ОРГАНИЗАЦИЯ
И ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (БАКАЛАВРСКОЙ) РАБОТЫ
Общие положения
Квалификация бакалавра – это академическая степень, отражающая образовательный уровень выпускника, свидетельствующая о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению высшего профессионального образования.
Написание выпускной квалификационной ( бакалаврской) работы (далее – ВКР) является необходимым элементом учебного процесса при подготовке студентов по направлению подготовки 080400.62 - Управление персоналом.
Выпускная квалификационная работа является одним из основных видов самостоятельной, учебно-исследовательской и методической работы студента под руководством преподавателя и должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования.
Одним из обязательных требований к самостоятельным письменным работам является установление единых норм, правил, стандартов к их содержанию и оформлению. Методические указания позволяют обеспечить единство требований, предъявляемых к содержанию, качеству и оформлению выпускной квалификационной работы.
В методических указаниях рассматриваются цели и задачи, требования к содержанию выпускной квалификационной работы, приводятся тематика и структура выпускной квалификационной работы, которые являются обязательными для преподавателей и студентов социально-экономического факультета ЧОУ ВПО «Академия социального образования» (направление подготовки - 080400.62 - Управление персоналом).
Цели и задачи выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа завершает подготовку бакалавра и показывает его готовность, на основе полученных знаний, самостоятельно решать конкретные практические задачи и проблемы управления персоналом. Выпускная квалификационная работа в соответствии с бакалаврской программой выполняется в период прохождения практики и ставит целью решение одной из практических проблем конкретной организации, на которой проходила практика.
Выпускная квалификационная ( бакалаврская) работа выполняется в завершающий период теоретического обучения. Затраты времени на подготовку и защиту выпускной квалификационной ( бакалаврской) работы определяются ФГОС ВПО и учебным планом.
Целью выпускной квалификационной ( бакалаврской) работы является:
- расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;
- развитие навыков ведения самостоятельных теоретических или экспериментальных исследований, оптимизации проектно-управленческих решений;
- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов экспериментальных исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения;
- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.
В процессе написания выпускной квалификационной работы студент систематизирует и закрепляет знания и навыки, приобретенные за период обучения в академии, демонстрирует умение самостоятельно вести аналитическую работу, излагать свое видение проблем и пути их решения в соответствии с профессиональным предназначением и полученной квалификацией «бакалавр».
Выбор, подготовка и утверждение темы выпускной квалификационной работы
Темы выпускной квалификационной (бакалаврской) работы разрабатываются кафедрой управления персоналом, представляется в деканат социально-экономического факультета и утверждаются приказом ректора.
Формулировка темы ВКР, утвержденная приказом ректора, изменению не подлежит. Если в ходе выполнения ВКР возникла объективная необходимость уточнить формулировку темы или, в исключительных случаях, изменить ее, это оформляется специальным приказом ректора.
Необходимость изменения утвержденной темы ВКР инициируется руководителем, рассматривается на заседании кафедры управления персоналом и оформляется не позднее, чем за 2 месяца до начала итоговой государственной аттестации (защиты ВКР), приказом ректора в соответствии с положением о ВКР ЧОУ ВО «АСО».
Тематика ВКР сообщается студентам не позднее 15 ноября текущего учебного года. До 25 ноября студент выбирает тему ВКР в соответствии с рекомендуемой тематикой, представленной кафедрой управления персоналом, а также с учетом интересов организации, на примере которой будут выполняться исследования. Кроме того, студент может предложить тему по своей инициативе, с обоснованием целесообразности ее разработки. Также до 25 ноября студент выбирает научного руководителя.
Тема ВКР закрепляется за студентом приказом ректора академии по предоставлению декана факультета на основании личного заявления студента на имя заведующего кафедрой управления персонала не позднее 1 декабря текущего учебного года. Форма заявления студента представлена в приложении А.
Не допускается написание несколькими студентами ВКР по одной теме, написание ВКР по одной и той же теме 2 года подряд.
Права и обязанности научного руководителя
выпускной квалификационной ( бакалаврской) работы
Научное руководство ВКР осуществляется профессорами, доцентами, а также наиболее опытными преподавателями и научными сотрудниками академии. Руководителями могут быть научные сотрудники и высококвалифицированные специалисты-практики других учреждений. При этом за каждым руководителем закрепляется не более 10 выпускников (суммарно на всех курсах и по всем ступеням /уровням и формам обучения).
Руководитель ВКР призван оказать научно-методическую помощь студенту при самостоятельном решении им научных и практических вопросов, в творческой работе, связанной с поиском новых идей. Однако за результаты исследования отвечает автор-студент.
Руководитель ВКР обязан:
- выдать студенту задание на выпускную квалификационную работу с указанием срока окончания;
- составить и согласовать со студентом график выполнения выпускной квалификационной работы;
- рекомендовать студенту необходимый список литературы, справочные и архивные материалы;
- оказать студенту помощь при разработке плана работы над ВКР - проводить со студентом систематические консультации;
- контролировать ход выполнения ВКР;
- проверяет выполнение работы (по частям и в целом);
- контролировать соблюдение требований, предъявляемых кафедрой управления персоналом к содержанию и оформлению ВКР;
- докладывать заведующему кафедрой управления персоналом о ходе ВКР - представить на кафедру письменный отзыв на законченную ВКР, предварительно ознакомив с ним автора работы;
- контролировать получение студентом рецензии на выполненную работу;
- подготовить студента к предварительной защите ВКР и дать рекомендации по улучшению доклада и иллюстраций к докладу;
- подготовит студента к защите в ГАК.
Научный руководитель имеет право:
- приглашать на кафедру дипломника с отчётом о ходе выполнения ВКР - установить сроки предоставления глав ВКР;
- поставить вопрос перед кафедрой управления персоналом о снятии дипломника с защиты при грубых нарушениях им хода учебного процесса.
Права и обязанности студента при написании выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
Процесс выполнения ВКР состоит из следующих этапов:
Выбор темы ВКР, что подтверждается заявлением на утверждение темы.
Получение задания на ВКР от научного руководителя.
Подбор, изучение и анализ литературы по избранной теме.
Составление плана ВКР.
Сбор и обработка фактического и нормативного материала.
Написание текста ВКР и разработка приложений.
Проверка ВКР с помощью системы «Антиплагиат» (www.antiplagiat.ru).
Оформление ВКР.
Рецензирование ВКР.
Получение отзыва от руководителя ВКР.
Подготовка доклада по ВКР.
Подготовка презентации с помощью Power Point.
Предоставление ВКР на кафедру со всеми необходимыми документами.
Предварительная защита ВКР
Защита ВКР.
После утверждения ректором академии темы ВКР и научного руководителя, студент считается дипломником с соответствующими правами и обязанностями.
Дипломник имеет право:
- выбрать тему ВКР;
- пользоваться всеми методическими, научными и другими материалами кафедры по тематике ВКР;
- пользоваться консультациями преподавателей кафедры управления персоналом по вопросам, связанными с написанием ВКР.
Дипломник обязан:
качественно и в срок выполнить ВКР;
нести полную ответственность перед кафедрой управления персоналом, деканом социально-экономического факультета и ГАК за материалы, данные, выводы и результаты, полученные в ходе преддипломной практики и в ходе написания ВКР;
оформить ВКР в соответствии с требованиями и сроками, представленными в данном пособии кафедры управления персоналом;
представить на кафедру управления персоналом на защиту ВКР:
- текст ВКР (переплетённый, в специальной папке);
- электронный диск с текстом ВКР;
- отзыв научного руководителя ВКР;
- рецензию на ВКР с предприятия (базы преддипломной практики);
- доклад для выступления;
- презентацию для выступления;
- иллюстративный материал (при необходимости);
- отчёт о проверке ВКР в системе «Антиплагиат»;
получить подписи руководителя ВКР и заведующего кафедрой управления персоналом о допуске ВКР к защите.
Подбор литературных источников и практических материалов
Начало выполнения ВКР связано с процессом подбора литературы, который целесообразно начинать с изучения тех работ, которые близки к выбранной студентом тематике.
Знакомиться с литературой рекомендуется в следующей последовательности:
- руководящие документы – вначале законы, затем законодательные акты;
- научные издания – сначала монографии, затем периодические издания;
- статистические данные.
При этом целесообразно изучить самые свежие публикации, затем – более ранние (не старше 5 лет, для периодических изданий – не старше 2 лет). При подборе нормативно-правовых актов желательно использовать возможности тематического поиска документов в справочной правовой системе «Консультант Плюс», а также в других справочных системах («Гарант», «Кодекс» и др.). Данные справочно-правовые системы значительно облегчают тематический поиск необходимых нормативных документов. Для подбора изданий по интересующей теме могут быть использованы списки литературы, содержащиеся в уже проведенных исследованиях (диссертациях на соискание ученых степеней, отчетах по НИР и т.д.). При подборе литературы необходимо сразу составлять библиографическое описание отобранных изданий в строгом соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению списка использованных источников.
Изучение практических материалов студенты проводят во время преддипломной практики по формам учета и отчетности, а также осуществляя собственные исследования.
Важнейшим признаком самостоятельности работы студента должно быть проявление авторской позиции по отношению к данной теме исследования, способность критического обзора и осмысления имеющихся точек зрения, постановка проблемы, обоснование и выработка путей ее решения.
Список использованных источников согласовывается с руководителем ВКР.
Стиль изложения научных материалов
ВКР должна быть выдержана в научном стиле, который обладает некоторыми характерными особенностями. Прежде всего, научному стилю характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимений первого лица единственного и множественного числа («Я считаю…»), местоимений второго лица единственного числа («Вы посмотрите…). В данном случае предполагается использовать неопределенно-личные предложения.
Пример: «Сначала производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»,
формы изложения от третьего лица
Пример: «Автор полагает...»,
предложения со страдательным залогом
Пример: «Разработан комплексный подход к исследованию...».
В научном тексте нельзя использовать разговорно-просторечную лексику. Необходимо применять терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.
Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Подобные слова позволяют отразить следующее:
1) последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во- первых, во-вторых, значит, итак);
2) переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);
3) противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее);
4) причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);
5) различную степень уверенности и источник сообщения (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);
6) итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение отметим; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное, отметим).
Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: благодаря тому, что, между тем как, так как, вместо того чтобы, ввиду того что, оттого что, вследствие того что, после того как, в то время как и др. Особенно употребительны производные предлоги в течение, в соответствии с, в результате, в отличие от, наряду с, в связи с, вследствие и т.п.
В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные, этот, такой, названные, указанные, перечисленные). В научной речи очень распространены указательные местоимения «этот», «тот», «такой». Местоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» в тексте научной работы обычно не используются.
Для выражения логических связей между частями научного текста используются следующие устойчивые сочетания: приведем результаты; как показал анализ; на основании полученных данных.
Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова наиболее, наименее. Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по- (например, повыше, побыстрее).
Особенностью научного стиля является констатация признаков, присущих определяемому слову. Так, прилагательное следующие, синонимичное местоимению такие, подчеркивает последовательность перечисления особенностей и признаков (например, «Рассмотрим следующие факторы, влияющие на формирование рынка труда»).
Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).
Нельзя употреблять в тексте знаки (< >, =, №, %) без цифр, а также использовать в тексте математический знак минус (–) перед отрицательными значениями величин: в этом случае следует писать слово «минус». В тексте используются только арабские цифры, но при нумерации кварталов, полугодий допускается использование римских цифр. При записи десятичных дробей целая часть числа от дробной должна отделяться запятой (например, 15,6 тыс. руб., 18,5 м2). Изложение материала в ВКР должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.
Пример: «Таким образом, были рассмотрены методы оценки персонала. Далее будут рассмотрены этапы оценки персонала».
|
