Правовая статистика
Скачать 0.56 Mb.
|
Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюденияЦель занятия: изучить общее понятие статистической сводки и группировки, сформировать представление о видах статистических группировок, рассмотреть ряды распределения, классификацию (категоризацию) в практике правовой статистики, табличный способ изложения статистических показателей. Учебные вопросы:
Методические рекомендации Важно уяснить содержание и задачи статистической сводки и понять, что составной частью статистической сводки в широком смысле является статистическая группировка. Следует уяснить понятие группировки, ее сущность, задачи и виды. Необходимость применения группировок вызывается наличием различий внутри совокупностей, появлением в процессе развития внутри однородных массовых явлений нового качества, которое необходимо выделить и всесторонне изучить. Обучаемые должен понять, что в процессе анализа правовых явлений в первую очередь изучаются наиболее существенные, коренные различия. Проводится типологическая группировка, позволяющая выделить социально-правовые типы явлений. Кроме типологической, важное значение имеют группировки, позволяющие изучить состав явлений и взаимосвязи признаков. Для этих целей используются ряды распределения и аналитические группировки. Важно понять сущность метода вторичной группировки. К этому методу прибегают в том случае, когда имеющийся статистический материал не может быть непосредственно использован для исследования. Метод группировок следует увязать с изучением вопросов, связанных с построением статистических таблиц. Надо уметь правильно построить таблицу и проанализировать ее содержание. Тема занятия связана с конкретной проблемой получения на основе объективного, основанного на учете массовых данных характера сведений, а потому может быть сложна для восприятия гуманитария. При подготовке к занятию следует обратить особое внимание на изучение литературы, представленной в списке, а также на вопросы и задания для самоконтроля. Выполнение заданий поможет лучше усвоить материал и подготовиться к аналогичным вопросам и заданиям в ходе семинара. При подготовке слушателям необходимо усвоить, что статистическое наблюдение, проведенное на основе официального учета или путем специально организованного изучения, дает огромное количество сведений, отраженных в ста тистических карточках, журналах учета и других первичных документах или в анкетах опроса граждан, изучения уголовных, административных, гражданских дел и других материалах. Получаемые сведения, как бы тщательно и научно обоснованно они ни собирались, представляют собой разрозненные «горы данных» о единицах изучаемой совокупности. Представим себе, что у нас в руках находится тысяча статистических карточек ни лиц, совершивших преступления. В этих карточках могут содержаться тысячи всевозможных сведений о правонарушителе и совершенном им преступлении. Перебирая их, мы можем ви деть среди этих лиц женщин и мужчин, взрослых и несовер шеннолетних, ранее судимых и впервые совершивших преступление, людей разных национальностей, образования, места работы и т.д., и т.п. Но этот перебор, каким бы тщательным он ни был, нам не скажет, каково общее число и доля правонарушителей мужчин, несовершеннолетних или судимых в структуре изученных лиц. Далее обучаемым нужно уяснить, что сведения о единицах изучаемой совокупности, собранные при статистическом наблюдении, представляют собой, как образно иногда говорят статистики, только кирпичи, из которых можно построить здание, если соответствующим образом их разложить. Разнообразные сведения о единичных преступлениях, уголовные делах, правонарушителях, гражданских исках и есть те «кирпичи», из которых «строят» здание правовой или криминологической характеристика юридически значимых явлений и процессов, применив соответствующие методы. Пользуясь рекомендованной планом семинарских и практических занятий литературой, рассмотреть контрольные вопросы, выносимые на семинар. В рабочих тетрадях составить краткий конспект ответов на каждый вопрос. Практические задания 1. В таблице приведены данные о численности молодежи в возрасте до 30 лет, осужденной за отдельные виды преступлений (тысяч человек):
Определить структуру молодых людей, осужденных за отдельные виды преступлений, %. 2. Классифицируйте приведенную информацию, изложите ее в виде таблицы, рассчитайте необходимые для анализа показатели. Имеются следующие данные о преступлениях: совершено в сельской местности – 180, совершено в поселках городского типа – 220, совершено в райцентрах – 320, совершено несовершеннолетними 240, совершено в состоянии опьянения 540, совершено лицами мужского пола – 845. 3. Среди 1200 лиц, привлеченных к уголовной ответственности за кражи, оказалось 720 лиц, ранее не судимых, 204 судимых один раз, 136 судимых два раза, 90- три раза, 50_ четыре раза и более. Среди лиц, судимых за преступления против личности – 338 лиц ранее не судимых, 54 – судимых один раз, 36 – два раза, 22 – три раза, 10 – четыре раза и более. Необходимо составить таблицу, дать ей название, заполнить реквизиты, рассчитать возможные относительные показатели, Результаты проанализировать. Вопросы для самоконтроля:
|
Похожие:
 | Настоящий документ содержит описание процесса эксплуатации арм «Правовая статистика» (далее арм) | | Учебно–методический комплекс по дисциплине «Правовая статистика» подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Общая теория статистики и отдельные отрасли статистики: экономическая — промышленности, сельского хозяйства, строительства транспорта,... | | Предмет, метод и отрасли статисти ческой науки. Судебная (правовая) статистика ее предмет, задачи и методологические основы |
| Настройки. Откроется окно «Настройки» (рис. 1). Заполните поля «Текущее подразделение» и «Профиль работы». Данная настройка выполняется... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Таможенная статистика». Модуль «Общая и таможенная статистика». М. Мгэи, 2012. 16 с |
| Из общего числа форм 5 (26,3%) годовой периодичности представления данных, 6 (31,6%), месячной, 6 (31,6%) – квартальной, 2 (10,5%)... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Разговорный иностранный язык» разработан для студентов 4 курса по специальности 240902.... |
| Статистика численности, заработной платы работающих в организациях и использования рабочего времени является важнейшим разделом статистики... | | Статистика – самостоятельная общественная наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи... |