Справочник слушателя магистерской программЫ «Доказательная образовательная политика» (2014/2015 учебный год)

Требования к Выпускным квалификационным работам магистерских программ Института образования НИУ ВШЭ

1. Назначение документа

   1. 
      Настоящий документ устанавливает требования и рекомендации Института Образования к выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся на магистерских программах Института. Его целью является контроль качества образовательных программ.
      
   2. 
      Подготовка и защита ВКР - обязательный компонент магистерских программ Института образования НИУ ВШЭ.
      
   3. 
      Настоящий документ разработан на основании Методических рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ НИУ ВШЭ, утвержденных приказом от 11.04.2005 № 31-07/155.
      
   4. 
      Академический совет каждой программы, ориентируясь на нормативные документы по направлению подготовки, имеет право разработать свои требования к ВКР, подлежащие утверждению Ученым советом Института образования. Требования программ не могут быть ниже минимальных требований установленных ниже. В случае отсутствия письменных требований программы, настоящие требования должны быть доведены до сведения студентов.
      
   5. 
      Настоящий документ определяет содержательные требования к магистерским диссертациям Института образования и дополняет принятый ранее документ "Порядок подготовки и защиты выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) в Институте образования НИУ ВШЭ", регламентирующий оформление и процесс подготовки и защиты магистерских диссертаций.
      

2. Минимальные требования к ВКР

   1. 
      Не менее 50 тысяч знаков оригинального текста, написанного во время обучения в программе и под непосредственным руководством научного руководителя и других преподавателей и в связи с образовательным процессом. Каждая программа самостоятельно устанавливает максимальный размер ВКР.
      
   2. 
      Допустимыми форматами ВКР являются:
      
      1. 
         Исследовательская диссертация
         
      2. 
         Исследовательская диссертация в форме кейса
         
      3. 
         Проектная диссертация
         
      4. 
         Выпускное портфолио
         
      5. 
         Иной формат ВКР, утвержденный Ученым советом Института образования
         
   3. 
      Вне зависимости от формата, ВКР должна включать в себя:
      
      1. 
         Аннотацию работы
         
      2. 
         Аналитический обзор научной литературы
         
      3. 
         Формулировку концептуальной рамки работы
         
      4. 
         Анализ теоретической и практической проблемы
         
      5. 
         Описание методов сбора и обработки данных
         
      6. 
         Выводы о значимости работы, выходящей за пределы исследуемого или преобразуемого объекта
         
   4. 
      Содержательные требования
      
      1. 
         тема и цели диссертации должны быть значимы для развития системы образования, соответствовать или быть на пересечении интересов студента и Института образования;
         
      2. 
         выводы и результаты, полученные в диссертации, должны основываться на достаточной и достоверной научной базе;
         
      3. 
         ВКР должна включать в себя доказательства наличия у студента большинства компетенций, сформулированных в стандарте программы, в том числе
         
         1. 
            способность автора применить для достижения поставленных целей методологию научного исследования или методологию поиска и анализа решений и проектирования их реализации;
            
         2. 
            высокий уровень критического мышления, интеллектуальную смелость и самостоятельность автора;
            
         3. 
            навыки академического письма и коммуникации, презентации результатов работы.
            
   5. 
      Этические требования
      
      1. 
         ВКР должна рассматриваться как публичный документ в открытом доступе, со всеми вытекающими отсюда последствиями, касающимися защитой частной информации граждан, особенно несовершеннолетних. Где это возможно, реальные имена лиц и названия учреждений должны заменяться на псевдонимы.
         
      2. 
         Запрещено использовать подлинные имена несовершеннолетних и фотографии их лиц в тексте диссертации.
         
      3. 
         Сбору любых личных данных должно предшествовать письменное согласие исследуемых или, в случае использования несовершеннолетних, их родителей (законных представителей).
         
      4. 
         Запрещается экспериментальное или иное исследовательское воздействие, которое может нанести ущерб исследуемым.
         
      5. 
         плагиат в любой (сознательной или случайной) форме запрещен и является серьезным академическим нарушением.