Учебно-методический комплекс Иностранный язык Направление подготовки 020201 Биология уровень подготовки специалист Форма обучения очная Новосибирск 2011 Учебно-методический комплекс «Иностранный язык»

III. Образцы заданий к коллоквиуму Коллоквиум по учебнику New Headway Intermediate Units 1-4 1. Answer the following questions. (1 point for each grammatically correct answer) 1) Have you got a 3D TV set at home? 2) Are you going out tonight? 3) Do you often go to the cinema? 4) Did you watch TV yesterday? 5) Have you seen any good films lately? 2. What do these people do? (1 point for each correct answer) 1) a film director 2) an architect 3) a web site designer 4) a clown doctor 5) a paperboy 3. What nationality are the people? (1 point for each correct answer) 1) They cook a lot of noodles and rice. 2) They often watch ice hockey on TV. 3) They eat raw fish. 4) They wear kilts on special occasions. 5) They invented football. 4. What would you reply to the following requests? (1 point for each correct answer) 1) Would you mind opening the window? 2) Can you tell me the code of Paris? 3) Can we get together at 3 pm this afternoon? 4) Let's go for a run in the park? 5) Would you give me your telephone number? 5. Is it the same in our country? What do you think? (2 points for each answer) 1) In Britain you can get married when you are 16. 2) In Britain you have to wear a seatbelt in a car. 3) In Britain young people don't have to do military service. 4) In Britain you can vote when you're 18. 5) In Britain there are lots of public places where you aren't allowed to smoke. 6. Give 5 examples of what people in different countries should do when they greet each other. (2 points for each example) 7. Say a few words about a book you know and like. Use these questions to help you: (10 points: 5 points for speaking and 5 points for correct grammar) 1) What's it called? 2) Who wrote it? 3) Who are the main characters? 4) What's it about? 5) Why do you like it? Total _______ out of 50 points Коллоквиум к учебному пособию "Guide To Science" Units 6-9 для студентов 2-го курса (продолжающие) 3-й семестр 1. Give the synonyms to the following words (1/2 point for each correct answer) 1) produce 2) making oil purer 3) very small strands 4) suggest 5) have inside 6) machinery 7) make 8) take in 9) breathing in and out 10) pull together 2. Give the word to the following definition (1 point for each correct answer) 1) a chemical element that is lighter than air 2) a part of an atom which has no charge 3) a part of an atom that has a negative charge 4) the condition of something at a particular time 5) matter that can burn 3. Give the definition to the following words (1 point for each correct answer) 1) conservation of mass 2) combustion 3) oil refining 4) fibre 5)quantum mechanics 4. Answer the following questions (1 point for each correct answer) 1) How can chemists help to treat and cure diseases? 2) How can chemists support doctors working in hospitals? 3) What do chemists do to make sure we have good quality food? 4) What part do chemists play in the production of plastics? 5) How are chemists working to reduce pollution? 5. Say a few words about the atom (10 points for the answer) Use the following headings: 1) history of discovery 2) parts of the atom 3) what do the parts do 4) how many atoms Use some of these words and phrases: at first, smallest particles, a number of, electrically charged, bond, molecule, hydrogen 6. Talk about the main differences between the phlogiston theory and the Law of Conservation of Mass (20 points for the answer) Use these notes to speak: 1) name the two concepts and say when and where they were being discussed 2) the phlogiston theory, its main ideas about mass 3) the Law of Conservation of Mass, the main idea behind it, the people who worked to prove it 4) the progress of science through experimentation Use the following vocabulary: During ..., a subject of much discussion..., flammable, release, lighter, quantitative chemistry, mass of the material, combustion, oxygen, experiments brought about... Total ___ out of 50 points IV. Темы для устных сообщений на экзамене 1.Примерные темы по специальности «Химия» для устных сообщений на итоговом экзамене на 3-м курсе по английскому языку специальности Radioactivity Isotopes Laser Light Liquids Solid State Air Ceramics Semiconducting Materials Polymeric Materials Man-made elements 2.Примерные темы для устных сообщений по общему английскому языку с учётом уровня подготовки студентов Pre-Intermediate (для студентов, начавших изучать иностранный язык(английский) в университете) I’d like to tell you about a famous biologist/chemist/medical scientist. What and who can influence the choice of career? My vision of a future job What are the advantages and disadvantages of strict schools? Why do people travel around the world? How can people of different generations understand each other? The generation gap problem The advantages and disadvantages of being young When should a young person leave family home? What would you do if you were really rich? Do you believe that aliens exist? What problems do people of mixed nationalities face? Intermediate (для студентов, продолжающих изучать иностранный язык (английский)) I’d like to tell you about a famous biologist/chemist/medical scientist. What and who can influence the choice of career? My vision of a future job Every country has its customs. Which wonders of the modern world have changed it most? What are the most important things in your life which can make you happy? Why do people go travelling? Do you think that a modern family has changed a lot? What are the advantages and disadvantages of having brothers and sisters? Would you like to give money to charity? Which charities do you think are the most and the least deserving? What advice would you give to somebody coming to live and work in your country? Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с ООП НГУ, принятой в ФГБОУ ВО Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, с учетом рекомендаций ООП ВПО по направлению «020201.65 Биология». Авторы: Снытникова Наталья Ивановна, к.п.н., доц. кафедры английского языка ФИЯ Коваленко Лариса Владимировна, старший преподаватель кафедры английского языка ФИЯ ___________________ подпись Андреев Евгений Рубенович, преподаватель кафедры английского языка ФИЯ ___________________ подпись Программа одобрена на заседании методической комиссии ФИЯ 20 августа 2011 г.

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» направление подготовки 210700. 68 «Инфокоммуникационные технологии и системы...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык специальности«Специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский язык)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Деловой иностранный язык» Сухарева О. Э. Деловой иностранный язык. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 090301. 65 «Компьютерная...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс Новосибирск 2015 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов VI курса факультета естественных наук, направление подготовки 020400 68 «Биология...
	Учебно-методический комплекс Новосибирск 2014 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов I курса факультета естественных наук, направление подготовки 06. 03. 01 «Биология...		Учебно-методический комплекс Новосибирск 20140 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов I курса факультета естественных наук, направление подготовки 06. 03. 01020201...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...