Тематический план учебной дисциплины «Иностранный язык»


НазваниеТематический план учебной дисциплины «Иностранный язык»
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ТипТематический план
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2 вариант
Задание 1: Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, переведите эти предложения.

1. Meine Freunde interessieren sich für philosophische Probleme der Naturwissenschaften.

2. Der Aspirant nahm an der Arbeit der Sektion für Chemie aktiv teil.

3. Zahlreiche wissenschaftliche Artikel wird Astronom dem Problem der Mondtheorie widmen.

4. Dieser Student legt alle Prüfungen vorfristig ab.

5. Der Plan sieht im ersten Semester Laborarbeiten in Physik vor.
Задание 2: Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, переведите эти предложения.

1. Der junge Chemiker hat ein Patent für seine Erfindung erhalten.

2. Die Fernstudenten beschäftigen sich mit philosophischen Problemen der Naturwissenschaften mit großem Interesse.

3. Der sowjetische Biochemiker A.Bach begann sein Studium an der Universität Kiew.

4. Dieser begabte Student wird bestimmt ein Wissenschaftler werden.

5. Akademiemitglied P.L.Kapitza arbeitete im Laboratorium Cambridge 13 Jahre lang (von 1921 bis 1934).
Задание 3: Выпишите из заданий 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, переведите их на русский язык.
Задание 4: Переведите предложения с модальными глаголами.

1. Jeder Student muß vor der Prüfung den ganzen Lehrstoff wiederholen.

2. Der Laborant sollte dieses Gerät gestern prüfen.

3. Die Studenten können wissenschaftliche Texte ohne Wörterbuch verstehen.

4. Ich darf die Zeitschrift "Maschinenbau" bis Montag behalten.
Задание 5: Перепишите предложения. Подчеркните прилагательные, укажите в скобках их степень сравнения. Переведите предложения на русский язык.

a) Die Donau ist 2850 km lang. Der Rhein ist 1870 km lang. Die Donau ist um 980 km länger als der Rhein.

b) L.Beethoven schrieb viele bekannte Sinfonien. Die bekannteste davon ist die Neunte Sinfonie.
Задание 6: Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, переведите их письменно на русский язык.

der Vorlesungsstoff, die Metallkunde, die Hauptstadt, das Eröffnungsjahr, das Produktionsverfahren, die Gesamtfläche.
Задание 7: Прочтите текст и поймите его общее содержание. Перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 3, 4 и 5.
Der hervorragende russische Gelehrte

1. Nikolai Nikolajewitsch Semjonow wurde am 3. Арril 1896 in Saratow an der Wolga geboren. Er studierte an der Universität Petrograd, wo er 1917 promovierte. Seine Dissertation be-schäftigte sich mit den wichtigsten Problemen, nämlich der Theorie der molekularen Bindung.

2. 1916 veröffentlichte N.N.Semjonow seine erste wissenschaftliche Monografie. 1920 übernahm er das Laboratorium für Elektronenprozesse des Leningrader Polytechnischen Instituts und baute hier die Abteilung für physikalische Chemie auf. An diesem Institut wurde er zum Professor gewählt. 1931 wurde er als Direktor des Instituts für Physikalische Chemie bei der Akademie der Wissenschaften der UdSSR ernannt.

3. Bereits 1934 erschien seine Monografie "Chemische Kinetik und Kettenreaktionen" und 1954 das Werk "Einige Probleme der chemischen Kinetik und Reaktionsfähigkeit". Beide Werke sind in viele Sprachen übersetzt worden und tragen zum Ansehen der sowjetischen Wissenschaft in der Welt bei.

4. N.N.Semjonow leistete einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der chemischen Wissenschaft in unserem Jahrhundert. Er schuf die allgemeine quantitative Theorie der Kettenreaktionen. Er wies den chemischen Mechanismus einer Reihe von komplizierten Kettenprozesse nach. Er entwickelte die Theorie der Wärmeexpansion von Gasgemischen.

5. Im Jahre 1956 erhielt N.N.Semjonow den Nobelpreis für Chemie für Untersuchungen über Mechanismus chemischer Reaktionen.

6. N.N.Semjonow war Auswärtiges Mitglied zahlreicher Akademien, mehrerer nationaler und internationaler Organisationen, Kollegiumsmitglied angesehener Fachzeitschriften. Sein ganzes Leben widmete der hervorragende Gelehrte der Wissenschaft.
Задание 8: Найдите в тексте и выпишите предложения, в которых говорится:

а) о теме диссертации Н.Н.Семёнова

б) об институте, которым он руководил

3 вариант
Задание 1: Перепишите и переведите следующие предложения.

1. Im Institut für Fernstudium studiert man ohne Unterbrechung der Arbeit.

2. Im Lesesaal darf man nicht laut sprechen.

3. Diesen Text kann man ohne Wörterbuch übersetzen.

4. In der mechanischen Abteilung montiert man eine neue Anlage.
Задание 2: Из данных глаголов образуйте причастия II и употребите их с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.

Образец: lesen (das Buch) - das gelesene Buch - прочитанная книга

vorschlagen (das Projekt)

einführen (das Verfahren)

durchführen (die Forschung)

besprechen (die Vorlesung)

schreiben (der Brief)

beginnen (die Arbeit)

erfüllen (der Plan)
Задание 3: Из данных предложений выберите предложение с придаточным причины и переведите его.

1. Wenn die Studenten ein Lehrbuch brauchen, gehen sie in die Bibliothek.

2. Nachdem mein Freund das Studium an der Universität abgeschlossen hatte, arbeitete er in einer Textilfabrik.

3. Da ich mich auf die Prüfungen gut vorbereiten wollte, arbeitete ich fast jeden Tag im Lesesaal.
Задание 4: Перепишите и переведите предложения.
1. Wenn Sie deutsche Fachliteratur lesen wollen, so müssen Sie systematisch an der Sprache arbeiten.

2. Die Studenten, die an unserer Universität studieren, erwerben umfangreiche Kenntnisse in ihrem Fach.

3. Er wusste nicht, ob er sein Studium an der Hochschule fortsetzen kann.
Задание 5: Выпишите все числительные из текста с помощью цифр.

Anne-Sophie von Zabelthau wurde am zwölften sechsten neunzehnhundertvierundvierzig in Hamburg geboren. Sie hat drei Geschwister. Ihr Bruder Paul ist neunundvierzig und Fritz ist siebenundvierzig, ihre Schwester Isolde ist erst neununddreißig. Nach dem Gymnasium hat sie dreizehn Jahre als Buchhändlerin gearbeitet. Während dieser Zeit hat sie ihren Mann kennen gelernt. Mit zweiundzwanzig Jahren, im August neunzehnhundertsechsundsechzig, hat sie ihn

geheiratet. Von neunzehnhundertfünfundsiebzig bis zum einunddreißigsten dritten neunzehnhundertvierundachtzig war sie Hausfrau. Sie hat zwei Kinder. Max ist zwanzig Jahre alt, seine Schwester Katharina ist siebzehn. Seit dem ersten vierten neunzehnhundertvierundachtzig arbeitet sie als Lehrerin an der Volkshochschule. Schon vor ihrer Heirat hat sie spannende Geschichten für Kinder geschrieben. In ihrer Freizeit spielt sie gern Tennis. Und zweimal pro Woche, am Montag und am Donnerstag, geht sie mit ihrer Freundin zum Schwimmen. Aber heute ist sie auf der Geburtstagsparty ihrer Tante, denn heute ist der achte sechste neunzehnhundertfünfundneunzig.
Задание 6: Вставьте подходящие по смыслу сочинительные союзы (und, oder, denn,

deshalb, sondern, trotzdem).

Die Schöne vom Nil

Woher kommt der Name Nofretete? Auch die Wissenschaftler wissen noch nicht, ob der Name altägyptisch ist ____ aus einer anderen Sprache kommt. Nofretete ist nicht nur ein Name, _____ sie ist auch eine historische Person. Sie war eine ägyptische Königin im 14. Jahrhundert vor Christus. Ihr Mann Echnaton war ein mächtiger König, _____ wird Nofretete heute häufiger in der Literatur genannt. Sie war damals in der ganzen Welt für ihre Schönheit bekannt _____ dafür ist sie auch heute noch berühmt. _____ kommen viele Touristen ins Ägyptische Museum, um ihre Büste zu sehen. Wenn Sie mehr darüber wissen wollen, dann schlagen Sie im Lexikon unter „Echnaton“ nach, _____ sein Name hat für die Historiker die größere Bedeutung.
Задание 7: Прочитайте текст и поймите его общее содержание. Перепишите и переведите письменно абзацы 1 и 2.
Die Pensaer Staatliche Universität

1. Die Pensaer Staatliche Universität, die einer der größten Lehranstalten der Stadt ist, entstand im Jahre 1943 während des großen Vaterländischen Krieges. Früher hieß sie die Technische Hochschule Pensa. Im Jahre 1993 wurde die Technische Hochschule Pensa in Technische Universität umbenannt. An den 3 Fakultäten studierten im Jahre 1943 nur 600 Studenten. Es gab nur 21 Hochschullehrer. Die Universität verfügte über ein einziges Lehrgebäude.

2. Gegenwärtig umfasst die Universität 10 Direktfakultäten und eine Fernfakultät. An der Fernfakultät studieren die Werktätigen, die arbeitend und lernend zu diplomierten Fachleuten mit abgeschlossener Hochschulbildung werden können. Damit die Studenten gute Kenntnisse auf verschiedenen Breichen der Wissenschaft und Technik erwerben können, unterrichten an der Universität erfahrene Professoren, Wissenschaftler, Dozenten und Hochschullehrer.

3. Das Studium an der Universität dauert 5 bis 6 Jahre. Die Zahl der immatrikulierten Studenten beträgt rund 15000. Darunter sind Direkt- und Fernstudenten. Die Formen des Hochschulunterrichts sind Vorlesungen, Seminare und Übungen. Neben den Vorlesungen, Seminaren haben die Studenten zahlreiche Praktika. Das Studium endet mit dem Diplom. 8 Lehrgebäude, 5 Studentenheime, viele Hörsäle, Laboratorien und Lesesäle stehen den Studenten zur Verfügung.

An der Universität leistet man eine große Lehr-, Forschungs- und Erziehungsarbeit. Das Studium an der Universität ist gebührenfrei.

4. Die Universität verfügt über umfangreiche Bibliothek. Die Studenten besuchen die Bibliothek sehr gern, weil sie wissen, dass sie dort alle nötigen Lehrbücher für das ganze Jahr bekommen können.

5. Wenn die Prüfungen zu Ende sind, haben die Studenten das dritte Arbeitssemester. Sie arbeiten in der Landwirtschaft, auf den Baustellen und in den Industriebetrieben.
Задание 8: Найдите в тексте информацию о третьем семестре студентов Пензенского государственного университета. Запишите предложение.

4 вариант
Задание 1: Перепишите и переведите следующие предложения.

1. Das Studium an der Hochschule ist nicht leicht, man muss viel arbeiten.

2. In unserer Hochschule gibt es ein Laboratorium für Physik und Laboratorium für Chemie.

3. Mein Freund arbeitet in einem großen Werk. Es erzeugt Funkanlagen.

4. In unserer Bibliothek findet man alle nötigen Lehrbücher.
Задание 2: Из данных глаголов образуйте причастия II и употребите их с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.

Образец: lesen (das Buch) - das gelesene Buch - прочитанная книга

prüfen (das Gerät)

erhalten (der Brief)

erreichen (das Ziel)

ankommen (die Delegation)

bringen (die Zeitung)

beschreiben (das Experiment)
Задание 3: Из данных предложений выберите предложение с придаточным обстоятельства образа действия и переведите его.

1. Der Artikel enthält interessante Angaben über das Land, dessen Sprache wir studieren.

2. Indem der Gelehrte die Erscheinungen der Natur beobachtete, entdeckte er eine neue Gesetzmäßigkeit.

3. Die Studenten besuchen heute die Tretjakow-Galerie, obwohl sie dort schon mehrmals waren.
Задание 4: Перепишите и переведите предложения.

1. Die Zahl der Studenten, die an der Hochschule studieren, wächst von Jahr zu Jahr.

2. Der Fernstudent führt seinen Versuch im Laboratorium durch, weil das Laboratorium mit modernsten Geräten ausgerüstet ist.

3. Seitdem der Wissenschaftler diese Forschungsarbeit begonnen hatte, machte er einige wichtige Entdeckungen.
Задание 5: Запишите числительные словами.

am 24.9.1944

der 29.1.1937

der 13.7.1958

vom 2.5. bis zum 28.2.

am 4.12.1985

seit dem 1.4.1994
Задание 6: Вставьте подходящие по смыслу подчинительные союзы и инфинитивные

конструкции (als, nachdem, weil, wenn, so dass, bevor, damit, (an)statt, während, obwohl, bis, ob, dass, als ob, um … zu, ohne … zu).

1) _____ Hugo den anonymen Brief bekommen hatte, musste er auf den Schreck erst einmal einen Cognac trinken.

2) „Es scheint so, _____ jemand mein Geheimnis entdeckt hätte", dachte er.

3) ____ er über sein Problem nachdachte, wurde er immer nervöser.

4) Auch an den Geburtstag seiner Frau hatte er nicht gedacht, ____ er jetzt oft so nachdenklich und vergesslich war.

5) ___ er etwas tun konnte, musste er auf den nächsten Anruf des Unbekannten warten.

6) Aber wie sollte er sich verhalten, ____ ihn der Anonyme nicht wieder überraschte?

7) Noch einmal las er die Mitschrift der Fernsehsendung, ______ er sie schon dreimal gelesen hatte.

8) _____ die ägyptische Polizei erfahren hat, ______ die Büste in Berlin ist, dann würde man sie auch finden.

9) Es war klar, ____ er sich weitere Informationen besorgen musste.

10) ____ er Professor Brummer anrufen sollte?

11) Das müsste er aber anonym machen, ____ der Professor seinen Namen nicht erfahren würde.

12) Hugo nahm das Telefonbuch _____ die Telefonnummer _____ suchen.

13) ____ er sie endlich gefunden hatte, wurde er unsicher.

14) Nein, ____ ihn anzurufen wollte er lieber warten, _____ er ihn vielleicht im Museum treffen würde.

15) Hugo war müde und hilflos. Jetzt hatte er schon wieder zwei Stunden nachgedacht ____ eine Lösung ____ finden.
Задание 7: Прочитайте текст и поймите его общее содержание. Перепишите и переведите письменно абзацы 3 и 5.
Die Universität der Völkerfreundschaft

1. Zu Beginn der sechziger Jahre hatten zahlreiche Länder, insbesondere auf dem afrikanischen Kontinent, ihre politische Unabhängigkeit erkämpft. Man brauchte qualifizierte Kader. Deshalb hat man im Jahre 1960 in Moskau die Universität der Völkerfreundschaft eröffnet, die heute die Patrice-Lumumba-Universität zu Ehren des Helden der afrikanischen Völker Patrice Lumumba heißt.

2. Die Studenten aus den Ländern Asiens, Afrikas und Lateinamerikas warden an dieser Universität zu Ingenieuren, Lehrern, Ärzten, Wirtschaftsfachleuten, Mathematikern, Physikern, Chemikern, Juristen und Astronomen.

3. Der Lehrgang dauert 4 – 5 Jahre. Die Studenten müssen ein bis drei Jahre an der Vorbereitungsfakultät studieren. Gegenwärtig studieren an der Universität der Völkerfreundschaft rund 4000 Studenten. Das Studium an der Universität ist gebührenfrei. Die Universität stellt den Studenten Platz im Studentenheim, Lehrbücher und ärztliche Hilfe zur Verfügung, damit die Studenten aus vielen Ländern der Welt alle Bedingungen zum Studium haben.

4. In den modern ausgerüsteten Laboratorien der Universität führt man Laborarbeiten und wissenschaftliche Forschungsarbeiten durch. An der Universität kann man die Vorträge bakannter russischen und ausländischen Wissenschaftler hören. Die Themen aller Diplomarbeiten sind konkrete und aktuelle Probleme der Wissenschaft, Ökonomik und Kultur.

5. Von den ersten Tagen an herrscht zwischen den Studenten verschiedener Länder die Atmosphäre der Freundschaft. Am Morgen besuchen sie Vorlesungen. Ihre Hausaufgaben dürfen die Studenten in den Lesesälen der Bibliothek machen, da die Bibliothek über die notwendigen Bücher und Zeitschriften in verschiedenen Sprachen verfügt.
Задание 8: Найдите в тексте информацию об открытии Университета дружбы народов. Запишите предложение.

5 вариант
Задание 1: Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве. Подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.

1. Im Institut für Physik wurden die Arbeiten mit Laser intensiv durchgeführt.

2. Unter den Bedingungen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts wird die gesamte Produktion auf der Anwendung von hocheffektiven technischen Mitteln beruhen.

3. Die wissenschaftlichen Errungenschaften dieses Landes werden von Jahr zu Jahr größer.

4. Wissenschaftliche Forschungen in Russland waren von M.W.Lomonossow begonnen worden.

5. Das Periodische System der Elemente ist von D.I.Mendelejew aufgestellt worden.
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