Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения 23. 02. 01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) Базовая
Скачать 1.03 Mb.
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ(выдержка из рабочей программы) Изучение учебной дисциплины обеспечивается следующими информационными источниками: Основные источники: 1. Кравцова Л.И. Английский язык. – М. : Высшая школа, 2007 Дополнительные источники: 1. Голубев А.П. Английский язык: Учебное пособие для средних профессиональных учебных заведений – М: Издательский центр «Академия»2008 2. Скалкин В.Л. Английский язык в ситуациях общения: Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 1997. 3. Дудкина Г.А. и др. Учебник английского языка для делового общения: части1-4. – М.: 1996. 4. Sue Kay and Vaughan Jones. New Inside Out. Student’s Book. Pre – Intermediate. – Macmillan 2009. 5.Ю. Голицынский. Грамматика. Сборник упражнений. Санкт-Петербург «Каро», 2006. Интернет ресурсы:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАБОТЫ С ТЕКСТАМИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Работа со словарем Все англо-русские словари строятся по одному принципу. Их различие заключается в количестве лексических единиц, объеме справочного материала. Работа со словарем не должна отнимать много времени. Для этого нужно хорошо в нем ориентироваться, знать все особенности построения словаря. Слова в словаре располагаются по углубленному алфавиту, т.е. если первая буква у слов совпадает, то сравнивается вторая, третья, четвертая и т.д. Первым условием умелого пользования словарем является знание английского языка. Все условные обозначения и сокращения, встречающиеся в словаре, представлены в начале словаря. Часть заглавного слова гнезда, повторяющаяся во всех производных, отделяется от окончания двумя параллельными линиями (||). Внутри словарного гнезда заглавное слово заменяется знаком "тильда" (~). Formation: 1) образование, формирование ... 3) ~ive: образующий, грамм словообразующий. При каждом слове дается фонетическая транскрипция. Омонимы - слова, совпадающие по форме, но разные по содержанию, даны в отдельных гнездах и обозначаются римскими цифрами (I, II и т.д.) pug I: 1. n 1) мятая глина: 2) мякина; 2. v мять глину. pug II: мопс Слова указываются в словаре в их исходной форме, т.е. существительные - в единственном числе общего падежа, глаголы - в неопределенной форме, прилагательные - в положительной степени. Для того, чтобы определить исходную форму слова, необходимо отбросить следующие грамматические окончания:
Задания для самопроверки Задание 1. Расположите следующие слова в алфавитном порядке: engine, journey, railway, electrification, route, safe, carry, powerful, branch, car, fast, coach, passenger, operate, distance, use, travel, length, tunnel, handle, run. Задание 2. Расшифруйте сокращения: a, n, pi, p.p., sing, v, prep, adv, inf, num, pass, pron. ист., перен., уст., посл., геол., агр, вопр., эк., юр. Задание 3. Определите исходную форму слова: lamps, walked, writing, deepest, lives, shorter, smiled, flowers, translated, locomotives, getting, smaller, works, longest, speaking, looks, cleverest, darker. Интернационализмы Слова, заимствованные в основном из греческого и латинского языков, называются интернационализмами. Они похоже произносятся и имеют одинаковое значение во многих языках. Большое место интернационализмы занимают в технической литературе: продукция (русс.), die Produktion (нем.), production (англ.) Иногда интернационализмы не совпадают по своему значению в русском и английском языках. Английское слово construction чаще всего имеет значение "строительство", а не конструкция. Перевод текста При переводе текста с английского языка на русский недостаточно уметь переводить отдельные слова. Приступая к переводу текста, вначале следует прочитать его полностью, постараться по нять его основное содержание. Важно правильно перевести название текста, т.к. оно часто определяет тему и содержание текста. После ознакомления с содержанием текста следует читать его по предложениям. Следует выяснить в какой связи находятся слова относительно друг друга. Простое предложение Основная схема английского предложения:
Предложения, начинающиеся с конструкции типа there is / there are
There is an apple on the plate. - На тарелке (имеется) яблоко. There are apples on the plate. - На тарелке (имеются) яблоки. Основные типы сложноподчиненных предложений в английском языке Основная схема сложноподчиненного предложения с придаточным дополнительным
Основная схема сложноподчиненного предложения с придаточным определительным.
Основная схема сложноподчиненного предложения с придаточным времени.
Основная схема сложноподчиненного предложения с придаточным причины.
Предложения трудные для перевода необходимо проанализировать: • установить тип предложения (простое, сложносочиненное, сложноподчиненное); • выделить в сложном предложении составляющие; • определить главные члены предложения (подлежащее, сказуемое); • определить число и род подлежащего; залог, время, число и род сказуемого. Краткий грамматический справочник Число Существительные в английском языке, как и в русском, имеют два числа — единственное и множественное. Для образования множественного числа к существительному в единственном числе прибавляется окончание –s, например: book - книга — books - книги map - географическая карта — maps - карты Особые случаи образования множественного числа. Некоторые существительные образуют множественное число изменением корневого гласного: man - человек, мужчина — men- люди, мужчины, woman - женщина — women – женщины, tooth - зуб — teeth – зубы, goose - гусь — geese – гуси, foot - нога — feet – ноги, mouse - мышь — mice – мыши. Существительные child ребенок и ох бык образуют множественное число при помощи окончания -en: child — children, ох — oxen. Вопросы для самоконтроля - Как образуется множественное число существительных? - Назовите особые случаи образования множественного числа. Задание. Укажите номера существительных, множественное число которых образуется не по общему правилу: 1) country; 2) day; 3) man; 4) box; 5) child; 6) class; 7) woman; 8) tooth. Притяжательный падеж существительных Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется прибавлением апострофа и буквы s (-’s) в общем падеже. В притяжательном падеже могут стоять одушевленные существительные, иногда также существительные, обозначающие отрезки времени и расстояния. Существительные в притяжательном падеже переводятся существительным в родительном падеже. При переводе меняется порядок слов.
Вопросы для самоконтроля: - Какие существительные имеют притяжательный падеж? - Что указывает на притяжательный падеж? -В каком падеже переводится на русский язык существительное в притяжательном падеже? - Меняется ли порядок слов при переводе? Задание. Переведите на русский язык: Ann,s table; this man,s book; the boy’s bag; the women,s pens; the boys, books. Имя существительное в функции определения. Не только существительные в притяжательном падеже могут выполнять в предложении функцию определения. Существительные в общем падеже также могут быть определением, если они помещаются перед другим существительным, т. е. из двух стоящих рядом существи тельных первое является определением второго, и переводятся на рус ский язык либо прилагательным, либо существительным в косвенных падежах (обычно в родительном падеже): evening school вечерняя школа Moscow University - Московский университет. Вопросы для самоконтроля: - В каком случае имя существительное может выполнять функцию определения? - Как переводится имя существительное в функции определения? Задание. Переведите следующие словосочетания: river bank, stone age; our hospital laboratory. Местоимения some, any, no. Местоимение some – несколько, немного. Употребляется: 1. В утвердительных предложениях: There are some books on the table – На столе несколько книг. 2. В вопросительных предложениях, выражающих просьбу или предложение: Can I have some tea? - Можно мне немного чая? Местоимение any – несколько, немного. Употребляется: 1. В вопросительных предложениях: Are there any books on the table? - На столе есть несколько книг? 2. В отрицательных предложениях: There are not any books on the table. – На столе нет нескольких книг. 3. В утвердительных предложениях в значении «любой» и «всякий»: Any student must do it. – Каждый студент должен сделать это. Местоимение no – отрицание. Употребляется в отрицательных предложениях: There are no books on the table. – На столе нет книг Вопросы для самоконтроля: - Как переводится местоимение some? - В каких предложениях употребляется some? - В каких предложениях употребляется any? - Как переводится слово any в утвердительных предложениях? -Как переводится местоимение no и в каких предложениях оно употребляется? Задание. 1. Are there … students in the room? 2. I see … pencils in the box. 3. There are … pencils in the box. Имена прилагательные и наречия Имена прилагательные не изменяются по родам, числам и падежам, изменяются по степеням сравнения. Способ образования зависит от типа слова. Таблица степеней сравнения прилагательных и наречий.
Вопросы для самоконтроля
односложных и некоторых двусложных прилагательных.
Задание. Сгруппируйте прилагательные по степеням сравнения: положительная, сравнительная, превосходная. Easy, more, the longest, more difficult, much, the least, larger, interesting, the most beautiful, nice, worse, little, shorter, the smallest, the best. Модальные глаголы Can – мочь (иметь физическую возможность), уметь. He can read – Он умеет читать May – мочь (иметь право, разрешение). She may read. – Она может читать (ей разрешают). Must – обозначает обязанность, долженствование. He must read – Он должен читать 1. Модальные глаголы в инфинитиве не имеют частицу to. 2. После модальных глаголов инфинитив основного глагола употребляется без частицы to. 3. Для образования вопросительной и отрицательной форм не требуется вспомогательный глагол. Эквиваленты модальных глаголов
В эквивалентах изменяемой частью в зависимости от времени, числа и лица являются глаголы to be и to have. Вопросы для самоконтроля: - Какие модальные глаголы вы знаете? - В какой форме ставится смысловой глагол после модальных глаголов? - Назовите эквивалент глагола can. - Назовите эквивалент глагола may. - Назовите эквивалент глагола must. Задание. Укажите номера предложений, при переводе которых следует употребить: а) глагол can. б) глагол may. в) глагол must. 1) Он умеет плавать. 2) Вы можете пойти на лекцию. Я разрешаю вам это. 3) Вы можете поднять этот ящик? 4) Можно здесь курить? 5) Они должны быть здесь в 5 часов. Неопределенные времена действительного залога (The Indefinite Tenses Active). Действительный залог показывает, что действие исходит от подлежащего, то есть подлежащим является лицо или предмет, производящий действие. Времена группы Indefinite обозначают факт совершения действия в настоящим, прошедшем или будущем. В этой группе 3 времени: Present Indefinite, Past Indefinite and Future Indefinite. The Present Indefinite Tense (настоящее неопределенное время) обозначает постоянное, обычное, регулярно повторяющееся действие и переводится на русский язык глаголом несовершенного вида в настоящем времени. I usually get up at seven o'clock. Я обычно встаю в 7 часов утра. Present Indefinite совпадает с первой основной формой глагола - инфинитивом без частицы to для всех лиц и чисел, кроме 3 лица ед. числа. В этой форме к основе инфинитива прибавляется окончание -s или -es. I go to the Technical College every day. She works at a hospital. Вопросительная форма Present Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола does для 3 лица ед. числа и глагола do для остальных лиц и чисел. Отрицательная форма Present Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола do/does и отрицания not. Do you speak English? He doesn't speak French. Обычно это время употребляется со следующими обозначениями времени: always -всегда; often - часто; sometimes - иногда; usually - обычно и др. The Past Indefinite Tense (прошедшее неопределенное время) употребляется для бозначения действия, которое совершилось или совершалось в прошлом и не имеет связи с настоящим, без указания на его длительность или законченность. Обычно это время употребляется со следующими обозначениями времени: yesterday - вчера; last week (month, year) - на прошлой неделе (в прошлом месяце, году), a year ago -год тому назад и др. Обычно The Past Indefinite переводится на русский язык глаголом, совершенного или несовершенного вида в прошедшем времени. I lived in Moscow many years ago. Я жила в Москве много лет тому назад. The Past Indefinite правильных глаголов образуется при помощи окончания -ed или –d, прибавляемого к основе инфинитива. The Past Indefinite неправильных глаголов образуется особо, эту форму следует искать в таблице неправильных глаголов. Вопросительная форма The Past Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола did, который ставится перед подлежащим. Основной глагол при этом ставится в форме инфинитива без частицы to. Отрицательная форма The Past Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола did, за которым идет отрицание not. Did you see your friend yesterday? I did not see my friend yesterday. The Future Indefinite Tense (будущее неопределенное время) употребляется для выражения действия, которое произойдет в будущем. Обычно это время употребляется со следующими обозначениями времени: tomorrow - завтра; next week (month, year) - на следующей неделе (в следующем месяце, году), с датой или придаточным предложением. The Future Indefinite Tense переводится на русский язык глаголом совершенного или несовершенного вида в будущем времени. We shall go on an excursion tomorrow. Завтра мы пойдем на экскурсию. The Future Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола shall для первого лица единственного и множественного числа или will для второго или третьего лица единственного и множественного числа. Смысловой глагол при этом стоит в форме инфинитива без частицы to. Не will go to the swimming-pool tomorrow. We shall often meet. Глагол to be (быть) Форма глагола to be образуется от различных корней. Глагол to be образует вопросительную и отрицательную формы самостоятельно, т.е. без вспомогательного глагола to be. Спряжения глагола to be во временах группы Indefinite (утвердительная форма) The Present Indefinite The Past Indefinite
The Future Indefinite
Спряжение глагола to have (иметь) во временах группы Indefinite (утвердительная форма) The Present Indefinite
The Past Indefinite I, You, He, She, It, We, You, They – had The Future Indefinite
Вопросы для самоконтроля • Назовите временные формы действительного залога. • С какими обозначениями времени употребляется The Present Indefinit? • Дайте форму образования The Past Indefinite правильных глаголов. • Переводятся ли вспомогательные глаголы shall/will в составе The Future Indefinite? Задание. Определить временную форму глагола – сказуемого. 1) The student made no mistakes in his translation. 2) In two years my brother will become an engineer. 3) The port of London is to the east of the City. 4) This young town grows from day to day Страдательный залог (The Passive Voice) Формы глагола в страдательном залоге выражают действие, совершаемое над лицом или предметом (подлежащем предложения). Употребление страдательного залога совпадает с употреблением форм действительного залога. Страдательный залог образуется при помощи вспомогательного глагола to be в соответствующем лице, числе, времени и Participle II (причастия второго) смыслового глагола. The work was done well. Работа была сделана хорошо. Спряжение глагола to ask в страдательном залоге The Present Indefinite
The Past Indefinite
The Future Indefinite
Перевод глаголов в страдательном залоге Настоящее время переводится: 1. Глаголом на -ся: The texts are translated – Тексты переводятся. 2. Кратким причастием: The text is translated – Текст переведен. 3. Неопределенным личным оборотом: The student is asked – Студента спрашивают. Прошедшее время переводится: 1. Глаголами на –лся, -лось, -лись: The texts were translated every day. – Тексты переводились каждый день 2. Был + краткое причастие: The texts were translated by our students. – Тексты были переведены нашими студентами. Будущее время переводится: 1. Будет, будут + глагол на –ся: The texts will be translated at home.- Тексты будут переводиться дома. 2. Будет, будут + краткое причастие: The texts will be translated by our students. – Тексты будут переведены нашими студентами. Вопросы для самоконтроля
Задание Определите временную форму глагола – сказуемого 1) The texts will be translated by our students. 2) The book is written by Tolstoy. 3) The houses were built last year. Причастия Причастие настоящего времени — Present Participle имеет окончание -ing для всех глаголов, а прича стие прошедшего времени — Past Participle (III форма) окон чание -ed для правильных глаголов. Present Participle имеет активное значение. speaking (man) говорящий (человек) Past |
Похожие:
 | Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного... | | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальности |
 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности 22. 02. 06 «Сварочное производство» (базовая... | | «Грузоведение». Методическое указание может быть использовано как задание для семестрового контроля знаний студентов. Предназначено... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Порядок подготовки, руководства и защиты выпускной квалификационной работы |
| Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение саратовской области | | С. Д. Ващенко, Е. А. Никоненко, М. П. Колесникова, Н. М. Титов. Екатеринбург: фгаоу впо урфу, 2010. 49 с |