     УДК 338.2 (07)
ББК 65.291.21
Беляева, С.В., Смирнова, О.П. Управление человеческими ресурсами: учеб. пособие / С.В. Беляева, О.П. Смирнова; Иван.гос. хим-технол. ун-т. – Иваново, 2016. –108 с.
В учебном пособии излагаются теоретические и практические вопросы управления человеческими ресурсами. Представлены кадровые технологии поиска, подбора, отбора, найма и адаптации кадров в организации. А также технологии оценки, развития и стимулирования человеческих ресурсов.
В учебном пособии представлены примеры практических разработок документов, тесты для самопроверки.
Предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения по направлениям «Экономика», «Менеджмент», а также для преподавателей, аспирантов, руководителей и специалистов в области управления.
Табл. 3 Ил. 24 Библиогр.: 14назв.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Ивановского государственного химико-технологического университета
Рецензенты:
кафедра «Информационные системы и технологии» ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный политехнический университет»;
Беляева С.В., Смирнова О.П. 2016
Ивановский государственный
химико-технологический
университет, 2016
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
|
4
|
МОДУЛЬ 1. ФОРМИРОВАНИЕ ШТАТА СОТРУДНИКОВ
|
5
|
1.1. Определение потребности в кадрах
|
5
|
1.2. Укомплектование штата сотрудников
|
8
|
МОДУЛЬ 2. КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ПОИСК, ПОДБОР, ОТБОР, НАЙМ И АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕСКИХ РЕСУРСОВ
|
10
|
2.1. Процесс кадровых технологий
|
10
|
2.2. Выявление потребности в кадрах. Источники рабочей силы. Внутренний и внешний поиск кадров
|
10
|
2.3. Отбор кандидатов на вакансию: обработка резюме, тестирование соискателей, проведение интервью
|
12
|
2.4. Окончательный выбор и найм кадров
|
35
|
2.5. Адаптация персонала
|
36
|
2.6. Оценка эффективности системы подбора и найма
|
41
|
МОДУЛЬ 3. ОЦЕНКА И АТТЕСТАЦИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
|
43
|
3.1. Оценка кадров
|
43
|
3.2. Аттестация
|
45
|
3.3.Управление компетенциями
|
49
|
МОДУЛЬ 4. РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
|
62
|
4.1. Анализ потребности в обучении кадров
|
62
|
4.2. Формы, технологии, подходы, системы обучения кадров
|
62
|
4.3. Организация процесса обучения и бюджет затрат на обучение
|
68
|
4.4.Оценка эффективности обучения сотрудников
|
69
|
4.5. Управление карьерой и личным планом развития сотрудника
|
70
|
МОДУЛЬ 5. УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРОЙ
|
80
|
5.1. Технологии управления корпоративной культурой
|
80
|
5.2. Разработка корпоративного кодекса
|
81
|
МОДУЛЬ 6. СИСТЕМА СТИМУЛИРОВАНИЯ И ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ
|
85
|
6.1. Технологии разработки систем стимулирования и вознаграждения
|
85
|
6.2. Материальное и нематериальное стимулирование
|
89
|
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
|
96
|
ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
|
97
|
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
|
99
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
|
101
|
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДОКЛАДОВ
|
103
|
ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ
|
104
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
|
107
|
Введение
«Кадры решают все!» - это утверждение, знакомое всем, подтверждает актуальность управления человеческими ресурсами. Человеческие ресурсы – это главное богатство организации.
В настоящее время теория и практика как зарубежного, так и отечественного менеджмента, переходит от концепции «управления персоналом» к концепции «управление человеческими ресурсами».
Подход к сотрудникам, кадрам, называемыми просто «персонал», заменяется на подход к людям, как особо ценному ресурсу, который при правильной «покупке» и бережном «использовании» будет приносить максимальную прибыль предприятию, наряду с другими ресурсами, такими как, например, сырье и материалы.
Пособие имеет практическую направленность, потому что владение теоретическими и практическими навыками управления человеческими ресурсами необходимо для менеджеров и руководителей различных служб любых организаций, независимо от масштаба деятельности и организационно-правовой формы.
В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты управления человеческими ресурсами в целом, затем даны рекомендации и примеры из практики по подготовке необходимой документации, связанной с этими рассмотренными вопросами.
Изучение учебного курса «Управление человеческими ресурсами» позволяет сформировать у студентов навыки кадрового управления, необходимые для менеджеров любого уровня.
МОДУЛЬ 1. ФОРМИРОВАНИЕ ШТАТА СОТРУДНИКОВ
|
