 от 26. 07. 1990г., приказа городского отдела народного образования №420...		Инструкция по делопроизводству в администрации Ардатовского муниципального... В соответствии с распоряжением главы местного самоуправления, главы администрации района от 09. 2009 №499-р комиссией администрации...
	Ильинского муниципального района пермского края постановление Ильинского сельского поселения от 14 мая 2013 г. №83 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления муниципальных...		Распоряжением Главы Администрации Красногвардейского района мэрии... Санкт-Петербурга от 22. 03. 1993 года №195-р, огрн 1027804198476, инн 7806006586, находящееся по адресу: 195112, Санкт-Петербург,...
	2014-2015 г. Краткая информация о школе Мбоу «сош им. П. Н. Бережнова села Нижняя Покровка Перелюбского муниципального района Саратовской области» является средним общеобразовательным...		Публичных слушаний Публичные слушания назначены решением Земского Собрания Ильинского муниципального района от 22 апреля 2015 года №71 «О назначении...

Главы администрации Ильинского района от 24. 08. 1993 года №164 и является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным

Похожие: