Беляева, С. В., Смирнова, О. П. Управление человеческими ресурсами: учеб пособие / С. В. Беляева, О. П. Смирнова; Иван гос хим-технол ун-т. Иваново, 2016. 108
Скачать 1.55 Mb.
|
Профессиограмма флориста Общая информация Флорист — специалист по составлению и оформлению композиций из растительных и других природных материалов. Флора (лат. flora) в древнеримской мифологии — богиня цветов, весны. Латинское flos означает «цветок». Флористами называют специалистов, владеющих искусством составления и оформления композиций из сухих и живых цветов, растений и другого природного материала. Содержание труда Психологические характеристики профессии В обязанности флориста входят: • разработка и изготовление графических и цветовых эскизов заказов; • подготовка и подбор необходимых материалов для оформления заказов (живые и неживые цветы, растения, мох, камни и др.); • оформление цветочным декором различных художественных проектов (выставок, презентаций, интерьеров помещений и т. д.). Таким образом, основная цель деятельности флориста — эстетизация предметного окружения человека при помощи природных растительных и нерастительных материалов. Основные предметы труда — художественный образ (пространство) и техника (природный материал как технический объект), сопутствующий — знаковые системы (схемы, эскизы). В своей работе флорист использует средства труда: • вещественные (орудийные) — ручные (карандаши, кисть, краски, бумагу, фломастеры, ножницы); • невещественные (функциональные) — творческое наглядно образное мышление, образную память, объемное и распределенное внимание, творческое воображение; речь; общую координацию движений тела и мелкую моторику рук; органы чувств — зрение, слух, обоняние, осязание. Работа флориста имеет достаточно определенный характер и осуществляется в соответствии с действующими: • должностными обязанностями; • правилами, инструкциями, методическими, нормативными руководящими материалами; • требованиями, предъявляемыми к разработке и оформлению художественных работ (эстетическими, цветовыми и др.), но часто бывают ситуации, требующие внесения элементов оригинальности, неординарности. Труд флориста имеет и индивидуальную организацию, при которой он самостоятельно выполняет свою работу, и коллективную, когда задание выполняется совместно с другими специалистами. Функционально флорист является исполнителем, но планирует, распределяет нагрузку и изменяет способы выполнения работы самостоятельно. Контакты немногочисленные — это заказчики, коллеги. Ответственность повышенная моральная — за создание и эмоциональное воздействие эстетического облика окружения человека. Флорист работает и в комфортных условиях — в помещении, и на открытом воздухе (в теплое время года). Рабочие позы — стоя, сидя, в наклон, вприсядку. Возможные факторы психофизиологической напряженности в работе: • повышенная моральная ответственность; • физические нагрузки; • наличие специфических факторов и условий труда (растительные ароматы, запахи, повышенная освещенность, перепады температуры). Требования к профессии К индивидуальным способностям и особенностям: • художественные способности; • выносливость зрительного анализатора, правильное цветоразличение. К личностным способностям и качествам: • личная организованность; • способность к кропотливой работе; • склонность к эстетическому восприятию окружающего мира; • ответственность. К состоянию здоровья (медицинские противопоказания). Работа флориста не рекомендуется людям с заболеваниями: • нервно психическими (органические заболевания центральной нервной системы, психические); • сердечно сосудистой системы (ревматизм, органические поражения клапанов и мышц сердца, функциональные нарушения, гипертоническая и гипотоническая болезнь); • опорно-двигательной системы (деформации позвоночника и грудной клетки, деформации и заболевания нижних и верхних конечностей, кистей рук); • бронхо-легочными (туберкулез, хронические заболевания бронхов, легких); • эндокринными (хронические специфические, диффузный токсический зоб, гипотиреоз); • кожи (хронические заболевания в выраженной степени, аллергические); • лор-органов (резкое снижение обоняния, нарушения носового дыхания, аллергические); • зрения (хронические аллергические и воспалительные заболевания глаз, расстройства цветоощущения). К допрофессиональному образованию: •важны навыки в рисовании. К профессиональному образованию: •курсы профессиональной подготовки и переподготовки специалистов. Родственные профессии •Декоратор оформитель, дизайнер, цветочница, цветовод. Рис. 5. Примеры разработки профессиограмм на различные должности Отбор персонала Принципы обработки первичной информации о соискателе
Создание такого первичного фильтра позволит отсечь сразу большую часть потока соискателей. Первичный отбор кандидатов мы всегда делаем на основании резюме. А знаете ли вы, сколько кандидатов искажают информацию в своем резюме? Более 65% кандидатов сообщают в резюме ложные сведения о своем образовании, от 40 до 60% — приводят неверные сведения о своем опыте работы; от 60 до 90% — завышают размеры своей зарплаты на предыдущем месте работы. Что же будет, если на таком фоне достоверности информации мы проведем интервью непрофессионально?
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Целями освоения учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами» в соответствии с требованиями фгос являются формирование... | | Одобрена на заседании кафедры «Экономика труда и управление человеческими ресурсами» |
 | Управление персоналом: Учебное пособие/ Ж. Ю. Кургаева; Казан гос технол ун-т. Казань, 2006. 131 с | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»... |
| Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38. 04. 02 Менеджмент, магистерская... | | Костромского государственного технологического университета. В 2 т. Т. Секции 1–3 / Костромской гос технол ун-т. — Кострома : Изд-во... |
| Передерин, С. В. Трудовое право: права, обязанности, ответственность : учеб пособие / С. В. Передерин; Воронеж гос ун-т. — Воронеж... | | Одобрено на заседании кафедры «Экономика труда и управление человеческими ресурсами» |
| Результаты управляющего воздействия на коллективы медицинских учреждений (подбор, расстановка, повышение квалификации кадров и др.)... | | Грэхем Х. Т., Беннет Р. «Управление человеческими ресурсами»: Учебное пособие для вузов/ пер с английского под ред. Т. Ю. Базарова... |