Ответственный подход к проведению научных исследований Вводный курс Отдела этики научных исследований
Скачать 1.65 Mb.
|
Вопросы для обсуждения
Источники Правила, отчеты, программные заявления Национальный институт здравоохранения. “Руководство NIH — объективность в научно-исследовательской деятельности,” Бетесда, штат Мэриленд: NIH, 1995 http://grants2.nih.gov/grants/guide/notice-files/not95-179.html Медицинский факультет Университета штат Мичиган. Руководящие принципы по ответственному подходу к научно-исследовательской деятельности: Права и ответственность при рецензировании коллегами. Энн Арбор, штат Мичиган: Издательство Университета штат Мичиган, 1999. http://www.responsibility.research.umich.edu/UMMSpeer.html Международный комитет издателей медицинских журналов. Единые требования к рукописям, представляемым в биомедицинские журналы, 2001. http://www.icmje.org/ Общая информация на Web-сайтах Международный конгресс по проблемам рецензированиями коллегами научных работ и биомедицинских публикаций. Информационная страница, 2003. http://www.ama-assn.org/public/peer/peerhome.htm. Управление внешних исследований. Национальный институт здравоохранения. OER: Вопросы и правила рецензирования коллегами, 2003. http://grants1.nih.gov/grants/peer/peer.htm. Дополнительная литература Армстронг Дж.С., “Рецензирование коллегами для журналов: свидетельства контроля качества, соблюдения этических норм и передового подхода”. Журнал “Этика в науке и инженерном деле”, 3, 1 (1997): 63-84. Блэк Н., ван Руэн С., Годли Ф., Смит Р., Эванс С. “Что представляет собой хороший рецензент и хорошая рецензия для медицинского журнала?” Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 231-233. Каллахэм М.Л., Бакст У. Г., Вокерль Дж.Ф., Уирс Р.Л. “Надежность субъективной оценки качественного рейтинга рецензий на рукописи со стороны редактора.” Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 229-231. Каллахэм М.Л., Уирс Р.Л., Вебер И. Дж., Бартон С., Янг Дж. “Предубежденность в положительном результате и прочие ограничения в результате представления краткого обзора исследования на научной конференции”, Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 254-7. Чо М.К., Джастис А.С., Уинкер М.А., Берлин Дж. А., Вокерль Дж., Каллахэм М.Л., Ренни Д. “Сокрытие имени автора при рецензировании коллегами: какие факторы влияют на успех маскировки?” Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 243-245. Дикерсин К. “Насколько важно предубеждение в публикации? Синтез доступных данных”, журнал “СПИД, просвещение и профилактика” 9, 1 Дополнение (1997): 15-21. Дикерсин К., Фредман Л., Флегал К.М., Скотт Дж.Д., Кроули Б. “Присутствуют ли обусловленные полом предрассудки при выборе редактора? На примере «Журнала эпидемиологии»”, журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 260-264. Эванс А., МакНатт Р., Флетчер С., Флетчер Р. ”Характеристики коллег-рецензентов, которые готовят качественные рецензии”, Журнал общей медицины 8, август 8 (1993): 422 – 428. Флетчер Р.Х., Флетчер С.У., “Свидетельства эффективности рецензирования коллегами”, журнал “Этика в науке и инженерном деле”, 3, 1 (1997): 35-50. Годли Ф., Гейл К.Р., Мартин К.Н., “Выборочные контролируемые испытания: влияние анонимности и открытой подписи на качество рецензирования”, Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 237-240. Джадад А.Р., Кук Дж., Джоунс А., Классен Т.П., Тагуэлл П., Мохер М., Мохер Д. “Методология и отчетность в системных обзорах и мета-анализе: сравнение рецензий с опубликованными статьями в печатных изданиях”, Журнал Американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 278-280. Джефферсон Т. Рецензирование коллегами в медицинской науке, Лондон: издательство British Medical Journal Books, 1999. Джастис А.С., Чо М.К., Уинкер М.А., Берлин Дж. А., Ренни Д. “Способствует ли анонимность автора рецензии повышению качества рецензирования? Выборочные контролируемые испытания”, Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 240-242. Линк А.М., ”Заявки от американских и не американских специалистов: анализ предубеждений рецензента”, Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 246-247. Питкин Р. М., Бранаган М. А., Бурмейстер Л. Ф., “Эффективность вмешательства журнала в повышение качества рефератов”, журнал американской медицинской ассоциации 283, 4 (2000): 481. Ван Руэн С., Годли Ф., Эванс С., Блэк Н., Смит Р. “Выборочные испытания: Влияние открытого рецензирования на качество рецензий и на рекомендации рецензентов”, Британский медицинский журнал 318, 7175 (1999): 23-27 Ван Руэн С., Годли Ф., Эванс С., Смит Р., Блэк Н., “Выборочные испытания: Влияние анонимности и открытости на качество рецензирования”, Журнал американской медицинской ассоциации 280, 3 (1998): 234-237. Ван Руэн С., Годли Ф., Эванс С., Смит Р., Блэк Н., “Влияние анонимности и открытости на качество рецензирования”, журнал “Общая терапия” 14, 10 (1999): 622-624. Термин “ученик” использован в этой главе применительно к любому лицу, готовящемуся к исследовательской деятельности под руководством сформировавшегося исследователя. В основном в эту категорию входят аспиранты и начинающие исследователи, имеющие ученую степень, однако это могут быть также студенты и учащиеся старших классов, которые работают над научным проектом, или младшие преподаватели, научные сотрудники и персонал, занятый в проведении научных исследований. SS26193/TTI/MR/LR/LG/05/28/04 |
Похожие:
 | Конкурс проектов 2018 года фундаментальных научных исследований в рамках международных ассоциированных лабораторий (мал) и международных... |  | Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский фонд фундаментальных исследований» (далее – Фонд) объявляет о проведении... |
| Клинические примеры иллюстрируют теоретический материал. Анализ результатов научных исследований пренатальной привязанности позволяет... | | Арственное бюджетное учреждение «Российский фонд фундаментальных исследований» (далее – Фонд) и Всероссийская общественная организация... |
| России (коллективные и индивидуальные гранты на проведение научных исследований, модернизацию учебного процесса, разработку новых... | | России (гранты на проведение научных исследований, модернизацию учебного процесса, разработку новых учебных курсов, проведение научных... |
| Для прикладных научных исследований и экспериментальных разработок, выполняемых по договорам на проведение научно-исследовательских,... | | Ниту «мисиС» для поддержки приглашения ведущих ученых на короткий срок для проведения совместных научных исследований в области развития... |
| По некоторым направлениям научных исследований для опубликования в открытой печати научных статей, тезисов докладов на конференциях... | | Конкурс проектов 2018 года фундаментальных научных исследований, проводимый совместно рффи и Агентством по науке и технологиям Республики... |