Главы администрации Ильинского района от 24. 08. 1993 года №164 и является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным
Скачать 0.75 Mb.
|
5.6. Режим занятий обучающихся, детей, порядок работы школы. 5.6.1. Организация образовательного процесса в школе регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения) и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми школой самостоятельно, а также годовым календарным учебным графиком. 5.6.2. Режим занятий в ДОУ регламентирован в Положении о структурном подразделении – детский сад, реализующего программы дошкольного образования. 5.6.3. Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях основного общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность учебного года, учебной недели, сроки проведения и продолжительность каникул устанавливаются годовым календарным учебным графиком, утверждённым приказом директора Школы по согласованию с учредителем. 5.6.4. Школа работает по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными днями в одну смену, допускается в случае производственной необходимости работа школы по графику шестидневной недели. 5.6.5. В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям Школы в первых классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки: сентябрь - октябрь – 3 урока по 35 минут каждый, ноябрь – декабрь – 4 урока по 35 минут; январь - май – 4 урока по 35 минут; обязательное проведение динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут в середине учебного дня после второго или третьего урока. 5.6.6. При продолжительности уроков 45 минут, перемены между уроками – две по 20 минут, а остальные по 10 минут. Учебные занятия в школе начинаются не ранее 8 часов. 5.6.7. Примерные основные образовательные программы с учетом их уровня и направленности могут включать в себя базисный учебный план и (или) примерные программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Учебная нагрузка обучающихся и режим занятий определяется Уставом Школы в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями: В учебном плане школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определенным примерным государственным учебным планом. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать: - при 5-дневной рабочей неделе: 1 класс - 21 часов, 2-4 классы - 23 часа, 5 класс - 29 часов, 6 класс - 30 часов, 7 класс - 32 час, 8-9 классы - 33 часа; 10-11 класс-34 часа;
5.6.9. Питание обучающихся осуществляется в соответствии с утверждённым графиком. 5.6.10. Для детей, нуждающихся в длительном лечении, учебные занятия могут проводиться Школой на дому или в лечебных учреждениях. Обеспечение указанных мероприятий является расходным обязательством субъекта Российской Федерации. Школа обеспечивает занятия на дому обучающихся в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкцией Федерального органа управления образования выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 5.6.11. В Школе, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы. 5.6.12. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников, технических работников школы 5.6.13. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. 5.6.14. Школа вправе открывать по желанию и запросам родителей (законных представителей) обучающихся группы продленного дня. Количество классов и групп продлённого дня в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. 5.6.15 В школе по согласованию с Учредителем и с учётом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения. 5.6.16. Школа обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья; выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведения занятий. Родители обязаны создавать условия для проведения занятий на дому. 5.6.17. По решению Общего собрания в Школе может быть введена школьная форма единого образца для всех обучающихся, при согласии всех участников образовательного процесса. 5.6.18. Отношения Школы и обучающихся, детей и их родителей (законных представителей) оформляются договором, и регламентируется настоящим Уставом. 5.6.19. Школа в соответствии со своим уставом может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих статус. 5.6.20. С 1 сентября 2011 года Школа переходит на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО). Федеральные государственные образовательные стандарты устанавливаются РФ в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования». Школа разрабатывает собственную образовательную программу, учитывая в том числе, запросы и ожидания родителей учащихся 5.7. Порядок предоставления платных образовательных услуг и осуществление приносящей доходы деятельности. 5.7.1. Школа вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными стандартами. Доход от указанной деятельности учреждения используется данным образовательным учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставными целями. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются учредителем в его бюджет. Школа вправе оспорить указанное действие учредителя в суде. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные федеральными государственными образовательными стандартами: изучение специальных дисциплин сверх программы (при наличии соответствующей лицензии); репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений;
и другие услуги. 5.7.2. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счёт бюджета. 5.7.3. Порядок и условия предоставления платных дополнительных образовательных услуг в Школе устанавливается положением об оказании платных дополнительных образовательных услуг, разработанным в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. 5.7.4. Порядок предоставления дополнительных платных услуг:
5.7.5. Платные услуги оказываются по ценам и тарифам, утверждённым в установленном порядке, а при отсутствии таковых — по договорным ценам. Родители (законные представители) оплачивают услуги через отделение Сбербанка, предъявляя в Школу квитанцию об оплате. Доход от указанной деятельности реинвестируется в данную Школу, в том числе на увеличение расходов на заработную плату. 5.7.6. В Школе на оказание платных дополнительных образовательных услуг составляется и утверждается смета; составление такой сметы по требованию потребителя или исполнителя обязательно. 5.7.7. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются в соответствии с образовательными программами и условиями договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг. Указанный договор заключается в письменной форме в двух экземплярах, один из которых находится у исполнителя, другой – у потребителя. Стоимость оказываемых платных дополнительных образовательных услуг определяется в договоре между Школой и родителями (законными представителями) в соответствии с нормативно-правовыми актами и законодательством РФ. 5.7.8. Школа отвечает за качество оказываемых дополнительных платных образовательных услуг. 5.7.9. Для оказания платных дополнительных образовательных услуг Школе необходимо наличие лицевого счета по учету средств по оказанию данных услуг, а также лицензии на виды деятельности, требующие лицензирования; 5.7.10. Информация о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг, подлежит размещению на официальном сайте образовательного учреждения в сети "Интернет" и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений. 5.8. Порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). 5.8.1. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон. 6. Структура финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения. 6.1. Использование имущества, закреплённого за образовательным учреждением. 6.1.1. За Школой в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его уставом Комитет имущественных отношений администрации Ильинского муниципального района Пермского края (далее“ Комитет “) закрепляет объекты права собственности, принадлежащие Комитету на праве собственности. 6.1.2. Объекты собственности, закрепленные Комитетом за Школой, находятся в её оперативном управлении с момента передачи имущества. Земельные участки предоставляются школе в постоянное (бессрочное) пользование. 6.1.3. За Школой закреплено имущество на праве оперативного управления. Школа владеет, пользуется этим имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжаться этим имуществом с согласия собственника. 6.1.4. Собственник вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за учреждением либо приобретенное за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у учреждения, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению. 6.1.5. Школа с согласия Учредителя и Комитета вправе сдавать в аренду закрепленное за ней имущество в соответствии с действующим законодательством. 6.1.6. Средства, полученные школой в качестве арендной платы, используются в соответствии с бюджетным законодательством. 6.1.7. Школа несёт ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование, закреплённое за школой, собственности. Контроль деятельности школы в этой части осуществляется учредителем, комитетом или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником. 6.2. Финансовое и материально-техническое обеспечение Школы. 6.2.1. Финансовое обеспечение школы осуществляется в соответствии с законодательством. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания школой осуществляется на основе федеральных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности и нормативов субъекта РФ. Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного учреждения, уровню образовательных программ в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также на иной основе. 6.2.2. Для малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами, осуществляющими управление в сфере образования, образовательных учреждений норматив финансового обеспечения образовательной деятельности должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся. 6.2.3.Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных физических лиц. Привлечение добровольных пожертвований и целевых взносов 6.2.4. Пожертвование благотворителей является важной составной частью дополнительных поступлений имущества (в том числе денежных средств) в государственные образовательные учреждения. 6.2.5. Необходимым признаком при осуществлении пожертвования является направленность воли сторон не только на безвозмездную передачу вещи или права, но и на достижение в результате этого какой-либо общественно полезной цели. При этом при пожертвовании имущества юридическим лицам дарителем может быть обусловлено использование этого имущества по определенному назначению. Если такое условие отсутствует, то пожертвованное имущество используется одаряемым в соответствии с его назначением. Таким образом, благотворители вправе определять порядок и цели использования своих пожертвований. (пункт 5 статьи 582 ГК РФ). 6.2.6. Указание назначения благотворительной помощи имеет важное значение для налогообложения полученного имущества. Не облагаются налогом добровольные пожертвования направленные на развитие материальной базы образовательного учреждения, уставной деятельности образовательного учреждения. Факт целевого использования полученного имущества, выполнения работ, оказанных услуг должен подтверждаться актами или иными документами. 6.2.7. Во избежание налоговых последствий благотворитель и благополучатель не должны заключить договор пожертвования. Прием имущества в виде дарения от благотворителей состоит из следующих этапов: а).Заключение договора дарения. б). Постановка на бухгалтерский учет имущества, полученного от благотворителей в виде материальных ценностей (в случае, если в качестве пожертвования выступают материальные ценности бывшие в употреблении, оценка их балансовой стоимости производится инвентаризационной комиссией образовательного учреждения) Момент постановки на учет указанного имущества определяется датой его передачи. Поэтому осуществляют эту передачу с оформлением соответствующего акта, т.к. сам по себе договор пожертвования является своего рода “протоколом о намерениях. 6.2.8. Денежные средства, полученные от благотворителей, в виде пожертвований, должны поступать на лицевой счет образовательного учреждения через учреждения банка с указанием назначения их целевого использования. 6.2.9. Учет имущества (в том числе денежных средств), полученного в качестве пожертвований, должен вестись отдельно. Целевое использование (расходование) имущества, полученного в качестве пожертвований, должно быть подтверждено документами, предусмотренными требованиями Инструкции по бюджетному учету. 6.2.10. Расходование благотворительных пожертвований в форме денежных средств допускается только в соответствии с их целевым назначением, определенным в договоре пожертвования. 6.2.11. Школе принадлежит право в соответствии с законодательством Российской Федерации самостоятельного распоряжения полученными за счет внебюджетных источников денежными средствами и имуществом, переданными ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также доходами от собственной деятельности школы и приобретенными на эти доходы имуществом. Школа самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом и учитывает его на отдельном балансе. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств, не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств учредителя. 6.2.12. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются: собственные средства Учредителя, бюджетные и внебюджетные средства, имущество, переданное Школе собственником (уполномоченным им органом), средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг, доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно, другие источники, не запрещенные законом. 6.2.13. Школа вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц. 6.2.14. Школа самостоятельна в осуществлении финансово-хозяйственной деятельности, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет. Финансовые и материальные средства школы, закрепленные за ней учредителем, используются в соответствии с уставом школы, и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ. 6.2.15. Заработная плата и должностной оклад работнику образовательного учреждения за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником образовательного учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ. 6.2.16. Школа ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Школа предоставляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, а также иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации. |
Похожие:
 | Маоу, является гражданским светским некоммерческим муниципальным автономным общеобразовательным учреждением, созданным в целях реализации... | | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Веселовская средняя общеобразовательная школа №1, сокращенное наименование... |
| Председатель комиссии: – заместитель главы администрации муниципального района по вопросам экономики | | О внесении изменений в постановление администрации Ильинского сельского поселения Новопокровского района от 30 сентября 2014 года... |
| Коллегии областного управления народного образования №5/5 от 26. 07. 1990г., приказа городского отдела народного образования №420... |  | В соответствии с распоряжением главы местного самоуправления, главы администрации района от 09. 2009 №499-р комиссией администрации... |
| Ильинского сельского поселения от 14 мая 2013 г. №83 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления муниципальных... | | Санкт-Петербурга от 22. 03. 1993 года №195-р, огрн 1027804198476, инн 7806006586, находящееся по адресу: 195112, Санкт-Петербург,... |
| Мбоу «сош им. П. Н. Бережнова села Нижняя Покровка Перелюбского муниципального района Саратовской области» является средним общеобразовательным... | | Публичные слушания назначены решением Земского Собрания Ильинского муниципального района от 22 апреля 2015 года №71 «О назначении... |