__________________________ ____________________
Ф.И.О. учителя подпись
Согласовано с зам. директора по УBP: / /
Оценочный лист по ежемесячной стимулирующей оплате труда
Учитель физического воспитания
№ п/п
|
Критерии
|
Максимальный балл
|
Самооценка
|
Критерий 1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся (в сравнении с предыдущим годом)
|
1.
|
Средний балл обучающихся по итогам семестра (по всем классам, в которых учитель ведет предмет) в сравнении с тем же показателем предыдущего периода:
• ниже
• равен
• выше
|
0
До 0,5
До 1
|
|
2.
|
Количество учащихся, занявших призовые места (в сравнении с предыдущим периодом):
-на том же уровне
-выше
|
До 1
До 1,5
|
|
3.
|
Доля секций, кружков спортивного направления в общем количестве кружков в сравнении с прошлым периодом : -на том же уровне
-выше
|
До 1
До 1,5
|
|
4.
|
Доля учащихся, охваченных спортивными секциями в общем количестве учащихся в сравнении с прошлым периодом:
-на том же уровне
-выше
|
До 3
|
|
5.
|
Изучение динамики индивидуальных достижений обучающихся (при представлении данных)
|
До 2
|
|
6.
|
Реализация программ, проектов, экспериментов по организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми
|
До 2
|
|
Общее количество баллов по критерию 1
|
До 11
|
|
Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по преподаваемым предметам
|
1.
|
Наличие призовых мест на предметных олимпиадах:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 1
До 2
До 3
До 4
До 5
|
|
2.
|
Наличие призовых мест обучающихся на научно-практических конференциях, конкурсах, соревнованиях:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 1
До 2
До 3
До 4
До 5
|
|
3.
|
Охват оздоровительными мероприятиями детей с ослабленным здоровьем в сравнении с предыдущим периодом:
-на том же уровне
-выше
|
До 1
До 1,5
|
|
4.
|
Отсутствие травм на физкультурных занятиях
|
До 2
|
|
5.
|
Доля обучающихся, занятых в проектной деятельности и
представляющих работы на конференциях:
- школьного уровня, районного и городского уровня:
|
|
|
|
• менее 20%
• 21-50%*
• более 51%
- республиканского, федерального и международного уровней:
• менее 5%
• 6-15%
• более 16%)
|
До 0,5
До 1,5
До 2
До 2
До 3
До 4
|
|
6.
|
Работа учителя с одаренными детьми (подготовка к олимпиадам, конкурсам, соревнованиям) при предоставлении данных
|
До 4
|
|
Общее количество баллов по критерию 2
|
До 21,5
|
|
Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы
|
1.
|
Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:
- школьного уровня
- районного, городского уровня
- республиканского уровня
- федерального уровня
- международного уровня
|
До 3
До 5
До 10
До 13
До 15
|
|
Общее количество баллов по критерию 3
|
До 15
|
|
Критерий 4. Состояние материально-технического оснащения кабинета
|
1.
|
Эстетическое оформление р развитие дидактической базы кабинета (при предоставлении результатов):
|
До 4
|
|
2.
|
Заведование кабинетом повышенной опасности (спортзал)
|
До 4
|
|
3.
|
Привлечение спонсорских средств для создания условий обучения:
•ремонт кабинетов
материально-техническое оснащение кабинетов
|
До 3
До 5
|
|
Общее количество баллов по критерию 4
|
До 13
|
|
Критерий 5. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
|
1.
|
Участие учителя в профессиональных конкурсах:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 0,5
До 1
До 2
До 4
До 5
|
|
2.
|
Наличие призовых мест в профессиональных конкурсах:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 0,5
До 2
До 3
До 4
До 5
|
|
3.
|
Учителем подготовлены и проведены выступления на методических советах, семинарах, конференциях, методических объединениях, педагогических советах и т.д.:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 0,5
До 2
До 3
До 4
До 5
|
|
4.
|
Учителем проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия (мастер-классы) для профессиональной и непрофессиональной аудитории:
• школьного уровня
• районного, городского уровня
• республиканского уровня
• федерального уровня
• международного уровня
|
До 0,5
До 1
До 1,5
До 2
До 3
|
|
5.
|
Наличие собственных публикаций:
• на сайте учреждения
• на сайтах педагогических сообществ
• в периодической печати
• в сборнике работ
• авторское издание
|
До 0,5
До 1
До 2
До 3
До 4
|
|
6.
|
Работа над пополнением портфолио как средства мониторинга профессиональных достижений учителя (при предоставлении результатов)
|
До 3
|
|
7.
|
Работа учителя по самообразованию:
• работа над темой по самообразованию учреждения
• прохождение проблемных курсов повышения квалификации
• прохождение курсов по ИКТ
|
До 0,5
До 0,5
До 1
|
|
8.
|
Наставничество
|
До 20
|
|
9.
|
Положительная оценка работ учителя-предметника со стороны администрации учреждения и педагогического коллектива
|
До 3
|
|
Общее количество баллов по критерию 5
|
До 50
|
|
Критерий 6. Качественное ведение школьной документации
|
1.
|
Качественное ведение школьной документации (дневники, журналы, личные дела обучающихся и пр.)
|
До 1
|
|
2.
|
Своевременная сдача отчетной документации (анализы ученических работ, мониторинговых исследований, справки, отчеты и т.д.)
|
До 1
|
|
3.
|
Качественное ведение электронного журнала
|
До 1
|
|
Общее количество баллов по критерию 6
|
До 3
|
|
Критерий 7. Награды
|
До 20
|
|
|
Критерий 8. Общественная работа
|
До 20
|
|
|
Максимальный балл
|
До 150
|
|
| |
