Скачать 0.6 Mb.
|
What should a resume tell about?What’s a Resume?In today’s job market, the number of openings is limited comparing to the number of resumes submitted every day. The resume is the employer’s tool for choosing among candidates and the employee’s tool to get into the company. So, if your resume is your sales tool – show your most marketable skills. It should not just summarize your job responsibilities. Focus on your accomplishments and contributions, emphasize your successes and strengths. Employers prefer neatly organized one-page resumes, as they spend only 15 to 20 seconds on each resume. So, your resume should quickly tell about your past performance and future capabilities. 2.Choose the correct endings for the statements. 1) A resume is a kind of business correspondence
2) The number of openings in a company is usually
3) Usually the employers spend
4) A resume is primarily a tool for
5) A resume should
6) Resume should cover
What Shouldn’t Be in Your Resume?Don’t include personal information such as age, race, gender, height, weight, religion, origin, marital status, children, health, physical appearance, or your photograph. Don’t handwrite your resume. Typewriters are all right, but a computer and printer should be used if possible. Don’t tell an employer what you want from a job – only what you can contribute. Don’t exclude a previous job just because it doesn’t relate to your career goal. If you don’t want to have a gap in employment record you can just mention it. Don’t give the reasons why you left each place of employment. Don’t touch on salary or wage questions. Don’t tell about your hobbies and interests. Such information should be omitted if it doesn’t represent your career goal. Don’t forget to put your name on the second page, if you have two-page resume. Don’t use cheap paper. Don’t use bright colors, if you want to look conservative and business-like. Don’t submit a resume longer than two pages. Never write it on two sides of the same paper. Notes: include - включать relate - относиться gender - род goal - цель origin - происхождение gap - промежуток contribute - делать вклад wage - заработная плата exclude - исключать omit - пропускать, не включать previous - предыдущий 3. Mark the following statements as true (T) or false (F). Correct the false ones. 1) A correct resume should include such personal information as gender, height, religion, marital status, children, health and so on. 2) The best way of typing a resume is using a computer and printer. 3) It’s better to have an employment gap than to mention a previous job that doesn’t relate to your objective. 4) Resumes can be printed on any kind of paper. 5) It’s better to print a resume on two sides of the same paper than to make it two-pages long. 6) A resume should be at least two pages long. 4. What information should be in your resume? Tick the right columns.
5. Read the text “Resume Format” and answer the questions below. |
«Английский язык для дошкольников» составлена на основе программы обучения английскому языку в дошкольном образовательном учреждении... | Учебно методическая разработка по английскому языку для выполнения контрольных и самостоятельных работ студентов изоп нгау | ||
Методическая разработка предназначена для студентов IV курса очного и заочного отделений филологического факультета. Целью является... | Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области | ||
Нефёдовой Н. В. на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) образования... | Мбоу «Сайгинская сош». Издательство авторской программы курса английского языка к умк «Enjoy English» для учащихся 5-9 класса общеобразовательных... | ||
Нефёдовой Н. В. на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) образования... | Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования... | ||
Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... | Авторской программы по английскому языку М. З. Биболетовой, Н. А. Трубаневой, включающий в себя компонент федерального государственного... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |