Обсуждаем государственные образовательные стандарты
Бершадский М.Е. Национальные образовательные прожекты и современная психология обучения / М.Е. Бершадский // Нар. образование. - 2011. - № 9. - С. 185-194.
Беспалько В.П. Размышления с видом на стандартизацию / В.П. Беспалько // Нар. образование. - 2011. - № 5. - С. 20-24.
Болотов В.А. Новые стандарты и развивающее обучение / В.А. Болотов // Образоват. политика. - 2011. - № 5. - С. 104-106.
Виноградова Н.Ф. Проблемы введения образовательных стандартов / Н.Ф. Виноградова // Проф. образование. Столица. - 2011. - № 12. - С. 11-12.
Гликман И.З. Выход из школьного тупика / И.З. Гликман // Нар. образование. - 2011. - № 4. - С. 19-25.
Готова ли школа к введению ФГОС на старшей ступени? // Администратор образования (ОвД). - 2011. - № 11. - С. 4-9.
Кабардин О.Ф. Российский учебник нового поколения / О.Ф. Кабардин // Образоват. политика. - 2011. - № 5. - С. 110-120.
Клюева Т.Н. Как нам жить с новым стандартом?: [беседа с директором Самарского соц.-психолог. центра] / Т.Н. Клюева; беседовала О. Решетникова // Школ. психолог: прил. к газ. "Первое сент.". - 2011. - 1-15 мая (№ 9). - С. 33-34. - Школьный психолог становится необходимым звеном всего учебного процесса.
Кондаков А.М. О проекте федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования / А.М. Кондаков // Администратор образования (ОвД). – 2011. - № 10. – С. 3-7.
Меркулова Г.И. Не допустить поспешности в принятии решений / Г.И. Меркулова // Нар. образование. – 2011. - № 4. – С. 25-29.
Могилев А.В. Новые образовательные стандарты: давайте разберемся! / А.В. Могилев // Нар. образование. – 2011. - № 5. – С. 32-39.
Осмоловская И.М. ФГОС: за деревьями леса не видно... / И.М. Осмоловская // Директор шк. - 2011. - № 9. - С. 48-53.
Потапова С. Глаза боятся, а руки делают: ФГОС - задача с недостаточным условием? / С. Потапова // Учит. газ. - 2011. - 19 апр. (№ 16). - С. 8. - Высказывания директоров образовательных учреждений Архангельской области: Риммы Томиловой, директора Холмогорской средней школы им. М.В. Ломоносова; Виктории Коровиной, директора районного центра дополнительного образования, Пинежский район; Олега Коноплева, директора средней школы № 10, г. Архангельск; Светланы Козяр, директора средней школы № 37, г. Архангельск. Комментарий Натальи Коптяевой, начальника отдела общего и дополнительного образования Департамента образования Архангельска.
Робский В.В. ФГОС: результат "любой ценой"? / В.В. Робский // Директор шк. - 2011. - № 10. - С. 14-19.
Рыжаков М.В. О некоторых проблемах разработки государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения / М.В. Рыжаков // География и экология в шк. XXI в. - 2011. - № 10. - С. 35-37, 46.
Рыжаков М.В. Страна «стандартизированных» невежд?: Что готовят нам новые ФГОСы-2010 / М.В. Рыжаков // Нар. образование. – 2011. - № 4. – С. 11-18.
Шмелев С.В. Новые образовательные стандарты: что сулят они нашей школе?: [интервью с директором СОШ № 3 Нижнего Новгорода / С. В. Шмелев; провела Е. Терешатова] // Директор шк. – 2011. - № 3. – С. 46-51.
Внедрение ФГОС
Абанкина И.В. Механизмы организации финансово-экономической деятельности учреждений, обеспечивающие реализацию ФГОС с учетом особенностей финансирования трех типов учреждений (казённые, бюджетные, автономные) / И.В. Абанкина // Вестн. образования. - 2011. - № 10. - С. 51-62.
Александрова В.П. Социально-педагогическое партнерство: переход на новые гос. образоват. стандарты в основной и старшей школе / В.П. Александрова // Биология: прил. к газ. "Первое сент.". - 2011. - 16-31 июня (№ 12). - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17.
Артюгина Т.Ю. К вопросу о реализации концептуальных положений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и ФГОС нового поколения / Т.Ю. Артюгина // Сев. Двина. - 2011. - № 2. - С. 2-5.
Балагина Е.В. Организация процесса внедрения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения / Е.В. Балагина, Б.Ю. Пахомова // Сев. Двина. - 2011. - № 1. - С. 11-12.
Благинин А.Г. Нормативное правовое обеспечение введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на региональном уровне / А.Г. Благинин // Вестн. образования. - 2011. - № 11. - С. 21-28.
Галеева Н.Л. Организация внутришкольного контроля в условиях реализации новых образовательных стандартов / Н.Л. Галева // Справ. зам. директора шк. - 2011. - № 9. - С. 21-34.
Губанова Е.В. Внедрение федерального государственного стандарта: государственно-общественный подход / Е.В. Губанова, А.В. Суркова // Директор шк. - 2011. - № 6. - С. 54-59.
Губанова Е.В. Внедрение федерального государственного стандарта: формулируем заказ / Е.В. Губанова, А.В. Суркова // Пед. диагностика. - 2011. - № 2. - С. 76-87; Нар. образование. - 2011. - № 7. - С. 116-123.
Золотарева А.В. Дополнительное образование: "двери" и "форточки" ФГОС / А.В. Золотарева // Директор шк. - 2011. - № 8. - С. 82-86.
Иванова А.В. Модель формирования поликультурной компетенции школьников в контексте федеральных государственных образовательных стандартов / А.В. Иванова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34.
Кабардин О.Ф. Как оценить школьный учебник: проблемы экспертизы / О.Ф. Кабардин // Образоват. политика. - 2011. - № 6. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111.
Калинченко А. Взаимодействие - залог успеха: обсуждаем требования ФГОС при работе с детьми с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей: прил. к газ. "Первое сент.". - 2011. - 1-15 марта (№ 5). - С. 30-32.
Клепиков В.Н. Формирование ценностных ориентаций школьников / В.Н. Клепиков // Образование в соврем. шк. - 2011. - № 9. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39. - За счет чего можно высвободить время на уроке для осознанного приобщения учащихся к ценностям. Этот же материал под загл. "Формирование ценностных ориентаций школьников в контексте ФГОС второго поколения" опубл. в журн.: Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 4. - С. 3-6.
Кондаков А.М. Мы постарались разработать модель той школы, в которой созданы условия для развития одаренности любого ребенка / А.М. Кондаков // Вестн. образования. - 2011. - № 4. - С. 4-9.
Кособок М. Не стесняйтесь говорить: "Пока не знаю" / М. Кособок // Упр. шк.: прил. к газ. "Первое сент.". - 2011. - 1-15 янв. (№ 1). - С. 13-15. – Основная образовательная программа школы.
Кудрявцева Н. Системно-деятельностный подход как механизм реализации государственных стандартов / Н. Кудрявцева // Качество образования в шк. - 2011. - № 4. - С. 3-11.
Кудрявцева Н.Г. Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС нового поколения / Н.Г. Кудрявцева // Справ. зам. директора шк. - 2011. - № 4. - С. 13-27.
Лазарев В.С. Программно-целевой подход к введению нового стандарта общего образования в школе / В.С. Лазарев // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 2. - С. 3-9.
Лебединцев В.Б. Введение ФГОС: деятельность команды школы / В.Б. Лебединцев // Нар. образование. - 2011. - № 2. - С. 107-113.
Леонова Е.А. Электронная модель содержания образования как инструмент реализации требований стандарта / Е.А. Леонова // Нар. образование. - 2011. - № 2. - С. 174-181; Упр. образованием. - 2011. - № 2. - С. 110-118; Школ. технологии. - 2011. - № 3. - С. 105-116.
Любимов Л.Л. ФГОС старшей ступени как средство государственной политики в создании новой России / Л.Л. Любимов // Образоват. политика. - 2011. - № 1. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52.
Любимов Л.Л. Эффективный инструмент создания новой школы / Л.Л. Любимов // Вопр. образования. - 2011. - № 2. - С. 193-203.
Наумов Л.А. Сравнение проектов ФГОС для старшей школы / Л.А. Наумов // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 5. - С. 3-7.
Новикова Т.Г. К вопросу об общественной экспертизе новых образовательных стандартов / Т.Г. Новикова // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 1. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13.
Петранцова И.А. О готовности субъектов Российской Федерации к введению федерального государственного образовательного стандарта: (Архангельская, Вологодская, Калининградская, Ярославская области, Республика Коми) / И.А. Петранцова // Вестн. образования. - 2011. - № 17. - С. 11-22.
Пономарёва Е.А. Результаты деятельности учащихся на уроке и "хорошие" учебные задания / Е.А. Пономарёва // Методист. - 2011. - № 8. - С. 13-17 .
Сарычева Н. Веление времени, требования жизни / Н. Сарычева // Учитель. - 2011. - № 4. - С. 11-14. - Критерии готовности ОУ к введению ФГОС.
Спасская Е.Б. Организационное обеспечение введения образовательных стандартов нового поколения на территории Ленинградской области / Е.Б. Спасская // Вестн. образования. - 2011. - № 17. - С. 38-45.
Стандарты второго поколения: замысел, исполнение, трудности, внедрение // ОБЖ. - 2011. - № 6. - С. 14-21. - Отличия и анализ сложностей введения ФГОС второго поколения.
Терентьева С.Т. Новые образовательные стандарты как инструмент развития школы / С.Т. Терентьева // Вестн. образования. - 2011. - № 11. - С. 29-32.
Усольцева И.В. Некоторые аспекты организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении в контексте введения федеральных государственных образовательных стандартов / И.В. Усольцева // Инновац. проекты и программы в образовании. - 2011. - № 2. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25.
Утвержден федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения для основной школы // Право в шк. - 2011. - № 1. - С. 2-15.
Феденко Л.Н. Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования: особенности и порядок введения / Л.Н. Феденко // Справ. рук. образоват. учреждения. - 2011. - № 5. - С. 20-25.
Чернобай Е.В. Управление введением ФГОС / Е.В. Чернобай, М.Н. Гоглова // Справ. рук. образоват. учреждения. - 2011. - № 11. - С. 14-19. - Положение о совете по введению новых ФГОС общего образования. - С. 17.
Шамаева А.М. Опыт школ-лидеров должен стать общим достоянием / А.М. Шамаева, О.О. Хроменкова // Нар. образование. - 2011. - № 4. - С. 162-168.
Шевелёва Н.Н. Камни преткновения при введении ФГОС. Как их обойти? / Н.Н. Шевелёва // Директор шк. - 2011. - № 5. - С. 58-63.
Шмелькова Л.В. Организация образовательного процесса в условиях реализации стандартов второго поколения / Л.В. Шмелькова // Справ. зам. директора шк. - 2011. - № 7. - С. 6-13.
Щербо И.Н. Стандарты - требование времени и государственного подхода / И.Н. Щербо // Директор шк. - 2011. - № 7. - С. 15-18.
Якушина Е.В. В работе по новым стандартам помогают информационные ресурсы / Е.В. Якушина // Нар. образование. - 2011. - № 4. - С. 212-214.
Ярославцева М. Базовые технологии стандартов второго поколения как основа достижения нового образовательного результата / М. Ярославцева // Упр. шк.: прил. к газ. "Первое сент.". - 2011. - 1-15 мая (№ 9). - С. 10-15.
Сельские малокомплектные школы
Анохина Н.В. Введение Федерального государственного образовательного стандарта в малокомплектных школах / Н.В. Анохина // Вестн. образования. - 2011. - № 11. - С. 51-58; Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 5. - С. 35-37. - Региональный опыт.
Байбородова Л.В. Введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в сельской школе / Л.В. Байбородова // Вестн. образования. - 2011. - № 17. - С. 23-37.
Боярина О.В. Реализация ФГОС в условиях сельской школы / О.В. Боярина // Вестн. образования. - 2011. - № 11. - С. 41-44.
|
