Уроки 1 2 (вводные). Декоративно-прикладное творчество. Лоскутная пластика
Скачать 302.81 Kb.
|
Уроки 3 – 4 . Информационные технологии. Создание цветных орнаментов и узоров.Цели урока:
Оборудование: компьютеры, рабочие тетради. Ход урока.
Проверка готовности учащихся к уроку; проверка домашнего задания (эскиза геометрического узора для лоскутной мозаики).
Фронтальный опрос учащихся: 1. Выберете правильное название для своей домашней творческой работы и запишите его: а) эскиз для панно – назовите работу б) рисунок для панно - … в) схема узора для панно - … г) чертеж орнамента для панно - … д) набросок узора для панно - … е) орнамент для панно - … Учитель анализирует ответы, подводит итоги, публично обсуждает домашние работы и выставляет оценки в дневники. Учащиеся записывают точные определения в словарь терминов в конце тетради. 2. Что такое композиция художественной работы, например, лоскутной картины? 3. Что такое стилизация в декоративном узоре? 4. Что такое ритм в орнаменте? 5. Что такое цветовой ритм геометрического орнамента? 6. Расскажите правила работы с компьютером. III. Изучение нового материала. Слово учителя. — CorelDraw представляет собой объектно-ориентированный пакет программ для работы с иллюстрациями. Это означает, что при работе с ним изображение составляется из отдельных элементов, каждый из которых описывается атрибутами обводки и заливки, воспринимаемых компьютером как набор математических координат и параметров3. Интерфейс CorelDraw является типичным для приложения Windows (см. рис. 2).  Рисунок 2. Интерфейс CorelDraw: 1 - строка заголовка; 2 - строка меню; 3 - панель меню инструментов; 4 - линейки прокрутки; 5 - рабочий лист; 6 - линейки; 7 - палитра цветов. В самом верху программного окна находится строка заголовка (синего цвета). В ней указаны имя программы и имя загруженного файла. Под строкой заголовка расположена строка меню. Под строкой меню находятся панели, которые содержат кнопки быстрого доступа к основным командам. На левой стороне окна находится панель меню инструментов. Она содержит пиктограммы (кнопки) различных инструментов, предназначенных для формирования и обработки графики и других объектов. Вдоль правой и нижней границ окна расположены линейки прокрутки. С их помощью можно перемещать видимый участок рабочего листа вправо – влево или вверх – вниз. Рабочим полем называется свободная область окна, в его середине находится рабочий лист. В левой и верхней части окна расположены линейки, которые позволяют точно установить размеры и координаты объектов. Вдоль правой стороны окна расположена палитра цветов — она предназначена для выбора цветов объектов и контуров. В  ыполнение эскиза детали «горизонтальная полоска» (порядок работы).Откройте приложение CorelDraw. Создайте новый документ. Для удобства рисования расположите рабочий лист горизонтально, для чего зайдите в Меню Расположение Переключить положение страницы. Также рекомендуется включить режим сетки, для этого заходим в Меню Ввести Сетка (см. рис. 3). Теперь в меню инструментов находим пиктограмму прямоугольник и одним кликом мыши нажимаем ее. Затем, аккуратно, по линиям сетки рисуем равносторонний треугольник (квадрат), удерживая (Рисунок 3) включенной кнопку Ctrl. Данный квадрат будет служить нам основой для дальнейшей работы. Т  еперь будем рисовать горизонтальные полоски. Для этого рисуем узкий прямоугольник поверх квадрата во всю его длину (см. рис. 4). Аналогичным образом покрываем полосками всю поверхность квадрата. Чтобы не рисовать каждую полоску в отдельности, можно копировать первую нарисованную полоску, выделив ее и кликнув мышью на пиктограмму «Вставить». Теперь поверх нашей горизонтальной полоски находится ее копия. Оттаскиваем копию вниз, удерживая ее курсором мыши, и располагаем под первой полоской. Далее повторяем операцию «вставить» без предварительного копирования.(Рисунок 4)  Теперь подберем заливку для наших полосок (см. рис. 5). Для этого выделяем одну из них и в палитре цветов выбираем понравившийся нам цвет и оттенок и щелкаем на него мышью – прямоугольник окрашен. Аналогичным образом поступаем с другими полосками. Чтобы увидеть оттенки цвета в палитре следует щелкнуть мышью на понравившийся цвет и левую кнопку мыши не отпускать. (Рисунок 5)  Теперь, чтобы получить единый объект, выделяем наш рисунок целиком. Для этого указателем мыши растягиваем рамку выделения над всей поверхностью нашей детали. Далее идем в Меню Выравнивание Группа. Теперь возможны манипуляции со всем объектом целиком (см. рис. 6). (Рисунок 6) Эскиз детали «колодец». Вставляем в документ вторую страницу. Для этого нажимаем на пиктограмму [+], которая находится рядом с наименованием «страница 1» внизу рабочего окна. Опять рисуем квадрат, не забывая при этом удерживать кнопку Ctrl. В середине основы рисуем маленький квадрат – центр узора «колодец» (см. рис. 7). Д  алее начинаем рисовать вокруг центра полосы – прямоугольники, укладывая их концы друг на друга, чтобы получить соответствующий узор. Подбираем для нарисованных полос заливку, группируем деталь целиком (см. рис. 8).  (Рисунок 7) (Рисунок 8)Эскиз детали «диагональная полоска». Вставляем третью страницу. Деталь «диагональная полоска» можно нарисовать, как минимум, двумя способами. Первый способ: сбор детали из прямоугольных треугольников. Р  исуем квадрат – основу и окрашиваем его в цвет, выбранный нами для центральной диагональной полосы. Далее в меню инструментов нажимаем на пиктограмму «Простые контуры» (см. рис. 9). В верхней панели (панель «Свойства») находим пиктограмму «Идеальные контуры». Из предложенных нам инструментов выбираем прямоугольный треугольник и нажимаем его. Рисуем прямоугольный треугольник поверх основной детали так, чтобы была обозначена нижняя граница центральной диагональной полоски. Подбираем для нашего треугольника заливку. (Рисунок 9) Д  алее, поверх треугольника рисуем новый, но меньшего размера. Таким образом, следует накладывать треугольники друг на друга сначала с одной стороны от центральной диагональной полоски, а затем с другой стороны. Полученную деталь группируем. Чтобы изменить расположение деталей, щелкаем на выделенную деталь еще один раз. Подводим указатель мыши к углу нашей детали, и, удерживая левую кнопку мыши нажатой, аккуратно разворачиваем деталь в нужном направлении (см. рис. 10).(Рисунок 10) Второй способ: рисование детали с помощью карандаша (см. рис. 11). О  пять рисуем квадрат. В меню инструментов выбираем инструмент «карандаш» (нажимаем на пиктограмму «От руки»). Принцип рисования инструментом «карандаш» такой: чтобы нарисовать прямую линию, нужно выполнить инструментом щелчок на поле рисунка, поставив первую точку линии, и переместить курсор к концу линии, также зафиксировав его щелчком. По этому принципу собираем из линий детали для нашего эскиза: прямоугольные треугольники (уголки квадрата), трапеции (диагональные полоски), длинный шестиугольник (центральная диагональная полоска). Нарисованные фрагменты закрашиваем и группируем. Рисунок 11. Рисование детали «диагональная полоска» Поузловая сборка фрагментов панно. Вставляем новую страницу, копируем и размещаем на ней нарисованные нами детали: «горизонтальная полоска», «колодец», «диагональная полоска». Корректируем размеры копированных деталей, чтобы они были одинаковой величины. С  обираем фрагменты панно: в центе композиции размещаем фрагмент «колодец», по краям от центральной детали — «горизонтальная полоска». При этом следует сделать по три копии деталей «горизонтальная полоска» и «диагональная полоска» и изменить положение некоторых из них (развернуть по диагонали от детали «колодец»). Фрагмент выделяем и группируем (см. рис. 12). Рисунок 12. Результат поузловой сборки фрагментов панно. Сбор панно. Полученный фрагмент панно уменьшаем пропорционально, для чего подводим указатель мыши к углу фрагмента и, удерживая левую кнопку нажатой, аккуратно сдвигаем его. Уменьшенный фрагмент копируем и вставляем на новой странице. Пристыковываем к нему его копии, таким образом увеличивая панно до необходимых нам размеров (см. рис. 13). Затем вокруг центральной основной части панно собираем кромку из деталей «горизонтальная полоска». Под конец делаем обрамление панно. Для этого поверх него рисуем прямоугольник чуть больше самого панно, окрашиваем в цвет, выбранный нами для рамки. Нарисованный прямоугольник следует разместить под панно (см. рис. 14). Для этого идем в Меню Выравнивание Упорядочивание На зад. Полученный эскиз группируем. Эскиз панно готов (см. рис. 15). Сохраняем наши результаты. Файл Сохранить как (имя файла: «панно») Сохранить (см. рис. 16).   Рисунок 13. Рисунок 14.   Рисунок 15. Рисунок 16. IV. Закрепление изученного материала. Новый теоретический и практический материал учащиеся закрепляют в процессе работы на компьютере, повторяя действия вслед за учителем. V. Анализ урока. Вопрос учащимся: Что нового вы узнали на уроке? VI. Задание на дом: 1. Закончить (эскиз) – цветной рисунок будущего панно. 2. Подготовить презентацию своей работы. 3. Сделать ее экспертизу согласно критериям. |
Похожие:
 | Хореографическое творчество, 54. 02. 02. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы углубленной подготовки | | Предпрофессиональные программы «Живопись» и «Декоративно-прикладное творчество» дети 7-8 лет (1-2 классы) бюджет |
 | «Декоративно-прикладное творчество», а мбоу до дши г. Данилова занимается по направлению «Живопись», соответственно это другие предметы,... | | Комитета по культуре, делам молодёжи и спорта городского округа Домодедово Общественной палаты городского округа Домодедово |
| Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | | Хоровое дирижирование, 54. 02. 02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы углубленной подготовки |
| Формы организации образовательного процесса: традиционные уроки, уроки-викторины, уроки-игры, уроки совершенствования речевых навыков,... | | «Обучения детей по программам дополнительного образования (музыка, хореография, изобразительное и декоративно-прикладное искусство,... |
| Издавна рукоделие было традиционным занятием женщин, которые с детства учились шить, вышивать, вязать и сами изготавливали одежду... | | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (художественная роспись по дереву) |