Башкирский государственный университет
Скачать 1.12 Mb.
|
7.4.3. Методические материалы, определяющие требования к защите отчета по производственной (преддипломной) практике На защиту отчета по практике студентом предоставляются: отчёт по производственной практике, дневник с отзывом руководителя практики от кафедры, зачётная книжка. Вначале предоставляется слово студенту для доклада. Доклад желательно не читать, а продемонстрировать свободное выступление, в то же время максимально используя те формулировки, которые были заготовлены в докладе. Если говорить слишком много «от себя», то можно скатиться в популистской (ненаучный) стиль и не уложиться в отведенный регламент. Доклад должен быть отдельно написан. Начать доклад рекомендуется с обращения к принимающей работу стороне: «Уважаемый (ые) … !». В процессе доклада выражаться только от имени «мы», например, «мы считаем …», «на наш взгляд, …». В докладе необходимо отразить: в 1-2 предложении – актуальность данной работы, далее цель работы (задачи, объект и предмет также не говорить), затем основную часть, состоящую из двух частей: описательной и практической – здесь нужно сделать упор на наиболее интересные моменты. Чтобы обозначить четко окончание доклада, рекомендуется его завершить словами «Доклад закончен, спасибо за внимание!». В процессе доклада необходимо четко ссылаться на каждый слайд из презентации, к примеру, такими фразами: «Обратите внимание на 4-ый слайд …», «на 5-м слайде изображено …». Презентация – это важнейший элемент защиты работы, демонстрирующий квалификацию защищающегося. Поэтому на него нужно обратить особое внимание. Презентация готовится в специальных компьютерных редакторах. Каждый слайд должен быть пронумерован и иметь свое четкое название. На первом слайде отражается ФИО студента, тема работы, научный руководитель. На втором – план работы. На третьем – разделы введения: краткая актуальность, цель, задачи, объект и предмет исследования. Далее идут слайды по объекту исследования (2-3), затем – по практике (собственным расчетам). Рекомендуется представить отдельный слайд (или слайды) по проблемам, выявленным в ходе исследования. В конце презентации желательно продублировать первый слайд. При оформлении презентации нужно обратить внимание на красочное оформление слайдов, умелое обращение с фоном, расцветкой, шрифтом (чем крупнее он, тем лучше), наглядное и объемное построение схем, графиков, таблиц, рисунков (опять же обратить внимание на их наименования, чтобы они строго соответствовали их сути и «читались» и «понимались» с первого раза). Нужно обеспечить разнообразие слайдов, использовать различные и разнохарактерные виды иллюстраций, не злоупотреблять только одним их видом. Слайды не должны быть полупустыми, нужно стремиться к тому, чтобы работала вся поверхность слайда, поэтому иногда бывает полезным совместить на одном слайде и рисунок, и таблицу, и график, но не нужно перегружать слайды одним лишь текстом. Весьма рекомендуется потренироваться перед зеркалом, смоделировать выступление с докладом несколько раз (здесь, как правило, выявляются «корявые» места, шлифуется текст) в сочетании с манипулированием презентацией. Перед защитой нужно внимательно несколько раз перечитать свою работу, обратить внимание на базовые понятия, категории, касающиеся объекта исследования, методики расчета, выявленные проблемы если они присутствуют в работе. Студент должен хорошо знать свою работу и уметь комментировать, объяснять любой ее раздел, страницу, абзац. Затем выступающему задаются вопросы. Часто задаются уточняющие по работе вопросы, цель которых – выяснить: насколько хорошо студент владеет материалом, знает свою работу. Это - весьма важная часть защиты, так как, именно при ответе на дополнительные вопросы студент может показать свой высокий уровень или может выявиться, что это – не его работа. В конце студент дает развернутые ответы на дополнительные вопросы. 7.4.4. Методические материалы, определяющие требования к заполнению дневника Дневник является одним из отчетных документов студента на весь период прохождения практики. Дневник должен быть оформлен надлежащим образом, иметь записи о прохождении инструктажах по технике безопасности и охраны труда на практике. В дневник ежедневно студентом записывается сведения о выполненных студентом операциях и заданиях, изученных им документах, об участии студента в разнообразных мероприятиях. Ежедневно руководитель практики от организации проверяет записи в дневнике и знания студента и по окончании практики составляет характеристику-отзыв на практиканта. 7.4.5. Методические материалы, определяющие требования к составлению характеристики-отзыва от организации (места прохождения практики) По окончании практики руководитель практики от организации составляет характеристику-отзыв на практиканта. Характеристика-отзыв на практиканта, подписанная руководителем организации и заверенная печатью данной организации может содержаться в дневнике практики. Характеристика-отзыв заполняется руководителем практики от организации в дневнике (раздел 4 дневника) либо может быть представлена в виде отдельного документа на формате А4. В характеристике-отзыве1 отражается: -время, в течение которого студент проходил практику; - отношение студента к практике; - в каком объеме выполнена программа практики; - каков уровень теоретических знаний у студента; - поведение студента во время практики; - отношения студента с сотрудниками; - замечания и пожелания студенту; - общий вывод руководителя практики от организации о выполнении студентом программы практики. 8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики Основная литература
Дополнительная литература
Журналы: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «ЭКО», «Экономика», «Экономика и управление», «Финансы», «Финансы и кредит» «Справочник экономиста». Интернет-ресурсы
9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
10. Материально-техническая база, необходимая для проведения производственной практики В целях проведения подготовительных мероприятий по организации прохождения практики, а также проведения установочной и итоговой конференций материально-техническое обеспечение практики включает в себя: наличие учебно-методического кабинета; специализированные аудитории; мультимедийные классы; портативные и стационарные компьютеры с периферией (принтерами, сканерами), расходными материалами, канцелярскими принадлежностями. Материально-техническое обеспечение производственной практики: производственные площадки промышленных предприятий, бухгалтерии, отделы экономики, финансовые отделы. 11. Особенности организации практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Производственная практика в НФ БашГУ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. При определении места практики филиал учитывает рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда. В целях оказания необходимой методической и технической помощи в процессе прохождения практики данным обучающимся кафедра распределяет их на практику в структурные подразделения филиала. При необходимости для прохождения практик создаются специальные рабочие места в соответствии с характером нарушений, а также с учетом профессионального вида деятельности. В каждом учебном корпусе обеспечен беспрепятственный доступ инвали дов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в столовую, туалетные комнаты (обо рудованы поручнями, информационными указателями и имеют достаточное пространство), гардеробы и аудитории. На территории филиала оборудованы места парковки автотранспорта инвалидов. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению имеются контрастная маркировка дверных проемов, лестничных маршей и информационные указате ли. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата, обеспечена возможность входа в корпуса филиала по панду сам для подъема в здания. Кабинеты оборудованы расширенными дверьми, обеспечивающими беспрепятственный вход и имеют достаточное рабочее про странство для практической деятельности. Сроки прохождения практики определятся в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса. При необходимости сроки прохождения практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть изменены по решению учебно-методического совета факультета. Для руководства практикой назначаются руководители практики от кафедры и структурного подразделения филиала, которые составляют индивидуальный план-график прохождения практики с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. По окончании практики практикант составляет отчет и предоставляет его руководителю практики от кафедры. Форма проведения текущей и промежуточной аттестации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости студенту-инвалиду предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на защите отчета. |
Похожие:
 | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | |
| | ||
| Порядок назначения и выплаты государственных социальных стипендий студентам | | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный медицинский университет» МинистерствА... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный университет» | | РФ, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Московский физико-технический институт (государственный университет),... |
| Ссионального образования «Башкирский государственный аграрный университет» (Башкирский гау) проводит Вторую международную молодежную... | | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека |